關於兒童節的日記合集六篇

一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的兒童節的日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節的日記 篇1

六月一日是兒童節，我們學校舉行《五月的鮮花》，歡慶六一的聯歡會。

我們來到廣場上，那裏人山人海。節目開始了，全場安靜了下來，都全神貫注地盯着舞臺。首先，是吉他演奏，他們的歌聲非常動聽，彷彿是百靈鳥在唱歌。最引人注目的是《江南style》。音樂一開始，小演員們就開始跳起來了。他們跳得花樣百出，我們目瞪口呆。表演完成了，我情不自禁地爲他們鼓掌、爲他們喝彩。

時間過得飛快，節目很快就完成了，但是廣場上還是歡聲笑語。

我度過了一個快樂的“六一”，我喜歡這個“六一”。

兒童節的日記 篇2

昨天，是我們小朋友們最喜歡的節日，那就是六一兒童節。在這一天，我們每個班都要表演一個節目，一二年級表演的是廣播體操，三四年級表演的是集體舞，歌名叫《潑水歌》，而五、六年級是自編自演的節目。我們集體舞的歌大家都會唱，可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁，所以我覺得我們班有可能得不到一等獎，在六一兒童節的前一天晚上，我躺在牀上心裏就在想：“我一定跳好，希望我們班能夠得到一等獎。”

到了六一兒童節那天，我們準備去操場上比賽了，可來到操場上，操場上人山人海，先是一年級表演，然後輪到我們三年級表演了，先上場的是三（2）班和三（5）班，他們做的動作都很有力，我心想：“我們班一定比他們做得好，要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了，老師讓我們要面帶微笑，動作要做得有力。

我們開始表演了，我按照老師說的面帶微笑，跳完了，結果當時就出來了，我真沒想到，我們班居然得了一等獎，我很開心，快樂。

回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“你做什麼事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，這樣纔有機會得到第一。

兒童節的日記 篇3

屬於我們的“六一”兒童節終於將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自己的心裏默默地勾畫着一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣佈置的嗎?就讓我來爲大家娓娓道來吧!那天一大早，原本總是不願早起的我卻早早地醒來，盼望着兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶着滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅綵帶上寫着：“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室，牆上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢着一張張幸福的笑臉，在教室裏盡情地遊戲，可真是有趣極了。”

過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術、魔術、講壇......一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目瞭然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引着衆多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最後的壓軸戲就是我的節目，爲大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如癡如醉。最後，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心裏真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘’六一‘’兒童節。

兒童節的日記 篇4

六一兒童節，是小朋友的節日。

這天，我很早來到了學校，因爲，我要演節目，來了準備準備。

開始了，先是領導講話，然後是文藝節目的表演。第一個節目是小合唱《紅領巾飄起來》，第二個節目是舞蹈《小白兔》，第三個節目就是我們的快板《講安全》了，老師給了兩旁的同學每人一個話筒，那中間的人怎麼辦呢？上了臺我們才明白，原來舞臺中間還有一個話筒。走上舞臺全校師生的目光集中到了我們的身上，我很興奮，生怕出錯，我們五個配合的天衣無縫。完美的結束了表演，在同學們的掌聲中走下舞臺，我的心情始終不能平靜。

回到家我興奮的`把表演的經過告訴了家人。

兒童節的日記 篇5

六一兒童節這天，烈日高照，火紅的太陽像鹹鴨蛋黃，紅得流油。我們帶着雨衣，去了大操場。咦？這麼晴朗的天爲什麼帶雨衣？來到大操場，我們坐下來準備看錶演，我們把帶來的雨衣鋪在飛滿蟲子的草地上，哦，原來是防蟲子的。音樂開得很高，看看周圍的同學，個個臉上喜氣洋洋的，白裏透紅，像化了妝，個個搖頭擺尾東張西望，只有我和幾個同學隨着音樂擺動。表演開始了，一陣響得刺耳的音樂傳來，校長邁着大步，一手拿一把大扇子，一手拿一隻大話筒，和一個六年級的姐姐走上臺。

六一快樂！孩子們！x校長粗大嗓門，拖着長長的聲音。那個姐姐也跟着拖着長音。

我們舞着塑料袋做的各種顏色的花，紅的、蘭的、白的、黃的我一邊舞着，一邊偷偷檢查雨衣裏有沒有蟲子，我太害怕蟲子了。

校長扇了扇扇子，又拖聲拖氣地說道：MUSIC！音樂又響起來。

校長說：同學們，都站起來！我們全都站起來，這不是怕校長，而是怕老師呀！校長又說：好了，下面吧，我們來唱一首歌！白龍馬！喜不喜歡？大家有氣無力地說：喜歡。

校長邊唱邊扭起來，想不到校長一個大男人屁股和腰扭得像蛇一樣，扭得真好！他用扇子指指六年級：六年級同學扭啊，過了這個兒童節，你們就不能過了！他又用扇子指指後面老師：請你們把傘收掉！於是，大屁股小屁股全部扭起來了。

這個時候，有許多小青蟲在我旁邊飛來飛去，討厭死了，我只好偷偷用手趕，趕了這邊，又飛到那邊，耳朵裏全是嗡嗡叫，我只好把頭扭來扭去躲着蟲子，帶着屁股扭來扭去，旁邊不知道的李同學偷偷伸出大拇指：你扭得真好！

那個時候，我在想，我要是有校長那把大扇子就好了。

兒童節的日記 篇6

有一個節日，那麼快樂，它屬於我們，它就是六一兒童節。不管你來自歐洲、美洲，還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人，棕色人;讓我們手牽手，讓我們肩並肩，一起迎六一。

每當我念起這首詩歌，就想六一兒童節馬上就要到了，心裏有種說不出來的激動。當過六一國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度，包括我也是。可那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節是怎麼樣來的?是否知道當年確定兒童節的時候，是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命，六一兒童節是在第二次大戰期間在定下的。

再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這裏，我總是很捨不得。而現在就要過在母校的最後一個兒童節，也許，過完之後還有幾個禮拜和同學相處的時間，我要好好的珍惜。

六一是每個小孩子都要過得，也都想過好。我在小學的最後一個六一，當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的：學校會讓我們有一個只屬於六年級的活動。所以在學校也就沒有什麼好舉行的了，我想再和同學在外面好好的過。

讓我們永遠記住我們在母校的最後一個六一吧!