兒童節活動方案模板十篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編爲大家整理的兒童節活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

兒童節活動方案 篇1

一、指導思想：

爲了活躍節日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，爲隊員們提供展示自我的舞臺，在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂，體現積極向上、樂觀進取的精神，讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：放飛理想

三、活動時間：xxxx年5月31日上午8：30

四、活動地點：xxxx小學

五、參加對象：各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

六、節目類別：舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

六、活動形式：

全校以校點爲單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出(舞蹈節目和非舞蹈節目分別不能少於5個)，再選出1個舞蹈節目和1個非舞蹈節目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節目和2個非舞蹈節目參演。中心校選送7個舞蹈節目和7個非舞蹈節目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目)。

七、活動任務安排：

1.各村小代表隊在各村小校區初演時間：

三村：5月25日

五村：5月26日

七村：5月27日

2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專用音樂”文件內。(音樂必須註明節目名稱和代表隊名稱)

八、組織機構

1、領導組：

組長：xxxxxxxxx

副組長：xxxx

成員：xxxxxx

2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前3排爲來賓、教師，後面爲學生座位)

(負責人：工作人員：xxxxxxxx)

3、音響設備。(負責人：)xxxxxx

4、攝影、攝像。(負責人：)xxxxxx

5、化妝。(負責人：各節目指導教師)

6、主持。(負責人：xxxxxxx學生4人)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人：xxxxxx、各班主任、各校點領隊)

九：時間安排：

1.入場：8：00(按指定位置座好)

2、8：30演出正式開始

十、活動過程：

1、校長致詞並宣佈活動開始;

2、新隊員入隊儀式

3、節目演出;

4、爲優秀少先隊員頒獎

5、節目頒獎

十一、獎項設置：

1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

2、全校共設各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

兒童節活動方案 篇2

活動目的：

1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

2、瞭解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識，做個文明旅遊人。

4、注意安全，遵守集體活動紀律。

活動準備：

1、提前和恩龍負責人聯繫，瞭解門票及景點情況，爲活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，詳細交代春遊時家長爲孩子準備的必需品。

安全保障措施：

1、 每班請兩位家長協助教師共同出遊，負責幼兒安全工作。

2、 各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動前準備

8：10—— 準時出發

8：20—&mdash

11：00遊恩龍

11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

11：00---11：30到園就餐

延伸活動：

組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

兒童節活動方案 篇3

一、 活動時間:

1、中心校20年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會，然後進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展遊園活動，最後組織學生有序放學。

四、組織規模:

大隊活動(全校師生參與)

五、 活動目的:

通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，爲小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

六、活動組織:

在校長、教導主任、後勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵 彭瑤:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備 謝文毅:負責標語

苟偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、 朱校長“六一”致辭

3、領導講話

4、發獎儀式

九、活動遊戲

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十隻蠟燭、兩張桌子

遊戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌，矇眼布

遊戲規則:原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳羣、苟偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

遊戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴羣)

材料:乒乓球，盆子，水

遊戲規則:站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個爲勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

遊戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏，計時一分鐘，夾進三個爲勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

遊戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個爲勝。

十、其它事項:

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

十一、 預期效果:

通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以後的學習和生活。

兒童節活動方案 篇4

20xx年兒童節、端午節將至，爲營造和諧的家校環境，倡導健康向上、創新發展、和諧共建的家校生活，助推教職工子女、教職工和學校的創新發展，特舉辦以“家校生活才藝秀”爲主題的系列活動。

系列活動方案如下：

一、教職工子女

1.才藝展示

①項目：繪畫，書法，手工製作等。

②作品收集人：zz（圖書館1樓採編室，電話zz）。

2.照片展示

①範圍：器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅遊等表演、展示或活動的相關照片。

②作品交電子稿，發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”（請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息）。

③作品收集人：zz（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。

3.參與範圍

教職工子女（14週歲以下，不含14週歲）。

二、教職工

1.才藝展示

①項目：書法，繪畫，攝影，十字繡或其他手工作品。

②作品收集人：zz（圖書館1樓採編室，電話zz）。

2.照片展示

①範圍：全家福，親子、外出、旅遊、校俱樂部，家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。

②作品交電子稿，發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”（請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息）。

