給留守兒童的一封信
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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的給留守兒童的一封信,歡迎閱讀與收藏。
親愛的留守兒童們:
你們好!在開篇之前,請先聽我們描述這麼一個現象:無論是清山綠水,還是土地貧瘠,我們都可以看見一種常見的植物——小草。也許它很微小,但它很堅強!我們知道,由於父母的外出打工,你們突然沒有了父母的陪伴,感覺這個世界上突然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嚐生活中的某些苦與痛之後,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。
但是讓我們來告訴你們,請不要悲觀,也切莫失望,你們還有我們!學校的每一位老師、每一位同學,都是你們的親人!爲了讓你們在校的生活過的更加豐富,讓你們感受到家的溫暖,學校團委和學生會將於20xx年11月10日晚上19:00舉辦以“心手相牽我們共同進步”爲主題的留守兒童晚會,請有才藝的你們藉此機會將你們的才藝展現出來,你們要學着以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!我們期待着你們的到來!。
“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這句話,希望能給你們啓示,雖然你們過早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在困境中的磨難,一次鍛鍊,其實在痛苦中找到快樂的過程是一筆難得的財富。
最後,我們要送你們一句話:“即使全世界都放棄了你,只要你自己不放棄自己,世界就會因你而精彩!
你們最親愛的朋友
20xx年10月20日
XX同學:
你好!在這臨近畢業學習緊張的日子裏,你過的好嗎?心情怎麼樣?學習進步吧!代我向你的爺爺奶奶問好。也祝他們身體健康!
我是你的語文老師。你可以親切地稱我爲老師媽媽。你如果在學習、生活、心理方面有什麼困難,有什麼心理話都可以對我這位老師媽媽傾訴。我願做你的知心朋友、知心媽媽。太陽代表我的眼、月亮代表我的心,我就是你寒冷時的一束火焰,乾渴是的一汪清泉。傷心時的一劑良藥,哭泣時的依靠。迷惘是的一座路標,我願成爲你的知己,成爲你的良師益友。
你的爸爸媽媽。辛勤耕耘。他們象秋天田野裏的高粱一樣淳樸可愛。象廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市,用描繪大地的雙手繪就城市斑斕的畫卷。他們爲了供養你和弟弟讀書,爲了貼補家計。不得不忍痛割愛出外打工。你也應該理解他們的良苦用心。
做爲正在求學的您,咱倆能相識,這是一種緣分。老師非常喜歡你,時時刻刻都在關心着你,愛護你。因爲你很懂事,能獨立生活,有禮貌,知書達禮,學習態度端正。目標明確、刻苦、勤奮、積極向上、自強不息、堅強、自信、樂觀、知恩圖報。擁有一顆真、善美的心靈。雖然父母不在你的身邊,但有老師、同學關心着你。我們就是你的親人。況且還有社會大家庭的溫暖。
我作爲你的老師媽媽,會一直關心你的,關心你的學習。生活中的點點滴滴。我在你想你寫這封信時,耳邊彷彿聽到了你的朗朗的讀書聲、眼前彷彿看到了你的音容笑貌。現在距中考僅有80多天了,咱們過去的腳步,留下的是艱辛和攀登的苦。未來的日子裏,是展望的路。你仍需帶者更高的理想。繼續付出,從現在做起,邁出勇敢和堅定的步伐。青春有夢,勇敢去追。我在這裏爲你加油,爲你喝彩!請記住:水滴石穿,業精不捨。海闊天空,學貴有恆。風雨之後見陽光,會更燦爛!
祝願你學業有成,前程輝煌!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
親愛的同學們:
你們好!
我叫王浩祿,今年11歲,是河南省孟州市韓愈小學五級的一名學生。在班級裏,我聰明、活潑,事事不甘落後。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城裏的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房裏讀書,學習環境這麼差,你們都能夠這麼努力地讀書,而我們城裏的孩子,學習的環境這麼好,卻在一幢幢漂亮的教學樓裏混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛,向着理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的後果,只能在狹窄的一片藍天裏飛。
朋友們,我會在遠方時刻關心着你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋裏!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你們
學習進步,身體健康。
遠方的朋友:王浩祿
20xx年3月18日
敬愛的爸爸媽媽:
您們好!
