家長教育感言
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家長教育感言,家庭教育要比學校教育顯得更爲重要,家庭教育是整個教育體系的重要組成部分,因爲孩子們的性格和才能,很多時候都是受到家庭的教育影響的,以下分享家長教育感言
家長教育感言1
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!今天很榮幸能夠站在這裏和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題,分享孩子不斷進步帶來的歡樂。首先請允許我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!是你們的耐心輔導、科學引領讓我們的孩子在學習中勇往直前,在與同學的交往中和睦相處,讓他們的身心得以健康快樂的成長。
今天的活動,我們感受到了學校和老師們培養孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說,老師讓我在今天的家長會上,作爲家長代表說幾句,說實話我很忐忑,因爲說到教育孩子的經驗我還真說不上來,而孩子似乎也看出了我的顧慮,他對我說:“媽媽,如果你不想說,你可以跟老師去說的”, 看着孩子失望的眼神,我一下子警覺起來,作爲家長的我們
如果遇到一點問題就想着退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢?於是我讓他安心,並對他說:“我不會放棄機會的,相反我會做好積極的準備,我一定會盡我所能迎接這個挑戰的。”
於是今天我站在了這裏。我把這些說出來就是想讓同學們知道,沒有誰是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我們取得的進步只有一點點,那我們也算是成功的。我們要相信我們自己,我們行的!
說實話,我的孩子學習成績並不是最優秀。但是,在我的眼裏,他仍然是優秀的,因爲他聰明活潑、爲人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力。在這裏我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,換句話說,我們的孩子都是最優秀的。
在這裏我還想對所有的同學們說兩句:不管將來你們會做什麼,走多遠,在你們人生的道路上,父母總會在你們身邊,家永遠是你們溫暖的港灣,父母永遠是你們最知心的朋友;第二:就是同學們,你們擁有健康、年輕、聰明,應該不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。
家長教育感言2
家長感言
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時刻來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫忙。我們這天能有機會坐在一齊,是爲了一個共同的目的,那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的.進步、爲了孩子的明天,我們召開這個家長會
主要目的也是期望家長多瞭解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯繫,期望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級說
半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到此刻基本能跟上老師的思路或者說能用心動腦,個性是學校開展班級評比,大家羣衆榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期末檢測。
當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你爲孩子在學習上付出了多少心血,當然
此刻的社會並不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的潛質,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。但是,從這張試卷上也能夠看出一些問題。很多孩子分析潛質決定潛質還有待加強。
第三方面:經驗交流
1。激發孩子的識字興趣。
此刻有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅僅是老師的職責,也是家長的職責。平時,隨時隨地都能夠讓孩子識生字,比如:上街,能夠和孩子一齊看路邊的招牌;逛商場,認識商品標籤上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。
2。關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,此刻都是獨生子女,都十分的溺愛孩子,事事都順着他,使他養成以自我爲中心,自私的人,我想,你肯定不期望這樣,因此我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必須的獎罰制度,培養孩子用心的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,必須要有所限制,要懲罰,這個懲罰必須要剝奪他ZUI喜愛的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關聯。但是他到達這個標準之後,你就得獎勵他ZUI喜愛的事情。孩子透過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧祕,能夠總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
3。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長不好直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依靠性比較強,不願獨立思考,課堂上要麼等着老師講解,要麼轉來轉去偷看。這幾個同學在家裏做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4。家長對孩子拿回家的單元檢測卷不好只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫忙找問題,幫忙孩子弄懂,督促孩子訂正好,然後簽好字。
家長教育感言3
首先在建立家庭教育計劃之前,要根據家長自身的身體狀況和家庭經濟條件來定。在適宜的條件下建立,以如何才能落實在孩子身上爲前提。
一、要先考慮孩子的能力。如果自己的孩子在語言、藝術或體育上有特長或有發展潛力,首先要考慮能把握孩子現階段的能力,但大多數家長會以希望孩子能達到某種程度爲培養目標。但對於孩子而言,無論是從年齡、心智,還是自身的學習情況而言,提出問題的能力都是有限的;同時還要考慮孩子的身體狀況是否能承受現階段的安排。
二、家裏的經濟能力。培養一個孩子並非一蹴而就之事,是一個長期的計劃。而在整個計劃實施階段,是需要耗費大量金錢的,因此需要按照家裏的經濟狀況來定。
三、建立具有連貫性的計劃。現在的家長都很重視孩子的早教,甚至家長會給孩子報很多特長班;同時家長受到培訓機構廣告的影響,出現一些跟風的現象。導致有些家長也跟風,出現左右搖擺的現象,其實這種做法是錯誤的。當你的育兒計劃是有效的情況下,就不要左右搖擺,否則三天打魚兩天曬網,到最後花了很多錢也只能是一事無成。
四、隨時修正不適合的計劃。整套的教育計劃很容易制定。但是在實施的過程中我們會發現,並不是計劃中的每一步都適合孩子的。在出現這種情況後,一定要及時修正;不能還用原來的計劃繼續執行,以免出現與期望相反的結果。有必要的情況下,還要及時修正計劃大綱。
五、把握可能突出的時間。即使是做同性質的工作,有些人早上比較有效率,有些人則晚上效率較高。因此,把握自己的做事時間集中效率,上班族的家長不要回家後還要繼續工作,專職媽媽不要整天像是有做不完的事一樣,而減少了與孩子相處的機會。
總結:給孩子提供良好的教育是每一個家長的初衷,相信每一個家長也都曾爲孩子的教育計劃絞盡腦汁。在給孩子制定教育計劃的時候,一定要綜合考慮各方面的原因,不可盲目去做計劃,否則有可能制定出來的計劃與實際情況不相符,同樣也達不到預期的目的。
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