有關六一兒童節的日記集錦6篇

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時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的六一兒童節的日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節的日記篇1

爲了慶祝六一兒童節，班級老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什麼神奇的魔術即將上演。魔術師說：“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這裏都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術表演後，我們一邊搬着椅子一邊哼着小曲快快樂樂回班了。

回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐裏有讓人流口水的餅乾、小蛋糕，營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

今天班級老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊！

六一兒童節的日記篇2

今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷着高興心情挨挨擠擠坐在一起，隨着音樂響起演出開始了。

第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿着一把把鮮紅扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉如癡如醉，我們聽津津有味；第三個節目更精彩了，這個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人演出；第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。

當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿着各自凳子飛快地跑回教室。

六一兒童節的日記篇3

六一是兒童節，是我們大家的日子，是孩子的自由日。今天，白雲小學爲六一兒童節，做了充分的準備。

今天，我到了學校，走進班級，第一眼看見同學們，他們有說有笑，討論得很激烈，我也忍不住參加他們的話題。原來他們是在討論六一表演的事情，說着說着，就倒了比賽時間，我們每人好凳子下樓去；一到大廳，映入眼簾的是，8把雨傘，還有好幾個表演者，共有十二個節目。

第一個節目開始了，我做好了，準備看錶演，只見一個男孩穿着黑白相間的衣服在大廳上，音樂響起了，他就開始敲鼓，敲得十分好聽，再加上音樂的節奏，我似乎忘掉了所有的煩惱。接下來的每一個節目結束，都有響亮的掌聲。節目十分多，我說都說不清。

時間過得很快，一下子就到了中午，真想拿相機拍下此時的場景。

六一兒童節的日記篇4

剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節日――“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的`音樂，這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門的心裏，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心瞬時像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這裏，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

……

過了一浪還有一浪。最後一個節目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身爲一潭水裏的一滴水，感到十分驕傲，自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的平靜。

六一兒童節的日記篇5

六一兒童節到了。

媽媽幫小兔吹了三個氣球。媽媽說：“這三個氣球你只能領到一個，剩下兩個送給其它小動物們。”小兔穿好衣服和褲子，蹦蹦跳跳出了家門。

小兔來到喧鬧大街上大聲喊道：“六一兒童節免費送氣球了，快快來挑選。”路邊正要給小鹿買禮物長頸鹿聽見了喊聲，急忙張開四腿往小兔那裏跑，生怕被別人搶了。小鹿收到爸爸禮物高興極了，一蹦就有三盡高。小松鼠看到小兔拿着氣球在送，丟下糖葫蘆，高興地向小兔飛奔而去。小松鼠拿走氣球，連一聲簡簡單單謝謝都沒說就走了。

小朋友們可千萬不要學小松鼠哦！