正月一別,轉眼又是一年快要過去了,隨着歲月的流逝,年齡的增長,以及學業水平的提高,我由一個二年級的學生現在升到三年級學習了。但在我努力學習的背後,我無時不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。
嗯!爸爸媽媽:我真的好想您們啊!正月我眼淚汪汪地送您們出門,思念你們的心,從未停止和平靜過。您們爲了這個家,也爲了我們兄妹幾個能好好上學唸書,過着其他孩子一樣幸福而又美好的生活,不得不忍着遠離家鄉,父子分別情,把我們託付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個舉止中,從你表情流露的每一個細節裏,我能看出你也是在萬般無奈的情況下,遠離我們。一年來,過了清明節又是端午節,接着迎來的又是中秋節,牽掛爸爸的歲月,確實難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩所寫的那樣:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”唉!一年有快要過去了,思念您們的心,終歸有個盡頭。但願爸爸媽媽一定能回家過春節!
爸爸媽媽,我現在被冠名爲“留守兒童”,開始我覺得怪乎乎的,爲什麼給我們取這樣一個怪名字,後來我終於弄明白了這個名字的內涵。原來是把我們這些遠離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽,現在該知道這個名字的含義了吧。後來我一直在想,我們這些兒童,爲什麼不能跟隨父母一起去就近讀書呢?在一位阿姨的解釋下,我才明白,不能跟隨你們一起去讀書的原因是,我們這些打工仔的孩子,到外地讀書,國立學校是難進的,私立學校學費昂貴,打工仔的幾個廉價工資,是沒有能力承擔的。所以作爲父母的打工人,也就不得不忍痛割愛。把自己的兒女留在家鄉,交給爺爺和奶奶,或外公外婆看守。所以我們這代兒童,也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉!說來我們這些留守兒童也夠幸福的,上級領導,也常來學校關心我們,校長每次開會也不斷提起我們,班主任就不用說了,學習上耐心地輔導我們,生活上連午餐都要捧到我們手裏。可是我總在想,爲什麼國家不給我們這些留守兒童開開綠燈,讓我們享受當地兒童一樣的九年義務教育的待遇呢?唉,可惜我還小,如果有一天,我有能力,一定要改變這種現狀,讓天下的留守兒童,跟隨父母,多享受一點父愛母愛,更能享受九年義務教育的權利。因爲留守兒童的父母,也在爲國家的建設事業增磚添瓦,作貢獻呢!不過,我相信留守兒童的日子,總會有個盡頭,我們的黨和領導人,一定會爲我們作主,會爲我們解決這個問題。因爲我們中華民族這個大家庭,我們這些留守兒童,是這個家庭中的一員,一定能得到家長的合理安置。
爸爸媽媽,我要向你們說的太多了,可惜我還有作業沒有完成。以後有時間再給你們寫信。不過,希望你們能準時回家過年。一家人能坐在一起,吃個團圓飯,這就是我們最大的幸福和快樂。
祝您們工作順利,身體健康!
您的女兒:楊舒
11月5日
親愛的劉珍同學:
你好!
我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學生李欣儀。和你一樣,我也是個懂事、安靜的女孩兒,但是和你比起來,你更需要人關心,需要人陪伴。
我知道:你很少見你的父母,他們對你的關心也很少;你自父母離異後,就與奶奶相依爲命;在學校,儘管你受到大家的關心,但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知,多數留守兒童在這種生活環境裏,都會變得自暴自棄,學習成績下降。而你卻沒有這樣,反而學習成績優秀,大家讚不絕口——你的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時,高興極了,這樣我就有一位神祕而且可以書信往來的朋友了!
