關於快樂的作文

關於快樂的作文， 寫作文對我們的好處有很多，因爲寫作文的話，他們能夠鍛鍊我們的語文的能力，關於作文的主題很多，以下爲大家分享關於快樂的作文。

關於快樂的作文1

快樂源於內心，它是一種積極向上的情感，在生活中扮演着重要的角色。快樂能夠使人心態平穩、身心舒暢，幫助我們更好地面對挑戰和困難。以下是一些關於快樂的名言。

第一句是：“快樂是一種選擇。”這句話告訴我們，快樂是我們自己選擇的，不是被迫給予的。我們可以選擇面對生活中的困難和挑戰時抱怨和沮喪，也可以選擇以樂觀積極的態度去面對。快樂或不快樂，是看我們怎麼選擇的。

第二句是：“快樂源於內心深處。”這句話告訴我們，快樂來自我們內心的喜悅和滿足。我們可以從小小的事情中發現快樂，比如聽一首自己喜歡的歌曲、看一部有趣的電影、與朋友聊天、吃一頓美味的晚餐等等。快樂不一定需要來自外部，它可以在我們的內心深處發現。

還有一句話是：“快樂不是終點，而是旅程。”這句話告訴我們，快樂並不是到達某個目標就會實現的.，而是在前進的過程中一路上擁有的。我們應該珍惜每一個快樂的瞬間，讓它們成爲我們前進路上的動力。

總的來說，快樂名言中都蘊含了寶貴的生活智慧和哲理。通過這些名言，我們可以懂得珍惜生活中的點滴幸福，選擇積極樂觀的態度去面對生活，讓自己的人生更加燦爛美好，充滿快樂的色彩。

關於快樂的作文2

星期六下午，我和哥哥在體育場進行了一場激烈的羽毛球大賽。我們請來了妹妹做裁判，哥哥和我商量好，誰輸了誰就滿足對方一個願望。妹妹把規則說了以後，一吹口哨，比賽開始了。

第一局開始，哥哥把腿叉開，身體輕輕向前傾，右手抓着羽毛球拍，左手拿起羽毛球，轉了轉頭，聳了聳肩。哥哥用輕蔑的眼神看了我一眼，好像非常看不起我。哥哥那邊發球了，“嗖”的一聲，那“小白點”飛快地向我衝來。我迅速用球拍擋住，給他打了回去。羽毛球在空中跳着舞，飛了好幾個回合。

哥哥加把勁，把球向我打去。那球打得太高了，我馬上向上一跳，快速擋住。“好球，太棒了呀！”只聽妹妹一聲尖叫，我得意地對她說：“好吧！”這時，哥哥一個飛球給我打了過來，我還正和妹妹說着，“咚”的一聲，羽毛球落在了我頭上。“啊呀，好痛呀！”我抱頭大叫。我心裏又氣又恨，心想：一定要報這個仇。一聲令下，比賽中場休息了。

“第二局開始了！”隨着妹妹一聲令下，第二局開始了。我的頭還痛，心裏想：不行，不能太莽撞了，要用腦子，要智取。於是我改變了“戰略方針”準備智取。我拿起羽毛球拍，用勁給他放了出去。空中的那個“小白點”飛向哥哥，哥哥擋住了球，迅速給打了回來。我看時機已到，於是給哥哥來了一個低球。

哥哥彎下腰，接住球打了回來，我又給哥哥來了一個擦網球，哥哥費勁地接住了，我暗暗地笑想，心想：哥哥上鉤了，我要把他的精力都放在那擦網上。球又飛回來了，我使出吃奶的勁，奮力把那“小白點”接住，我來了個360度大旋轉，“嗖”地打了過去。這個球又快又高，哥哥剛反應過來，球就落到地上了。哈哈，我的'仇報過來了！

比賽完我心想：哈哈，我的這招出其不意，太妙了！我竟然贏了。

今天真是太快樂，太刺激了。

關於快樂的作文3

我喜歡讀書，因爲讀書讓我學到了很多的知識；讀書讓我明白了許多道理；讀書讓我得到了很多的快樂！

幼時讀書……

當我還是懵懂不識字的幼兒時，每晚都要聽着媽媽的故事進入夢鄉。媽媽的故事真多啊，多得像一個巨大的百寶箱！我問媽媽：“媽媽，你的故事怎麼這麼多啊？”媽媽笑着告訴我：“我的故事都是從書上看到的，孩子，等你認識字了，就去讀書吧

那樣你也會講很多很多的故事哦！”於是我就對讀書產生了濃厚的興趣，從插圖畫書到帶拼音的書，我總是能看得津津有味。幼時讀書的我，是快樂的.。

現在讀書……

我漸漸地長大，對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩，也喜歡漫畫書的有趣，更喜歡科技書的神奇……。家裏的書越來越多，我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經問過我：“你爲什麼這麼愛讀書啊？”我毫不猶豫的回答：“因爲讀書讓我快樂啊！”爸爸語重心長地對我說：“能快樂地讀書很好，但我們讀書也要有自己的目標，你的目標是什麼呢？”

是啊！我讀書的目標是什麼？我有很長一段時間想不明白，後來，語文老師帶我們學習了一篇課文，講述了周恩來總理小時候讀書的故事，他立志“爲中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要爲實現自己的理想而讀書。

未來讀書……

我的理想是長大了當一名科學家，爲改變地球環境而努力。老師常常對我們說：“有理想就要努力去實現，光有理想而不去努力等於是空想。你們現在努力的方式就是好好讀書。”老師的話警示着我也鞭策着我，未來的讀書路上，我要努力朝着自己的目標踏實地前進！

我爲了實現自己的夢想而讀書，所以我是快樂的！