③作品收集人：zz（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。

3.參與範圍

工會會員。

三、注意事項

1.才藝展示：教職工及其子女的才藝展示活動，均分設一、二、三等獎各若干名，發給相應的獎品。

2.照片展示：不設獎項，僅爲參與活動的證明，發給參與紀念品。

3.作品、照片上交截止日期：均爲5月27日（本週五）。

4.補充說明：若工會會員實際未參與本次系列活動，將不能獲得參與紀念品。

兒童節活動方案 篇5

一、活動意義：

爲了讓學生們過上一個快樂而又有意義的節日，以展示我校素質教育成果，提高學生的綜合素質，陶冶學生的情操，使學生在活動中學會感恩，學會做人，誠信做事，體現積極向上、樂觀進取的精神。通過一系列豐富多彩的慶祝活動，讓學生切身體會到全社會都關注少年兒童成長的濃濃愛心，體會到所有的老師在關心着他們，無數的家長在疼愛着他們，長輩們在熱切地呵護着他們。爲使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：健康、快樂、惜福、感恩

三、具體活動內容：

﹙一﹚活動內容

1、“歡天喜地過六一”親子游園活動。

2、素質教育成果（書畫）展覽。（主題：惜福感恩，誠信做人）

3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎。

4、“親子同樂，惜福感恩，誠信做人”中隊主題會。

﹙二﹚時間安排：

1、6月1日9：00—10：00進行“歡天喜地過六一”親子游園活動。

2、6月1日10：10—11：05舉行素質教育成果（書畫）展覽。

3、6月1日2：00—3：00舉行第七屆自能讀書杯寫作比賽頒獎。

4、6月1日3：20—4：00各中隊舉行主題隊會。（親子活動）

（三）活動地點

1、“歡天喜地過六一”親子游園活動。（做操廣場、一樓教室）

2、素質教育成果（書畫）展覽。（學生作品宣傳欄及各班教室）

3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎。（一樓大堂）

4、“親子同樂，惜福感恩，誠信做人”中隊主題會。（大操場、做操廣場、各班教室）

四、活動具體安排

1、總策劃：浮石小學校長室

2、具體實施：

①“歡天喜地過六一”親子游園活動：體育組

②第七屆讀書寫作比賽：教導處

③素質教育成果（書畫）展覽：德育處

④“親子同樂，感恩惜福，誠信做人”中隊主題會

3、後勤保障：總務處

4、安全保衛：總務處

5、具體分工

（1）遊園活動：5月28日前體育組組織好遊園節目分配給各班準備。

（2）素質教育成果（書畫）展示：5月28日前各班收齊優秀書畫交到德育處。（全體學生參加比賽，各班選10張優秀作品上交，其餘的作品在班裏張貼）

（3）第七屆自能讀書杯寫作比賽：

①5月15日舉行第七屆“自能讀書杯”寫作比賽。（詳見教導處安排）②5月17日各班語文老師把初評出的優秀作品交到教導處。

③5月20日複評。

④5月22日各班語文教師把一、二等獎作品用電子文檔發到學校郵箱。（每個學生獨立一個文檔）

⑤5月29日德育處寫好獎狀。

⑥5月30日總務處準備獎品和獎金。

（4）“親子同樂，感恩惜福，誠信做人”中隊主題會。

①5月20日起德育處、少先隊大隊指導各中隊制訂中隊主題會方案。

②各班圍繞活動主題制訂活動方案，精心組織，以“感恩、誠信”爲主題組織親子活動。（安排家長參加活動，班主任保障落實家長參加）

兒童節活動方案 篇6

一、活動目的：

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動主題：

“陽光下成長，快樂中飛翔”

三、活動領導小組：

總指揮：

總策劃：

後勤保障：

節目總負責：

協調：全體管理人員

四、活動時間：5月

　五、活動地點：大操場、班級教室、專用教室等

　六、活動形式：文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等

七、活動準備：用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。

八、活動具體內容：

1．慶"六一"文藝展演

爲營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將於5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑑賞能力。

快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。

成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。

畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。

2．校園環境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌佈置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力，在美術老師的指導下爲校園裝飾佈置。（王麗芝老師總負責）

3．開展“我最喜歡的`節目和作品”評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分，最後評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4．全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》，並自制表演助興道具，六一匯演最後節目全校師生大合唱。

九、注意事項：

1．全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。

2．由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱（包括各社團），5月20日前節目成型。

3．爲保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。

4．活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

兒童節活動方案 篇7

一、主題：兒童節，載歌載舞。

二、時間：xx年5月31日。

三、參與人員：所有在場的人。

四、活動節目：

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做爲活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白，然後看哪一對可以成爲情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義，也可以爲酒吧賺到錢。

五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!