對了,我有很多書,裏邊一定有你沒看過的。聽大人說,留守兒童一般很少有書看,那麼,我就是你的“小書庫”了!以後你想看書,就可以給我寫信,我一定給你寄去有趣的書。
除了寄書,我還想看看你的照片,你能寄來一張嗎?誰不想看看神祕小夥伴的真容?
遠方的同學,你的夢想是什麼呢?是選擇某一種職業,還是做一件事?當然,這隻能在你的回信中找答案——你可一定要回信啊!
我想,這個“手拉手”活動就是爲了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒有這樣的感受呢?
祝:
學習進步!
學生:李欣儀
2月10日
親愛的孩子:
你好!我是一名在校大學生。通過一些途徑,我瞭解到一羣像你這樣的特殊羣體的存在,父母在外打工,寄住在爺爺奶奶家。我知道你可能會因爲缺少父母的陪伴而感覺這個世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護。我也深刻的明白,你無時無刻不在期待着父母的呵護與關心。哪個孩子不希望自己的成長有着父母的陪伴,又有哪個孩子不渴望父母溫暖的懷抱。但是,親愛的孩子,請你一定不要悲觀,更不要因此而對人生喪失信心,從而放棄原有的夢想。你要記住你的父母這麼做完全是爲了你更好的生活,爲了你可以像其他孩子一樣上學讀書,擁有美好的未來。而且近幾年,像你這樣的孩子開始備受政府的關注,政府會根據你的情況給予各方面的幫助,如今,我們國家已在各地開辦了“留守兒童之家”。在“留守兒童之家”裏,你不會遭到老師和同學們的歧視,你可以學習,可以和其他小夥伴們盡情地玩耍,你會得到家一般的溫暖。
首先,你要做到的是,接受現實所給予的這種生活,在這種生活的磨練中,學會適應,學會改變,學會快樂的生活。其次,你要懂得感恩,感謝爲了你而在外奔波的父母,是他們強忍別離的痛苦外出打工養育着你。你應該自豪,擁有世界上最無私的父母,他們又何嘗想
與你分開呢,但爲了你的未來,他們也只能這麼做。最後,你一定要好好學習,報答父母,報答祖國。“天將降任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”你總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你經受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開端。
所以,你一定要懂得快樂生活,懂得感恩,努力學習。大學生活是美好的,我希望有一天大學校園裏會出現你的身影。
你:
還好嗎?請原諒我用這麼突兀的一個字稱呼你。或許我該爲這個字加一個前綴。它應該是一個形容詞。但具體應該是什麼呢?
可憐的?不!沒有那個必要!雖然你的父母不在身邊,但你一樣可以有夢想,有抱負。只要你想,你會擁有不比我們任何一個人差的未來。孤獨的?不!也不對。父母不在身邊也不會讓你陷入孤獨,自卑的漩渦。你的身邊仍有別的親人,仍有好夥伴。社會上有不少的人在一直關注着你。你一定注意到了老師特別的關愛,她不僅時刻關注你的學習狀況,而且總是溫柔地詢問你的生活狀況,有時候還會及時的爲你懲罰那些欺負你父母不在身邊的人。不僅如此,她到你家家訪的次數也比別的同學多不少。她溫柔的眼神,親切的笑容以及貼心的話語總是讓你不經意間想到了身在遠方的媽媽,有時你真的覺得媽媽就在身邊。你也一定注意到了那些經常到你家的哥哥姐姐,他們住在很遠的地方,但他們會經常過來。有時他們會帶一些文具零食之類的給你,有時他們會在你要考試的時候過來輔導你功課,有時他們辛辛苦苦的過來只是來看看你幾眼,然後又匆匆地趕回去。你是不是覺得他們就像是你的哥哥姐姐?雖然你的父母不在你的身邊但這些哥哥姐姐也爲你的生活增加了不少的溫暖吧。
要不用可愛的?是啊!有社會各界的關注,父母不在身邊也不會影響你健康快樂的長大,你仍舊擁有燦爛的微笑。你仍舊會有明亮的未來,仍舊是祖國的花朵。要不用堅強的?是的!父母不在身邊你堅強的長大了,你勇敢的與那些欺負你的孩子鬥爭。你的父母雖然不在你身邊但他們在另一個地方做着一些偉大的事情。你無形中成了家中的支柱,父母不在,那他們的擔子就由你擔着。敬愛老人,尊敬師長,友愛同學,照顧弟妹,這些道理父母沒有機會面對面的教你,但你做的很好。你的父母,老師同學乃至全社會都會以你們爲驕傲!
