三種遊戲讓孩子不再孤獨
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三種遊戲讓孩子不再孤獨,輕鬆的遊戲活動可以幫助自閉症兒童學習如何與人相處、團結合作,進而使孩子社交、語言及感知能力得到進一步提高,下面分享三種遊戲讓孩子不再孤獨。
三種遊戲讓孩子不再孤獨1
一、交往遊戲
在培養孩子社交方面遊戲中,我們可以根據孩子的興趣,開設角色扮演互動遊戲或根據故事內容玩假裝遊戲等。利用遊戲提高孩子之間的交流與合作,讓孩子與夥伴之間有更多的交流和對話,讓孩子體驗不同的角色位置,從而激發他們的興趣,促進孩子與同伴間的交往及口語表達:如通過玩“過家家”的交往遊戲對孩子進行引導。具體的方法是讓孩子分別扮演家庭中不同的角色,如某個小朋友是客人,某個小朋友是主人等;準備大大小小的盒子及塑料廚房玩具,玩假裝遊戲,在遊戲過程中藉助能力好的孩子帶動能力差的孩子。引導孩子去模仿別人的行爲,讓孩子扮演買菜、做飯等不同角色;各用各的道具、分工合作,使孩子在扮演角色的.同時,讓每個人都要努力去做該角色應當做的工作,使大家玩得更開心。經過多次玩“過家家”的遊戲及角色互換,使孩子們在社交方面得到提高。
二、感知遊戲
感知遊戲即整個遊戲過程以訓練感知能力爲主線,強調利用感知覺參與的遊戲活動。如“摸口袋”遊戲:我們事先在口袋裏裝上各種玩具或日常用品,讓孩子根據要求,摸出相應的東西;如家長說“請找出梳子”,孩子就要從口袋裏摸出梳子;或者老師說出物品的特徵,如“請找出圓形的東西”,孩子就要從口袋裏摸出圓形物品來,等等。在玩遊戲前準備的材料要確保不能讓孩子看到,使孩子能通過觸覺找出相應的東西。
三、語言訓練遊戲
在語言交流遊戲中,我們可以通過玩手偶遊戲與孩子進行語言交流;如讓孩子們各戴上一個手偶,扮演不同的角色,首先要從孩子熟悉的故事如:“小兔子乖乖”入手。家長扮演大灰狼和兔媽媽、孩子們扮演小兔子;在遊戲過程中,可以補充一些禮貌用語(如:謝謝、不用謝等)、表情(當兔媽媽採了許多紅蘿蔔回家,小兔們看到紅蘿蔔時高興的表情;當大灰狼要進小兔子家時,小兔子們害怕的表情)、合作行爲(當兔媽媽剪開大灰狼的肚子,小兔子們出來時讓孩子們一個接一個跳起來的情景;兔媽媽叫寶寶們齊心協力搬石頭放進大灰狼肚子時,孩子們就假裝做出搬石頭的動作);在故事中增加一些對話內容(如小兔子與兔媽媽的對話、小兔子們之間的對話、小兔子與大灰狼的對話等),整個遊戲過程是通過唱歌及語言表達的方法,讓孩子們在快樂的遊戲中學會如何與同伴進行溝通,使語言表達有更好的提高。
三種遊戲讓孩子不再孤獨2
兒童不宜進行拔河比賽
幼兒心臟正在發育中,當肢體負荷量增加時,主要是依靠提高心率來增加供血,心臟容易疲勞。有資料顯示,250名5歲至6歲的兒童拔河後心率均高,賽後1小時有30%的兒童心率未能恢復正常。
此外,拔河還容易使兒童的手掌皮膚被繩索磨破,甚至由於拉扯時間過長、用力過猛,在強烈的外力作用下,引起脫臼或軟組織受傷,影響兒童體型健美。
兒童不宜過早練肌肉
在生長髮育過程中,往往身高先於體重增長,兒童先長身高、後長體重。兒童時期肌肉水分較多,蛋白質和無機鹽很少,力量弱、易於疲勞,因此,在兒童時期不宜過早進行肌肉負重的力量鍛鍊。
兒童不宜倒立
儘管幼兒的眼壓調節功能較強,但如果經常進行倒立或每次倒立時間過長,會損害眼睛對眼壓的調節。
10歲以下兒童不宜玩碰碰車
少年兒童的肌肉、韌帶、骨質和結締組織等均未發育成熟,非常脆弱,受到強烈碰撞時容易造成扭傷和碰傷。
8歲以下兒童不宜玩滑板車
兒童身體正處於發育的關鍵時期,如果長期玩滑板車,會出現腿部肌肉過分發達,影響身體的全面發展,甚至影響身高發育。此外,玩滑板車時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體,這些部位非常容易受傷。
針對少年兒童身體發育特點,家長可以讓孩子進行跳繩、彈跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小籃球、游泳等體育運動,這些項目既有助於增加少年兒童的身高,又不會傷害身體。
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