總結：這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

兒童節活動方案 篇8

爲了更好地培養孩子的愛心及社會責任感，幫助生活中的弱勢羣體，積累孩子們的社會經驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節，具體安排如下：

一、活動時間：

20——年5月25日13：00—17：00

二、活動地點：

三、活動人員：

——市——區慈善會領導及各參與方領導；——區——街道好鄉鄰社區活動聯盟成員；奇之籃優秀學員及其家長；知名書畫家。

四、活動目標：

1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。

3、提倡孩子們養成節約的好習慣，提供閒置物品或自創作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會，用於救助幫扶相城區孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。

4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。

五、活動前家長準備：

1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閒置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需乾淨整潔。

2、活動當天，與孩子一起佈置自己的義賣場地（誰家的場地佈置的漂亮，就會生意好好哦！）請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。

3、如有孩子閒置不穿的衣服可以挑選3—5件，要求成色7成新以上，洗淨晾乾後於5月25日一起帶來，交給義工人員，統計彙總後捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。

六、5月25日活動行程：

13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場佈置裝修自己的義賣場地。

14：00—16：30

（A）奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣（其中包括社區小朋友報名節目及現場互動），詳見活動主持稿。

（B）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。

16：30—17：00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至——區慈善會。

溫馨提示：

1、請家長幫孩子準備義賣物品，並將物品清理、消毒，確保安全、衛生。

2、請家長爲孩子準備一個小錢包（便於孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。

3、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長儘量選擇公交出行。

4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。

5、如有必須開車前往的家庭，請統一由齊門北大街入口進入，將車輛停到——商業樓地下停車場，（詳見——北大街現場指示牌）。

兒童節活動方案 篇9

六一兒童節，一個專屬於兒童的節日，__銀行__水分行在20__年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動，爲小朋友們送上節日的祝福。

一、小小西點師，蛋糕餅乾DIY

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙，站在製作臺旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，__分行邀請了行裏3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面，經過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然後放進烤箱中烘烤。緊接着，又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如衆樂樂”的道理，在製作好蛋糕後，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享着育兒經驗。

二、小小理財家，共學魔法銀行課

5月29日，__支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區域之後，小朋友們來到了精心佈置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱讚。

三、小小創意家手工製作樂趣多

5月30日，__水分行營業部及蓮都支行共邀請了__個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動，爲客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"；快樂事業、莫過教育"；以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創意手工製作的樂趣。

兒童節活動方案 篇10

活動目的：

在“六.一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

活動時間：20xx年x月x日上午8:30

活動地點：大禮堂

參加對象：XX小學全體師生

活動主題：放飛童心 擁抱夢想

活動內容：社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

活動組織：

組 長： 畢亞俊 張春華

副組長： 沈愛幸 孫惠惠 嚴鳳

成 員： 12位班主任，社團負責老師，家委會成員

項目負責：

1、選票統計：大隊委員

2、音響：江

3、錄象，攝影：孫

4、進退場指揮安排：虞

5、報 幕 員：學生兩名：嚴

6、節目催場――陳，姜

7、主持詞串稿，節目單、選票製作（粉紅色A4紙）――嚴

8、化 妝――各節目指導教師,家長志願者等

9、安全紀律：兩位保安和各班主任

10、場地背景、橫幅（嚴）

11、場內降溫處理：虞

12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞

獎項設置：

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票爲據。

注意事項：

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧譁或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地爲表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。 場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面乾淨整潔。文藝匯演結束後，打掃乾淨活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，並強調安全問題。

2．節目要求

各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3――6分鐘。各中隊自備伴奏帶並倒好帶，註明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目於第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員：畢XX。

未盡事宜，另行通知。

XX小學德育處

20xx年5月3日

附：活動過程

1、學生入場；

2、出旗，鼓號隊；

4、全體起立，唱國歌，少先隊員敬禮；

5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；

6、旗手、鼓號隊退場，回到指定地點；

7、校長講話；

8、節目演出；

9、退旗；

10、宣佈活動結束，學生退場

附演出節目單：

次序 節目分配 節目形式 節目名稱

序 校合唱隊 合唱 《春曉》《牛背上的孩子》

1 6年級組 服裝SHOW 英倫學院風

2 武術社團 少兒武術 男兒當自強

3 陽光驛站 獨唱 我的中國心

4 跆拳道社團 跆拳道表演

5 4年級組 服裝SHOW 最炫民族風

6 拉丁社團 排舞

7 5年級組 服裝SHOW 我運動 我快樂

8 校隊 游泳操 游泳操

9 1年級組 服裝SHOW 童夢創意秀

10 401 獨唱 微笑的季節

11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE

12 京劇社團 現代京劇聯唱 都有一顆紅亮的心

13 2年級組 服裝SHOW 南瓜馬車

14 3年級組 服裝SHOW 風情夏威夷

15 501 朗誦 《少年中國說》

尾聲 校隊 舞蹈 《追夢》