孩子,你在社會的關注中慢慢的長大了。記住現在你的健康成長便是對社會最好的回報。將來等你長大了也要學會做一些對社會有意義的事情,將這種愛無限的延伸下去。讓這種愛充滿整個社會!
親愛的孩子們:
你們好!我是來自武漢的一所大學的一名學生。我們不曾相見,但是我一直在關注着你們,擔憂着你們,因爲你們有一個共同的稱呼——留守兒童。
我知道,你們因父母外出打工而早早的失去了父母的陪伴。從此,你們的童年少了他們,少了父母的愛護和音訊。感覺世界陡然缺少了一種不可替代的溫暖與呵護。在這種成長時期,缺少了溫暖與保護,你們漸漸地變得敏感、自憐、自卑起來。如果真是這種情況,請不要悲觀,更不要對人生喪失了信心。
首先我要告訴你們一個現實的事實。這個現實的事實就是你的父母已經離開你了,你們接下來要做的就是接受它,而不是抱怨它。這也是你們人生的一個磨難,經過這個困境的磨練,你們將會加強你的適應能力和適應能力,學着改變,學着以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個自信的成功的精彩的人生。
其次,我要對你們說“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男”。你們的優勢就是你們擁有着比同齡孩子更頑強的品格。雖然你們過早的'承擔了與父母分別的痛苦。但是,這也是好事!少了對父母的依賴就多了一份在困境中磨練的經驗。你們擁有着城中孩子不可比擬的品質;你們擁有着城中孩子不可比擬的能力;你們擁有着城中孩子不可比擬的純樸。你們善良,你們無私。我相信,假以時日,擁有着無限隱性實力的你們必定是祖國之棟樑。
遙寄一封書信,唯願你們在老師倍加關愛的時光裏,自我修煉,勤奮學習,做一個對社會有益的人!做一個你夢想中的大寫的人!
我想這一定也是你父母的最大心願吧!
親愛的小朋友們:
你們好!
我叫張俊豪,是河南省焦作市孟州市五年級三班的學生。我今年十一歲了,最大的愛好是“吃”,別人都叫我“貪吃鬼”。我在網上看見了你們。
我看見你們學校門口立着一個很舊很舊的木牌,上面寫着——鄉村小學。你們學校沒有操場,沒有好玩的健身器材,教室是用土塊堆成的平房,你們寫字的鉛筆短的已經不能再短,課桌舊的已經不能再舊,橡皮小的已經不能再小。可是你們還是認真地學習。你們全校大約只有2、3本字典,可見這僅有的幾本字典對你們而言是多麼的可貴啊!
我想到了我的教室,多美啊,有乾淨的課桌,有長長的鉛筆什麼都有。但是你們那種頑強的學習精神深深地打動了我,我發自內心的想幫助你們。
在課下我想出了以下幾種方案:1用自己平時積攢的零花錢,買一些生活、學習用品給你們。2呼籲社會上的愛心人士,一起獻出自己的力量。
最後我祝你們學習進步,身體健康!
