六一兒童節日記範文合集六篇

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很快一天又過去了,在你心中有什麼感想呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節日記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節日記範文合集六篇

六一兒童節日記 篇1

六月一日 星期五 晴天

六一兒童節到了,這是小朋友們最快樂的節日,也是老師最忙碌的一天。

“六一兒童節到了!六一兒童節到了!”教室裏傳來了一陣歡呼聲,是小朋友在慶祝“六一”。小朋友們有的用五顏六色的綵帶裝飾黑板,有的用氣球打扮窗戶。老師指揮同學們搬着凳子圍成一個大圈,一起聯歡。聯歡中有“愛心傳遞”、“大風吹小風吹”、“八人踩報紙”等有趣的遊戲。“愛心傳遞”最有趣,李老師計時間,我們先伸出右手拍右腿,再伸出左手拍左腿,每個人按先後各拍一下,看總共用多長時間,第一次我們用了35秒,第二次我們用了30秒,第三次用了25秒,第四次用了22秒。我們打破了記錄,老師對我們說“這是團結協作的力量!才能夠達到僅用22秒。”,大家聽了後,情不自禁地歡呼了起來。在聯歡的時候,有的同學表演得非常好,我們用熱烈的掌聲祝賀他。

大家玩得非常開心,老師也爲我們付出了許多,這真是一個快樂的六一兒童節。

六一兒童節日記 篇2

20xx年05月28日 星期六 天氣:晴

“六一”兒童節就快要到了,孩子們都已經沉浸在節日的歡樂中,而我們也同樣沉浸在忙碌的節日準備活動中,豐富環境、豐富主題牆、排節目、組織班級聯歡……,大家都忙開了。雖然很忙,但我很喜歡過“六一”兒童節,畢竟我也算是個大兒童,這也是我的節日嘛。對不對。

昨天我們終於完成了班上主題牆的設計與佈置啦!

這次的主題牆我是以“中國加油”爲主題來設計版面的,其中包括現在最牽動人心的四川地震(地震了——總理爺爺看望災區小朋友——綠絲帶活動進行時)和前兩天的江蘇激情迎聖火兩個版塊。

而今天的主要任務就是美化班級環境。爲了更好的烘托節日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設計了一下掛在班上橫樑以及日光燈上,所以一下午我都在做高空作業,本來就恐高,爬上梯子後感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法,還是硬着頭皮上。不過出來的效果還,嘻嘻嘻……

明天就要舉行慶“六一”聯歡會了,早上七點就必須得上班,八點半活動準時開始,然後是班上的親子聯歡。我正準備着明天的主持稿,希望明天一切順利,讓每個孩子們都度過一個快樂的“六一”兒童節。

PS:問題是偶的“六一”兒童節要咋過呢?我得好好歸劃、歸劃……

六一兒童節日記 篇3

六一節那天,我和表妹、表弟和表姐一起去游泳。到游泳池後我先到淺水區玩,在淺水區時,我們玩了以下內容:潑水、漂流、打水丈和蛙泳。在深水區時我們就潛水閉氣,閉氣的時候會有一些緊張。

第一次我閉了十多秒,第二次我閉了三十秒,第三次我閉了五十秒……我在蛙泳時怎麼遊也遊不遠。表姐在水裏遊啊遊,等到她要換氣的時候突然就從別人的泳圈裏鑽出來,嚇了別人一大跳。今天玩的可真開心啊!

六一兒童節日記 篇4

20xx年5月31日 天氣:晴 星期四

明天是六一兒童節,今天學校爲我們安排了豐富多彩的節目,我們玩得不亦樂乎。

上午,我們四年級四個班進行了拔河比賽,最終通過不懈的努力,我們班獲得了四年級銅獎。我們不僅玩得很盡興,而且這次活動增加了同學們團結的精神,班級的凝聚力。

相比較上午,下午我們就更興奮了 – 同學們帶着一包包美味的零食,在嘴裏嘎吱嘎吱地嚼着,觀看其他同學表演節目,還不時流淌着銀鈴般清脆悅耳的純真的笑聲,零食在同學們之間傳來傳去,散發着誘人的香氣。在下午表演的節目中,我最喜歡江傾城、童婉蘇等五人表演的拉拉操。她們穿着印有英文字母的上衣和紅色的短裙,還有紅白相間的短絲襪、純白的鞋子。她們剛上場時,臺下不時發出“哇”的聲音來,讚歎着她們服裝的美麗。過了一會兒,表演開始了,她們開始微笑着跳着拉拉操,優美的舞姿、令人振奮的音樂,搭配起來引得班裏同學們熱烈地鼓掌,她們看見、聽見了,高興萬分,跳得更投入了。同學們越看越起勁,一邊津津有味地品嚐着各種零食,一邊欣賞着她們的舞蹈。末了,她們跳完了拉拉操,又是一陣掌聲。

我也上臺表演了,我表演的是“預知未來”。首先我把一個數字寫在信封中,讓張溪儉保管,接着讓嚴奧然按照我的要求做一系列運算。他先寫上自己的年齡,再減去12,然後再加上自己喜歡的數字,答案乘以18,再將答案的每個數字相加,直至得到一個一位數,也就是最終答案。最終的`答案和我預測的一模一樣,它成功地吸引了許多同學的眼球,他們都很驚訝,我很自豪,因爲我有機會能用數學知識表演吸人眼球的魔術,讓他們領略到了數學的美妙。

今天所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,這次六一兒童節不僅鍛鍊了我們的才幹,而且增加了同學們團結的精神、班級的凝聚力。我多麼希望每年都有三次六一兒童節。

六一兒童節日記 篇5

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊…… 在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院.剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏.

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去.那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊.有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買.多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

到我們上場了!我們走上臺,微笑着面對觀衆.音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間.第一首是《讓我們蕩起雙槳》.唱着,唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌.小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束.大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來.哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了.我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌.大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上.

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了.雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎? 盼星星盼月亮,終於盼到了六一的到來.這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔.爲了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動.

六一兒童節日記 篇6

又是一個“六一國際兒童節”。星期五,爲慶祝“六一”,我們學校舉辦了慶祝六一的活動。這天早上大家到校特別早,吃完了早飯,我們排着整齊的隊伍來到了操場上,操場上人山人海,熱鬧非凡。

慶祝大會開始了,都是同學們自己表演的節目。有舞蹈;獨唱;大合唱;器樂合奏。器樂合奏的排場特別大,他們有長笛、小號、圓號、單簧管、薩克斯……,還有好多樂器我都不認識。隨着打擊樂“噠噠”的敲響,氣勢磅礴樂曲在操場上回蕩,我看到司鼓員是整個樂隊最忙的人了,他一個人要管好多打擊樂,但是他忙而不亂,爲整個樂隊打着節奏。

使我最印象最深的是三四年級的同學們打花棍,我覺得相當精彩。花棍在空中翻飛,但所有的花棍整齊如一非常好看,他們一邊打着花棍,一邊變換着隊形,節目最後還站成了“一小”的字樣。

歡樂的時間總是過得很快,一個上午很快就過去了。快樂卻留在了我的記憶之中。

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