精選六一兒童節日記範文集合9篇

不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的六一兒童節日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節日記 篇1

隨着音樂的旋律，我立刻從牀上爬了起來，快樂地哼着曲子。想知道爲什麼我這麼開心嗎？因爲，今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

我早早來到學校，已經有很多同學到了。過了一會兒，老師帶領我們去看今天的文藝匯演，我們高興得尖叫起來，立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場所，那裏的人真多：有一到六年級的全體學生，有被邀請的學生家長，還有所有的老師。我好不容易纔找到地方坐了下來。

今天的節目很多，也很精彩。有《時裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等，我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節目中，我印象最深的是五（3）班同學說的相聲《珍惜時間》，因爲這個節目叫我們要珍惜一分一秒的時間，不能讓時間白白溜走。

今天真是個讓我感覺幸福的日子，也會成爲我童年的美好回憶。

六一兒童節日記 篇2

昨天，六一是我們最期待的兒童節，但也是最後一個兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過最後一個“六一”。

首先，一節課就是舉行退隊入團儀式。所有的學生都站在操場上，42個團員嚴肅地站在中間。在這個儀式上，這42名團員將入團，成爲共青團員。主持人站在舞臺上，嚴肅地說：“所有人立正，升國旗。”當國歌響起時，旗手逐漸進入體育場，所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴肅，滿臉憧憬地尊重着團隊儀式。升旗儀式結束後，唱響了隊歌。我們班的學生唱得很努力。這時我心裏想：平時大家都沒唱那麼大聲。這一次，大家都這麼認真！因爲這對我們很重要。

然後，老師和同學們走到講臺上發言，臺下的同學們坐在草地上認真聽着。最後是退隊入團儀式。所有少先隊員都摘下了紅領巾，許多學生都很高興。有人說：太好了，終於不戴紅領巾了。我看着同學心想：“我不戴紅領巾，說明我長大了，要理解，要承擔責任。”。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團員的帶領下，42名新團員認真宣讀了誓詞。看着我們班的幾個同學，每個人都有一種成長的感覺，每一個誓言都像一個承諾。

出隊入團儀式結束後，是期待已久的遊園活動。當老師宣佈開始時，所有人都歡呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急着準備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查。看到每節課的遊戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節課兜了一圈。但最後我只在10班玩過一次夾珠遊戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點！”聽完他們的話，我笑着和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個朋友在一旁叫好。終於，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個干擾我的人，還是該責怪他們。”我無奈的笑了笑。

回到班級營地，看到我們班很多人玩氣球遊戲，一片狼藉。班委努力組織紀律。“班委太辛苦了，”我心想。隨着音樂的結束，快樂地遊園時光也結束了。

這次的六一雖然沒有玩什麼，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最後一次六一，隨着最後一次六一的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

六一兒童節日記 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是咱們少年兒童自己的節日。但是咱們學校提前慶祝，改爲5月31號下午舉行。

那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道咱們的教室被選爲“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛着一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，咱們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然後，老師安排咱們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。

接着，咱們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。咱們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐後地問我書價。對於咱們班的同學，我要便宜一點兒賣；對於其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是咱們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看着她，甚至還有同學去問她爲什麼這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那麼還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後，我又開始買書了，經過精心挑選後，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最後由每組的小組長帶領咱們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。

時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，咱們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。

希望再次來臨像這樣的活動！

六一兒童節日記 篇4

2xxx年6月1日星期天天氣晴

六月一日是國際兒童節，今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店裏我當了一回模特，試了好多新衣服，最後奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋。回到家馬上穿起來給爺爺看，爺爺說：真好看，真好看。我心裏聽了美滋滋的。

晚上，媽媽帶我去廣場上畫畫，我畫了一個小男孩和小女孩在花海里划船，我用了兩個小時才把它完成。媽媽又誇我畫畫得好！

今天真是快樂一天啊！

六一兒童節日記 篇5

六一兒童節，老媽送給我一份節日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那麼大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。

我把魔豆種在一個粉色的大花盆裏，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學回家，第一件事就是爲魔豆種子澆水，觀察它發芽了沒有。一個星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的.小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發現豆瓣上還畫着一隻活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，豆瓣張開了，裏面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，最後長成了愛心形。豆瓣的營養吸收完了以後慢慢乾枯，葉子裏抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順着窗臺上的欄杆往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼着，魔豆快點開花結果，可是直到現在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結果。可是心急吃不了熱豆腐，我只好繼續等待。

希望我的魔豆快快長大，結出神奇而碩大的果實。

六一兒童節日記 篇6

一年一度的“六一”兒童節又快到了，回想起往年的“六一”，到現在我還挺興奮。

“六一”兒童節前夜，我抑制不住興奮的心情，在牀上翻來覆去睡不着覺，希望着時間快點過去，兒童節快點到來。因爲我打算過一個和往年不一樣的兒童節。我要實施一個很重要的計劃，那就是爲親愛的媽媽擦電動車。我很早就注意到，媽媽已經好長時間沒擦電動車了，整個車身覆蓋着一層塵土，車軸上、車輻條上都沾滿了油泥，車架上鏽跡斑斑。就是這輛自行車，陪着媽媽和我及妹妹風裏來雨裏去地上學，回到家媽媽又要給我做飯、洗衣、輔導功課，哪顧得上擦車子呀?

“丁零零，丁零零……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了!我興高采烈地從牀上跳了下來，以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動車的地方。

我打上一盆水，帶上刷子、抹布，用刷子把前後輪胎刷乾淨，然後再用抹布擦去車上的塵土。一輛光燦燦、亮鋥鋥的電動車出現在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布，突然一隻大手摸在我頭上，只見媽媽面帶微笑、眼裏掛着淚珠激動的對我說：敏敏你真是個懂事的孩子。

六一兒童節日記 篇7

今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

早晨，我們懷着喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋，到處飄揚着五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙着給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流着化裝之後的美麗。

過了一會兒，老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打着，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人十分難忘！

六一兒童節日記 篇8

盼望已久的六一兒童節終於來到了。

我早早起了牀，穿上新買的裙子，跟媽媽來到了人民公園，那裏可真熱鬧，有賣故事書的，有表演節目的，還有的小朋友趴在地上畫畫呢!

我和媽媽繼續往前走，來到了我最喜愛的兒童遊樂場。首先我玩了小蹦極，阿姨給我係上了安全帶。一瞬間，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。

然後，我玩了鏡子迷宮。裏面那麼大，都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方，要不然就會碰到腦袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了!裏面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人，一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!

最後，我玩了水上大滾球，我在裏面時而跳來跳去，時而跑來跑去，時而走來走去，真是好玩極了!已經到時間了，我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來，我只好下去了，出了渾身大汗，累死我了!

今天的六一兒童節我玩得可真開心啊!

六一兒童節日記 篇9

明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，教師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽到這個消息，教室裏一下子沸騰了起來。

我們組的任務是裝飾南牆。爲了把牆壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形，然後掛到牆上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下，終於把幸運星串好了。組長找人把它掛在了牆上，爲了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的綵帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢！教師對我們的傑作讚不絕口：“還真有創意！”自己的勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面牆，一點也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇蹟呀！黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。

最後我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最後的排練，爲明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什麼地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這麼辦！現在我們要抓緊一切時間做最後的排練，明天可不能演砸了！

爲明天的精彩展示做好一切準備……