你們的新朋友:張俊豪
20xx年xx月xx日
親愛的朋友:
你好!雖然我沒有與你見過面,但是我知道,你有着花兒一樣的笑臉,鳥兒一般的笑聲,彩虹一樣的夢想,金子一般的童心。而且我還知道,你還有着一個不想被人知道的小小心事。因爲父母的外出打工,突然沒有了父親母親陪伴的你,從此少見父母身影、少有父母音訊,感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你在不得不品嚐生活中的某些苦與痛之後,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。
親愛的朋友,人一輩子一定要學會感恩,父母就是爲了能給自己子女創造一個好的學習條件和學習環境,才外出務工的,如果我們在校不努力學習,好好表現,他們在外務工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因爲父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學會自尊、自重、自愛,做到在校自覺遵守校規校紀,刻苦學習,在校外自覺遵守交通法規和社會公德,時刻牢記安全第一的思想,爭做父母的好孩子、老師的好學生,做一個對社會有用的好人才。
雖然你的父母沒在你身邊,但是你並不孤獨,因爲你身邊有黨和政府的關懷,很多不知名的叔叔阿姨的關心,還有老師同學們的關愛。我們願做你的朋友,在你困惑時我們會給你解疑,迷茫時給你指引,傷心落寞時,教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心,細心地呵護父母賜予你的美好生命,做一個孝順而努力的人;希望你在老師備加關愛的目光裏,自我修煉,勤奮學習,做一個對社會有益的人!讓我們手拉着手,向人生之路邁開大步!我們都是祖國的花朵,是未來,是希望!我們共同茁壯成長!攜手共創燦爛輝煌的明天!
親愛的同學們:
你們好!
我叫李金楠,我的愛好有打乒乓球、騎車……的愛好。我在河南省孟州市的韓愈小學讀書。
你們的學校是那麼不好,一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家帶來的大小不一的破凳子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了,還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下還堅持學習,有的同學成績還好的出奇呢,你們的學習精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都去幫助。讓我們用平時日積月累節省下來的硬幣,買成書本寄給你們,我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感到溫暖。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好,希望與你們手拉手,共同進步!
祝學習進步,天天向上!
你們的新朋友:李金楠
20xx年xx月xx日
愛的爸爸媽媽:
你們現在好嗎?這是我第一次提筆給你們寫信,一時間竟不知道該說什麼。我們好像已經很久沒有聊天了,哦,不,是的的確確已經好久沒有說說話了。
你們知道嗎?自打你們走後,我努力學習做家務,努力追求獨立生活,以減輕奶奶的負擔。剛開始,我總是像平常一樣回到家中,一開門便喊:“爸媽,我回來了。”卻沒有人應答,只見奶奶從廚房走出來,向我笑笑,我才反應過來你們已經出去了,每當這時,心裏總有一種委屈的感覺,淚水從眼眶中涌出。
而現在我已經逐漸習慣了這種生活。我已經學會了做飯,雖然偶爾會被燙着,但是對比以前那個只會依賴你們的我強多了。夜晚,我依偎在奶奶身旁,數着你們離回來的日子還有多遠,數着數着淚水又一次奪眶而出,我懷念小的時候,懷念你們拉着我的手出去散步,懷念你們爲我輔導功課,懷念你們爲我做可口的飯菜,懷念你們爲我講故事,可如今……這些彷彿成爲了永遠的過去,不再重演。我的心在默默地流淚。
你們知道嗎?當我看到同學的父母在下雨時來接他們時,我的心裏的滋味你們永遠也不會懂。
爸爸媽媽,我知道我應該堅強,應該獨立,可是,再堅強,再獨立的人也有脆弱的一面啊!
那次,我接起你們打來的電話,剎那間,我愣住了,你們的聲音讓我感到既熟悉又陌生。你們問我過的好不好時我強忍着不抽泣,可眼淚早已掉下了,因爲我知道你們還是關心我的,還是在乎我的。
爸爸媽媽,你們回來吧,你們的女兒想你們了。
回來吧。
祝:身體安康,萬事如意。
你們的女兒
甜甜
親愛的孩子:
我是一名剛入大學的新生,曾經跟你一樣沒有父母在身邊,我很理解你的感受,我想對你說一些話,希望能幫助你。
看到別人家的父母寒冬送衣、雨天送傘,或者是母子相攜笑鬧着牽手從你身邊走過的時候,本來還在和同學們一起笑着鬧着的你,一下子就淚流滿面,內心裏充滿了對父母的哀怨,是不是?回到冷清的家,看着年邁的爺爺奶奶、外公外婆,或者總是在忙碌着什麼的親戚,面對一間沒有父母的房子,你對自己這種孤寂清冷的生活處境有了從來沒有過的自憐,對這種沒有父母在身邊的生活突然有了深深的厭惡與絕望,是不是?甚至,你還對你的家庭、你所在的學校、你所身處的這個世界開始有了從來沒有過冷漠和敵視,是不是?如果是這樣,親愛的孩子們,請不要悲觀,也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些,你首先需要做到的是,接受它。而且不僅是接受,你還應該在這種生活的磨練中,學會適應,學會改變,學着以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!
