怎樣正確的引導孩子
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怎樣正確的引導孩子,父母是孩子的第一任老師,可以看出家長對孩子的學習還有做人有多大的影響,引導不好的會對孩子的成長有重要的影響,所以怎樣正確的引導孩子?
怎樣正確的引導孩子1
一、培養孩子的學習興趣
對學習產生興趣這點是非常重要的,有了興趣,孩子纔會對學習更深入的去探索,去追求,父母們平時應該多帶孩子去圖書館,然後給孩子多講講書籍裏的一些小故事,讓孩子從書籍當中感受到快樂,慢慢的引導孩子主動去學習,如果遇到不懂的地方,書籍可以找到孩子想要尋找的答案,孩子對學習也就產生了興趣。
二、引導孩子養成良好的學習習慣
對於孩子平時的書包還有書籍之類的,給孩子自己去整理和收拾,在去學校之前,給孩子自己檢查自己的書包的放好了沒有,上課需要用的鉛筆還有橡皮擦之類的文具用品都準備好了沒有,去了學校又應該怎麼做,作爲家長的要給孩子正確的幫助和引導。
三、要在孩子面前多表揚孩子
孩子的智力是需要我們家長去引導去挖掘的,面對孩子的成功,我們作爲父母的應該多表揚自己的孩子,多鼓勵鼓勵孩子,讓孩子享受到了學習帶給她們的快樂,滿足孩子的心裏需求,促進孩子對學習積極主動性。
四、不要過於溺愛自己的孩子
對於孩子無理的要求不要一味的去順從,過於溺愛只會讓邪氣不長志氣,孩子說要買玩具就給買玩具,說要吃什麼就買什麼,只會慣壞了孩子,適當的去引導他,告訴他不買的原因,讓孩子明白錢的來之不易。要學會珍惜,而且合理安排零用錢。
五、孩子的獨立能力
引導孩子按時的去完成學校交給的作業,讓孩子養成獨立完成作業的習慣,不能總是依賴大人,一句不懂,就什麼也不想了,依賴大人,教就做不教就不做,慢慢的去引導孩子獨立思考,自己的事情自己獨立完成。
六、要學會和孩子溝通
要注意孩子的興趣愛好和特長來進行引導和教育,父母需要有耐心,孩子學習是一個漫長的過程,對於孩子提出的問題,不要一句不知道或者是等他長大了就懂了,不要抹殺了孩子的求知慾,可以通過別的方式去幫助孩子去尋求答案,可以求助老師也可以去圖書館尋求答案。要尋找到一個適合孩子的溝通方式去進行教育
怎樣正確的引導孩子2
1、魚缸法則:養在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養多長時間,始終不見金魚生長。然而,將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原來三寸的金魚可以長到一尺。對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨着社會進步,知識的日益增加,父母應該剋制自己的`想法和衝動,給孩子自由成長的空間。
2、狼性法則:狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會將任何事物當成理所當然,而傾向於親身研究和體驗,大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣,因而它們能不斷在環境中發現食物,瞭解危險,從而有力的生存下來。 因此,要培養孩子超強的學習能力,一定要培養孩子對於世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作爲他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上,就能不斷對工作有新創見和新靈感。
3、南風效應:北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。南風效應告訴人們:寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的父母,最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好修養工作,這樣才能更好地教育孩子。
4、羅森塔爾效應:羅森塔爾是美國心理學家,1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的祕訣很簡單,因爲老師更多的關注了他們。每個孩子都可能成爲非凡天才,但這種可能的實現,取決於父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決於父母和老師的期望。簡單的說,你期望孩子成爲一個什麼樣的人,孩子就可能成爲一個什麼樣的人。
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怎樣正確的引導孩子學說話?
父母要懶一些。不要孩子還沒有張口。父母馬上就明白,孩子想要什麼。這樣子,孩子就會越來越懶的開口。
不要爲了好玩,模仿孩子說話。有時候孩子說話,發音不準,或者是說不清楚。父母會出於好玩的心理,學孩子說話。這樣子會給孩子一種錯覺。以爲自己說的是對的。
一開始孩子學說話,都是疊音詞。家長可以在一定時期內,用疊字詞跟孩子說話。但是不能一直這樣子。比如,洗澡澡,吃飯飯之類。
家長一開始就要直接跟孩子說話。一句一字,讓孩子習慣這個過程。一次不行,就多說幾次。
孩子一開始學說話,會吐字不清,或者是說的很急。家長要有足夠的耐心。仔細的辨別。並且鼓勵孩子多說。
家庭語言不要過於複雜。比如,父母雙方不同的地方語言。最好能達成一致。這樣子有助於孩子語言的學習。
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