【精選】六一兒童節日記範文彙總7篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的六一兒童節日記7篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節日記 篇1

今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽說要帶我去游泳館玩，我的心情特別激動，因爲我最喜歡玩水了。我們換好游泳衣，戴上游泳帽後開心地進入游泳館，我發現今天的小朋友可真多啊!

我們先去了兒童水池，裏面有大象滑梯，花朵噴水器，蹺蹺板，水很淺很清，玩了一會兒後，我們就去大水池玩，正好趕上波浪時間，水池裏自制的波浪讓我們一會兒上，一會兒下，就像真的在大海里一樣，等到波浪停止後，媽媽讓我和爸爸比賽游泳，媽媽說：“開始!”我使勁地往前遊，開始的時候我落後了，我很着急，在一個拐彎的地方，我終於超過了爸爸，我很開心，媽媽也爲我鼓掌慶祝。最後，我們去了泡泡池，裏面有很多很多的泡泡，我的身上，手上，頭髮上都有白色的泡泡，現在已經五點了，我們要回家了，我真希望時間能夠停下來呀。

到了家，我覺得今天我很快樂，幸福，我印象最深刻的是在水池裏和爸爸比賽游泳，今天真是快樂的一天啊!

六一兒童節日記 篇2

一年一度的兒童節馬上又要到來了，同學們都在談論今年的兒童節怎麼過。有的講媽媽會帶着自己到商店裏買這買那，消費起來要“對孩子狠一點”;有的將爸爸會帶自己到某某處旅遊，增長自己的見識;有的講，爺爺奶奶要獎勵自己考試成績好，準備到肯德基大吃一頓，還管打包;而我卻沒有發表意見，我還沒有想好，但是我一定要過一個有意義的兒童節!

我春節剛剛去過農村老家，那裏雖然山清水秀，對城裏人來說是個渡假的好地方，但是山裏的孩子學習條件卻太艱苦了，學校很遠很遠，靠走路去上學，早上9：30上課，下午3：30放學，其餘時間都花費在路上，有現代化的交通工具有好了，這個我幫不上什麼，但是有一樣我可以幫助他們，那就是捐書。這些孩子多數家庭困難，能夠上學，已經不錯了，課外書根本就沒有。

兒童節前的一個週日，我謊稱學校要編排節目，逃過了興趣班的音樂課。這一天，我馬不停蹄，到舅舅家、姥爺家、伯伯家、姑姑家，連平時對我好的鄰居大媽家也沒有放過，我拜訪他們，說着最甜蜜的語言，他們都誇我越來越懂禮貌了。臨走時，我都不忘我的使命，找幾本舊書、舊雜誌帶走，也不忘說一聲“反正您也看過了，我有借無還啊”。一天下來，數一數，我的戰利品有38本呢!加上我平時看過的'一些書，我決心湊夠50本!

兒童節到了，我5：00鍾起牀，踏上了去山區老家的汽車… …

回來時已經很晚，爸爸在車站接我。我滿臉快樂，我迫不及待地把今天的事情講給他聽，也把山裏那十幾個孩子的故事講給他聽，我結識了十幾個新朋友，我們共同期盼明年的兒童節!

六一兒童節日記 篇3

“六一”是全國兒童的節日。

“六一”一年只有一次，我們應該珍惜這一天的時間，把自己的煩惱拋到腦後去，讓我們開開心心地度過“六一”。

如火的六月，鮮花伴着少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節日；“六一”和平快樂的節日。

一件件書畫作品，手工製作……那是老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節目，迎得了老師、家長、同學的掌聲和笑聲。

這天，每一個同學的臉上都掛着笑容。每一個同學都玩着有趣的遊戲，因爲這天是我們自己的節日！

“六一”，就這樣急匆匆的走了，一天的生活又結束了。啊！今天真讓我難忘！

六一兒童節日記 篇4

20xx年06月12日星期日天氣：晴

六一兒童節到了，學校裏張燈結綵，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。

來到學校，我看到各個班級的教室都佈置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。

活動開始了，第一個節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個擡頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以後，輕鬆地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙，做動作的同學看着想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最後評出了一個猜得最多的小組爲優勝組。

活動不僅在教室裏進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演着。許多老師和學生在那裏觀看。樂隊的同學排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒，隨着樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱着。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那麼輕巧，那麼優美，那麼精彩。一個節目結束，觀衆們便立刻鼓掌祝賀讚賞。

啊，兒童節，你真好，你讓我們感受到了節日的快樂。

六一兒童節日記 篇5

今天是我進入小學的第一個六一兒童節。我早早的就來到學校。

我們先看了全校同學的表演。都很好看，可我覺得我們班的表演最好看！接下來是學校組織的義賣活動，老師說賣得的錢會捐給山區的學校，是件很有意義的事。我帶了兩個玩具過去，都賣了。媽媽給了我25元錢，我買了我們班的一件拼圖與一個小瓶子鉛筆捲，還買了一（7）班的一瓶牛奶。

這次兒童節過的很充實，也很有意義，與以前在幼兒園的完全不一樣，太喜歡樣的兒童節了！祝我們兒童節快樂！

六一兒童節日記 篇6

三年級的時候，學校舉辦了一年一度的遊園活動，在這一天，同學們在四合院內的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內排隊玩遊戲;或是在教室裏看書、畫畫、做彩旗，裝扮教室

我來到小操場猜謎語，那兒早已聚集了許多人，遊戲規則是從一個未畫 “√”的謎語上猜，猜出後就去老師那裏提交答案，答案正確就在謎語上面畫“√”，並可獲得一些糖果或餅乾獎品。

我來到一則謎語前，模糊地看見上面沒有畫“√”，就繼續看謎語;“雙腳跳跳，叫聲呱呱，捕捉害蟲，功有過無。我想：這不就是青蛙嗎，驚喜萬分，我正準備

去提交答案時突然發現那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前，我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀察有沒有人猜過。

來到謎語前，先看看有沒有“√”，但我一連看了幾個我會猜的謎語，都沒有找到一個沒人猜過的。正當我十分失望的時候，我突然發現了一個沒有人猜過的謎語，謎底我也會：牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛，我驚喜地想：真是功夫不負有心人，我來到老師那交出了答案，得到一些糖果，高興極了。

這件事讓我明白了一個道理：功夫不負有心人，只要堅持不放棄，就能得到自己想要的結果。同時我也認識到：生活處處皆學問，在快樂的六一兒童節也能學到知識，明白道理。

我愛今年的六一，更愛這讓我充滿知識的童年。

六一兒童節日記 篇7

今天是我國的節日.六一兒童節,我國所有兒童的節日。

走進了教室，放下書包.過了不久,老師說;全班排隊’接着咱們就排着整整齊齊的隊伍，走到了跑道中間的草地上，老師叫咱們坐下，後來表演就開始了。聽完後，咱們就排着整齊的隊伍，回到了教室。這時激動人心的時刻到了，老師說，咱們來做貼鼻子的遊戲吧！只見老師在黑板上畫了一個小熊的腦袋，然後老師點朱佳文的名子，老師用紅領巾遮住了朱佳文的眼睛後，黑板就是桌角的位置，所以他就沿着桌角到了黑板，最後他大約估計了小熊鼻子的位置小心翼翼的貼上去，朱佳文貼正確了，下面的同學都在歡呼，老師把獎品遞給了朱佳文，朱佳文帶着微笑走下了講臺，我猜朱佳文一定心裏比吃了蜜還甜。