父母沒有不要你,在遙遠的那一方,他們也在日日思念你。你的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣力量的父母。你應該用勤奮和刻苦來報答他們。你更應該自豪。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男”。你自豪,因爲你擁有同齡孩子最頑強的品格。雖然你過早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在困境中的磨難。你自豪,因爲你是祖國建設特殊的貢獻者,是你犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應當享有的關愛呵護,成就了祖國偉大的事業。快樂留守是你的責任。快樂,是你與生俱來的權力。沒有父母在身邊的留守生活,它迫使你的頭腦去思去想很多你面對的問題,但最終,它在給予了你一些生活創痛的同時,也會讓你終有所獲。那麼,再苦再難,你都要綻放出你自信的笑聲,活出你自己的精彩。
”你總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你經受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開端。就象某年春節晚會上幾個留守兒童說:“別人和我比父母,我和他們比明天!”你就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責任比明天!以百折不回的鬥志比明天!我相信,你在老師、社會、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的學習,獨立的生活能力,融入快樂的校園中,和同學們共同茁壯成長!雖然我沒有與你見過面,但是我知道,你一定有着花兒一樣的笑臉,鳥兒一般的笑聲,彩虹一樣的夢想,金子一般的童心。
“知識是人類進步的階梯”。學校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管,是學校教給我們良好的行爲習慣,是學校讓我們增長了知識和才幹;是老師給予了我們慈母般的呵護,是老師給予了我們嚴父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時間,付出了比對別的孩子更多的心血來關心我們,培育我們。一縷縷關愛的眼神,一次次暖心的微笑,一句句關切的問詢,甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責備,一次次在車站、碼頭、網吧焦頭爛額地把我們尋找……存在於我們記憶裏的點點滴滴,無一不寫滿老師對我們深深的愛!感恩學校,我們更應感恩老師!
作爲留守孩子,快樂留守是我們的責任。快樂,是我們與生俱來的權力。親愛的孩子:當你遇到再大的困難,經受再大的委屈,你都不要失望,不要悲觀。人生在世,其實任何人都難免要遭遇困苦。如果這樣辯證地看,我們能夠在涉世之初就能夠經受一些困苦環境的考驗,又何尚不是一件好事呢!沒有父母在身邊的留守生活,它迫使你的頭腦去思去想很多你面對的問題、你想逃避卻又無可逃避的問題,它可能讓你不止一次的痛哭,可能讓你不止一次的絕望。但最終,它在給予了你一些生活創痛的同時,也會讓你終有所獲。“有所作爲,是人生的最高境界”。那麼,於再苦再難的境地,我們都要綻放出我們自信的笑聲,活出我們自己的精彩。我們不爲父母、不爲別人,我們就爲我們自己!那麼親愛的孩子:你是否可以嘗試從以下幾個方面做出努力,來踐行你對自己、對父母、對學校、對社會曾經許下的快樂諾言?
親愛的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹:
你們好!
