【精華】六一兒童節活動策劃範文9篇
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爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,XX餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間:5月28日——6月1日
二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節
三、活動內容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啓雲
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。
韋學餘:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
歡度六一、快樂成長
三、活動小組的成立組長:
石光傑(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各班以"慶六一"爲主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"爲主題的中隊活動。
3、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。
4、6月1日活動具體情況:
(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。
(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。
(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:
A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公佈值勤情況)。
4、講紀律:不統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xxxx年__月__日—__日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過__向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
xxxx年__月__日分別進行兩次節目彩排.
__月__日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃:__。
節目編排:__、__、__。
後勤保障:__、__、__。
場地佈置:__、__、__。
現場音響、攝像:__、__、__。
主持人::__、__。
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:__月__日上午.
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊.
八、幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——__、__。
六月一日是全世界兒童的節日。爲了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準備】
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語
2、以班爲單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。
3、評選優秀家長,發放榮譽證書。
一、活動主題
歡度童年 擁抱快樂 感恩人人
二、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
三、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前,讓孩子們放鬆放鬆!
四、活動時間
20xx年6月1日5:30--7:00活動地點
五:活動地點:三樓大廳
六:活動對象
所有家長和學生,彤盛教育全體教師
七:活動流程
(一)活動前期:
召開校內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
1 郭老師 白老師
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
2 趙老師 王老師
負責學生紀律和學生上下場
3主持人 高鈺涵 伍航銳
準備主持並現場主持
4場地佈置臺詞組(白老師 郭老師 美術老師)負責場地桌子的佈置、收放 場地的設計
5前臺 王學琴老師
六一活動總負責人 崔老師 徐老師
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年 擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:感恩
(三)活動後期
所有教師負責收拾好教室
八、活動注意事項
1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等 廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所
4、加強責任心,確保無事故。
九、活動預算
支出項目
筆:30元
氣球綵帶:30元
表演人:50元
十、結語
兒童節是每個孩子憧憬的節日,一次六一活動可能會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在快樂中成長,是我們舉辦此次活動所要達到的`目的,希望通過此次活動,留給孩子們一份美好的回憶。最後彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節快樂!
節目單:
音樂起,走秀開場。
1徐老師講話(2分鐘)
2 王一冰 跳舞(4分鐘)
3 遊戲:擊鼓傳花 (15分鐘)
4 楊雨萌 英文歌 (4分鐘)
5 遊戲:水果蹲(15分鐘)
6 高鈺涵彈琵琶(4分鐘)
7 遊戲:(親子)夾氣球跑 (10分鐘)
8 王怡蘭 彈古箏 (3分鐘)
9 孫千雅 朗誦 (讀書) (5分鐘)
10 李浩然吹薩克斯 荷塘月色(3分鐘)
11 搶板凳遊戲15分鐘
12英語話劇: 大話西遊(15分鐘)
13詩朗誦 高鈺涵 伍杭瑞(5分鐘)
14請表演節目的商場 頒發獎品(5分鐘)
15主持人致結束詞。(10分鐘)
內容:遊園活動
目標:1.在遊戲中感受節日的熱鬧和快樂。2.通過各種遊戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展。
時間:20xx年6月1日 9:00——10:30
地點:幼兒園各班教室
準備:
1、遊戲準備(責任人:各班。要求準備好遊戲的材料)
託班:貼鼻子
中一班:我是小小投球手
中一班:彈珠夾夾樂
中二班:圈裏圈外
大一班:誰套得準
大二班:吹蠟燭
2、幼兒遊戲獎品。
3、幼兒遊園活動單(責任人:王水蓮設計)
4、照相 責任人:各班級
過程:
1、各班進行節日談話,感受節日的快樂以及成人對孩子的愛。
2、提出遊園活動中的要求。
3、幼兒遊戲。每人一張遊戲單,根據幼兒遊戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然後依次輪流到各班進行遊戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級裏組織其他班級進行遊戲。
4、回教室小結、交流、整理。
5、分發獎品。
爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即講來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定XX社區居委會
參與人員:社區兒童(適宜8—12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2—4人劃分爲一組,每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡,設置兩部分內容,一爲常識答題,全部爲選擇題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。
1、任務一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢,總分超過12分即過關。
2、任務二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩,完成5個即通關。
3、任務三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖,拼完即通關。
4、任務四:答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作,完成即爲通過。
注:
(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。
(3)每個項目設置2—3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、 活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4—5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3—5元;
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。
2、 活動獎品:
獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。
3、 雜項物品:礦泉水。
六一兒童節,給孩子們送童裝是大多數家長的選擇,也正因爲如此,六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。
六一童裝促銷幾點注意:
賣場佈置
孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的佈置,即要與自己的風格相符,又要爲節日添彩。
a、六一節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,佈置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。
b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數量纔能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
c、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。
d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做遊戲、照像等。
同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由於孩子相比成人更爲感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。
活動的選擇
愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什麼樣的活動,具體到每次活動該如何操作。
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