聰明的父母都會重視孩子
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聰明的父母都會重視孩子所說的話。
01尊重孩子,給孩子自由的空間
前陣子帶兒子在樓下草坪上玩耍,那時剛好學生們放學了,草地上陸陸續續出現了許多孩子。
其中有一處,窩了一堆小孩,他們低着頭在地上尋找枯樹枝,然後將樹葉穿在這些樹枝上,做成一根根“烤串”,堆在一起,口裏大聲吆喝着“賣烤串啦,賣烤串啦!……”
許多小朋友聞聲趕了過去,也爭相效仿起來。
這時,一位媽媽走到一個小男孩身邊,不停地說“快點回家寫作業啦!等寫完作業再出來玩!你今天的作業很簡單的,一會兒就寫完了……”
可小男孩不爲所動,只顧埋頭擺弄手裏的樹枝,這位媽媽只能在一旁苦苦地勸說。
小男孩的年紀看起來大概上小學二年級,對於小學階段的孩子而言,激發孩子的學習興趣是最重要的。
而這位媽媽不斷督促孩子寫作業的行爲,只會讓孩子感覺到被控制、被監督,久而久之,孩子不僅會變得越來越叛逆,還會喪失對學習的興趣。
這是非常不明智的。孩子成長的過程,實際上是漸漸走向自由和獨立的過程。
尊重孩子,給孩子自由的空間,讓孩子擁有掌控自己生活的權利,孩子將會在人生的歷練場上不斷試錯與糾正,這樣成長起來的小孩,內心是堅強的,是堅定的`,他們也將更有勇氣去面對不確定的未知世界。
02信任孩子,孩子纔會更懂事
上大學時,我很喜歡的一位老師曾經向我們分享過她和她兒子相處的趣事。
她兒子那時5歲多,很愛吃糖,因此長了齲齒。而她也比較喜歡吃糖,她家的茶几上經常放有一小碟糖果。
每次出門時,她都會剝一顆糖吃。她兒子也想吃,但她從不阻攔,只是告訴兒子:“糖吃多了容易得齲齒,到時候牙會痛的,媽媽相信你,你自己決定要不要吃吧。”
剛開始小傢伙會忍不住,等到吃了糖後,牙齒果真痛了起來。漸漸地,兒子對糖果敬而遠之。
這位老師當時告訴我們,對待孩子,要給他一定的信任,讓他自己去學會做選擇。慢慢地,剋制力與忍耐力將會在他身上體現出來,這對他的未來而言是有好處的。
誠然,信任孩子,孩子纔會更懂事。
每個孩子都是一張純淨的白紙,你用信任做筆,孩子將會描繪出多姿多彩的美麗世界。如果缺少信任,握着畫筆的孩子將會誠惶誠恐,永遠也描繪不出一幅錦繡藍天。
每個父母都希望自己的孩子乖巧又聽話,而給予孩子信任,就是讓孩子成長爲真正懂事的樣子。
家庭教育的主要問題有哪些?
1、缺乏和諧的家庭氛圍
一些家庭特別是弱勢羣體的家庭如農民、農民工、未就業人員和經濟貧困家庭的孩子生活水平低下,有的孩子缺乏必要的學習條件,留守兒童、流浪兒童已經成爲社會問題。有的父母婚姻異常,單親、重組、隔代撫養和旁親監護撫養孩子的數量加大;還有的父母因個性、收入等原因,吵架打鬧不止,缺乏互敬互愛。
家庭的不和諧和生活的動盪讓未成年人連起碼的安全感都沒有,有的孩子對父母失去歸屬感、對家庭失去信心。一般來說,得不到家庭溫暖和關愛的孩子,其人格特點表現出攻擊性和反叛性,極易走入歧途。
2、思想陳舊教育不當
有的父母把孩子看成自己的'私有財產,不尊重生命的價值;相當一部分父母人才觀念狹隘,“望子成龍”,“逼子成龍”。盲目的家庭教育忽視了孩子的個性成長,孩子的人格尊嚴受到侵害,由於心理需求和自我成長不能實現,造成許多孩子精神扭曲
成不良的品行。當前的大學生就業困難,父母也應該反思,對獨生子女溺愛傾向已經導致我們的孩子生存能力不強、責任感缺失、競爭力不強。
3、學習能力差
許多年輕夫婦在思想上還沒有做好充分地準備,孩子就已經降臨世間,怎樣撫養、教育孩子既沒有學習也沒有受過專門訓練;一些父母雖然看了一些書,但由於不瞭解家庭教育的科學性、缺乏針對性,常常莫衷一是。
於是,“一喊、二罵、三打、四竊(孩子隱私權)、五奪(孩子財產權)”普遍存在於中國家庭中。相當多的父母及監護人不懂也不能依法教育、撫養,不能通過學習掌握家庭教育的規律和方法,不能給處於成長中的孩子以積極的人文關懷、心理關注和成長指導,從而導致未成年人心理髮育遲緩,人格不完善。
被“管”出來的孩子,特別是那些被打罵虐待、貌似“愛”的嚴管監控和“特長”學習下的孩子,其生存權、發展權、受保護權、參與權和受教育權往往得不到充分保護,孩子精神遭受創傷,學習興趣下降,社交焦慮加深,心理形成逆反,能力提高緩慢,“快樂成長”變成了一句空話。
4、不能以身作則
有的父母及監護人自身素質差,缺乏愛心,社會角色頑劣,這導致了有的孩子游走在社會邊緣,內心絕望,還有的孩子患有嚴重的心理疾病,自暴自棄。
聰明孩子的特徵
特徵一:擁有比較強的個人意識
有一類人,天生就不容易被洗腦,可不是因爲他們固執,而是因爲他們有着比較強的個人意識,腦子靈活,想法和思維角度總能和他人不一樣,且有自己的思想和主意。
這種孩子可能在人羣裏顯示得比較特殊不合時宜,但如果我們家長教育好了,他們的未來不可限量。
特徵二:適應能力強
如果你的孩子好像一根不起眼的小草,無論壓力多大,遇到什麼環境,什麼問題都能很快地找到突破口和適應其中,那他就是個屬於生命力強的.孩子,這類孩子能夠輕易接受新事物,遇到困難也不容易妥協和回頭,相當於擁有了寶藏的品質。
特徵三:遇到自己感興趣的事情時異常專注
如果你的孩子有一件自己特別喜歡的事情,並且做起來廢寢忘食,那他就屬於專注力極強的小孩子,這一點可能顛覆了好多家長的觀念,人們,一般都會認爲,孩子做什麼事情都專注才說明孩子注意力好。可事實上並非如此。
特徵四:做事情更注重方法
孩子的聰明體現在是否有智慧上,長腦子不思考,或者光使用小聰明做事的孩子不能被稱爲聰明。但有些孩子做事情從來不用蠻勁,而是使用巧勁,他們理由總結經驗很好的與書本知識貫穿一起來做事情,這能大大地節省力氣,但結果卻是驚人的好。
特徵五:模仿能力強
有些孩子效仿他人的能力很強,不管是聲音還是形象,不管是性別還是年齡,他們總能瞬間抓住特點,一學就像。
關鍵是這類孩子的特點就是人來瘋,不怕人,人越多她越興奮,這類孩子看起來腦力不足,可恰恰相反,她們的智商一般都相當的高,畢竟,不是所有人能都學誰像誰的。
所以,當家長的,家裏有這樣的孩子,千萬別嫌棄,而是要耐心地合理地引導孩子,給孩子提供更值得他們學習的榜樣,利用孩子的模仿力,讓孩子成爲她目標人羣的樣子。
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