生活並不總是陽光明媚,花香爛漫,更多的是曲折、寂寞、疲倦與無奈。命運驚人的相似,我們的父母爲生的強迫,遠赴異地務工,留下了傴僂的老人照顧我們,我們被稱爲“留守兒童”。
我們的痛楚無處訴說,我們的快樂沒人一起分享,看到其他孩子同父母親暱,我們除了欣羨還有癡想,對我們來說真的是可望而不可即。我們只有等待,無盡地等待。
朋友們,每個人都應該學會忍受生活中屬於自己的一份悲哀。這時候需要我們自己獨立的去面對,儘管前進的道路佈滿荊棘。我們要學會思考與選擇,更要學會承擔。春去冬來,時間在不斷流逝,我們不能因爲是留守兒童而抱怨,不能因爲孤單寂寞而墮落,更不能因爲疏於監管而遲滯人生。
我們要用意志戰勝困難,用困難磨練自己,用自己的雙手去創造我們自己的生活。自古雄才多磨難!眼前的困難時暫時的,未來的日子是美好的。天行健,君子以自強不息。們留守兒童要以實際行動書寫人生,慰藉漂泊在異鄉的牽掛的心。
朋友們!讓我們攜起手來,正視現實,努力拼搏,一起創造燦爛的明天!
你們的朋友
20xx、12、25
尊敬的留守兒童家長們:
你們好!
我們作爲孩子的老師,首先向你們表示衷心的問候,爲了家,爲了生活,你們辛苦了!下面想和你們說說心裏話。
天下父母,誰不愛自己的孩子,誰不望子成龍望女成鳳?你們背井離鄉、外出務工的目的,除了想盡力改善自家的生活條件外,更重要的是你們不管再苦再累,也要給孩子一個美好的未來,讓他們以後不再像父輩一樣窮困和辛苦,對吧?我理解你們養家的不易和打工的艱辛,更理解你們離家別子的苦衷和對幸福生活的渴望。當你們把年幼無知的孩子託付給年邁的父母或親友,萬般無奈外出打工時,孩子淚眼汪汪、孤獨無助的場景也曾讓你們感到非常的糾結和痛心!家長朋友,當你們忙完一天,躺在牀上,你們一定會想起遠在家鄉的子女吧!你們可曾想到,孩子回到家中,空空四壁、灰熄火冷的場景;你們可曾想到,孩子痛苦無助時,向誰訴說?他們才十幾歲,甚至是隻有幾歲的孩子,多麼渴望得到父母的關愛、教育和呵護!好多好多的家庭,因父母雙雙外出打工,孩子過早承擔起生活的重擔,導致孩子內心的孤獨和對未來的迷茫,發生了很多原本不該發生的不幸事故:有的孩子在家發生意外,有的孩子成天出入網吧,有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母,在幾年後的某一天回到久別的家時,那個曾經溫暖的家,孩子或許早已記不住父母的模樣,形同路人;有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關愛和照顧的童年時代,安全不保,生命不保,打工有何意義!
家長朋友,父母是孩子的第一任老師,孩子在漫長的成長過程中,首先特別需要父母的關愛和正確的家庭教育。對孩子,最好的愛就是陪伴,讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們曾做過調查,當問到孩子們最需要我們幫助的是什麼時,他們的回答都是:我要爸爸、媽媽,我想和他們在一起!當看到別人的孩子和父母在一起,一家人開開心心的時候,他們是那樣的羨慕和嚮往,甚至是嫉妒和怨恨。所以,爲了你們孩子的健康成長,我建議:你們在必須外出務工的時候,一定要考慮父母雙方必須留一人在家,讓你們的孩子有一個相對溫馨的家庭。家長們,生活需要改善,孩子更需要健康成長!我相信,在你們的監管和呵護下,你們的孩子會更加勤奮學習,更加快樂幸福,一定會和千千萬萬的孩子一樣茁壯成長!
家長朋友,孩子是父母的心頭肉,孩子的身上流淌着的是你們的血液。社會、學校、鄉村幹部、教師的關愛永遠無法代替父母的親情。俗話說:“前三十年看父敬子,後三十年看子敬父”,孩子是家庭的未來,我們今天的一切努力都是爲了他們。家長們,爲了孩子美好的明天,爲了不留遺憾,多多陪陪孩子吧!
最後祝願你們的孩子健康快樂!祝願你們家庭幸福、萬事如意,閤家歡樂!預祝你們新春快樂!
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20xx年xx月xx日
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