關於六一兒童節活動策劃模板5篇
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一、活動目的
學生是祖國的未來,民族的希望,爲深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神,進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作,根據省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉美”主題系列活動的通知》和中心校關於慶祝六一節活動的通知,爲了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階,爲了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質,豐富學生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節來臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶祝活動,現將活動方案安排如下:
二、活動時間
20xx年日上午:慶祝大會、文藝匯演
三、活動內容
(一)總結工作,表彰先進
爲進一步挖掘、發現師生中先進典型,樹立身邊的學習榜樣,展示我校師生積極向上的風貌,促進少年兒童全面發展,充分發揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開展優秀少先隊幹部、優秀少先隊員評選活動。
1、先進班集體:以學校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結果爲依據,前一名班級被評定爲先進班級體。
3、優秀少先隊幹部:各班採用班級公開投票或民主推薦的方法,評選一名優秀少先隊幹部,於5月29日前將評選結果報學校德育處。
(二)新隊員入隊儀式
一年級、二年級根據本班實際情況於5月29日前上報本班新隊員名單,並於30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。
(三)搭建展示平臺,舉行文藝匯演
1、以班爲單位參加節目評選,每班準備一個質量高的節目,由班主任和本班音樂教師調配時間進行指導與訓練。節目內容以加強和改進未成年人思想道德教育爲目標,以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
2、爲了保證節目的質量,各班在5月29日前將節目內容、節目串詞、節目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。
3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自願購買的基礎上自行安排。
4、本次節目匯演採用比賽形式,由全體班主任教師擔任評委,採用去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,剩下分數爲有效得分,對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名,三等獎三名)。
(四)師生同樂,開展慶祝活動。(詳細內容見另行方案)
四、組織領導
爲保證本次活動成功開展特成立學校“祖國好家鄉美”主題系列領導小組:
組長:蔣光平
副組長:雷順光
組員:伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美
按照學校統一部署,統一要求,領導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人,分階段實施等方式,認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發揮學校的主渠道作用,發揮學校、家庭、社會“三結合”也及教育網絡的紐帶作用,動員支持全校學生積極參與“祖國好?家鄉美”慶六一的主題實踐活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務求取得實效。
四、活動要求
1、各班主任要加強宣傳,營造節日氣氛,充分調動學生的積極性,各班可根據本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動,精心挑選參加學校文藝匯演的節目,以展示本班良好的班風班貌。
2、在活動期間,各班應做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學生安全有保。
五、各部門職責:
1、節目主持:韋芬、陳繼敏
2、評委:雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌
3、計分員:伍輝、吳紅婷
4、獎狀打印:雷順光
5、音響、多媒體管理:雷順光
6、攝影:蔣光平
7、後勤:韋天榮
8、維持會場紀律:各班班主任
9、安全:各班班主任
10、獎品採購:蔣光平、雷順光
六、獎勵辦法:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其餘爲鼓勵獎。
一、指導思想
今年,偉大的共和國迎來了XX華誕,。爲慶祝建國XX週年,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案
二、活動主題
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成爲全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節,幼教文案《》。
四、活動時間
二0XX年五月三十一日上午
五、活動地點
向陽小學校內 操場
六、參加人員
1、鏡湖區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區代表(天門山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)、
三、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
四、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
蕪湖市向陽小學少先大隊
20xx年5月
一、 活動目的
爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排_年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長:_
副組長:_
成 員:_
音響、電器裝備:_
橫幅、氣球懸掛:_x
化妝:五六年級女生
隊形場地:_
評委:_
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動主題
放飛童心 快樂成長
五、活動地點
xx小學
六、活動要求
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.爲了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想
1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班爲單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要佈置畫展對於沒有材料的幼兒園按家長要求爲家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製,兒童畫爲主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎: 根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。
a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。c、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
目的:通過家長參加主題繪畫展爲小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的願望。
要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪製一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以徵求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪製的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)
評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
目的:通過二人三足比賽爲小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關係;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動遊戲堅持科學合理的體育運動鍛鍊身體。
要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
評獎:優勝者得獎。
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。
2、以年段爲單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、爲了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其餘的爲優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間:14周星期五(5月23日)
彩排地點:學校操場
2、演出時間:暫定5月30日
七、組委會具體工作安排以下:
總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠
總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香
藝術總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳豔頻
(負責督察各單位節目,審覈後交林校長正審後方可組織彩排、演出)
舞臺總監:李秀保林玲陳碧珠
(負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等)
節目主持:學生 (負責晚會的報幕)
節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、颱風的訓練)
舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜
(負責舞臺背景的設計和佈置)
燈光音響攝像:付淼濤湯金雄
(負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)
化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)
評委:外請 (由政教處安排 )
會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師
(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)
後勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華遊雪釵
(負責佈置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!
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