【推薦】六一兒童節日記模板錦集六篇
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有趣的一天又要結束了,相信你有很多感悟吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編爲大家整理的六一兒童節日記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年06月01日 星期三 天氣:晴
“徐老師,徐老師,這一次的六一節是什麼活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐老師一臉神祕:“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學們,遊園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子裏剛飛出的小鳥,衝出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室裏一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍裏一站,做起了“龍尾”。
終於輪到我了,我帶着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着隊伍,聽從我手中筷子的調配。不一會兒,盆子裏的“月亮”越來越少,桶裏的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶裏的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿着成績紙,到老師面前。我一蹦三尺高,又衝向了另一個目標。
接着,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲迴盪在教室裏,迴盪在校園裏,迴盪在這個歡樂地節日裏……
20xx年05月28日,星期六,天氣:晴
“六一”兒童節就快要到了,孩子們都已經沉浸在節日的歡樂中,而我們也同樣沉浸在忙碌的節日準備活動中,豐富環境、豐富主題牆、排節目、組織班級聯歡……,大家都忙開了。雖然很忙,但我很喜歡過“六一”兒童節,畢竟我也算是個大兒童,這也是我的節日嘛。對不對。
昨天我們終於完成了班上主題牆的設計與佈置啦!(如圖)
這次的主題牆我是以“中國加油”爲主題來設計版面的,其中包括現在最牽動人心的四川地震(地震了——總理爺爺看望災區小朋友——綠絲帶活動進行時)和前兩天的江蘇激情迎聖火兩個版塊。
而今天的主要任務就是美化班級環境。爲了更好的烘托節日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設計了一下掛在班上橫樑以及日光燈上,所以一下午我都在做高空作業,本來就恐高,爬上梯子後感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法,還是硬着頭皮上。不過出來的效果還,嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯歡會了,早上七點就必須得上班,八點半活動準時開始,然後是班上的親子聯歡。我正準備着明天的主持稿,希望明天一切順利,讓每個孩子們都度過一個快樂的“六一”兒童節。
PS:問題是偶的“六一”兒童節要咋過呢?我得好好歸劃、歸劃……
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今天是“六一”六一兒童節,學校今年別開生面的辦了一個小型的遊園活動,沒參加過遊園活動的我感到即改爲:既新奇又興奮。劃線詞語,寫出了遊園活動的與衆不同。
今年的六一雖然下着雨,可同學們的興致一點也不減,都已早早的來到了學校,等待着活動開始。在這裏可以寫一下同學們的表情和打扮,突出節日的與衆不同。
終於,在同學們的急切等待下,活動開始了。老師發給我們一張活動得分表,在一個遊戲後,執行這項遊戲的老師會在後面打分,最後結算時,相應的得分可得到相應的獎品。還沒等老師說完,教師裏已是一片空蕩蕩了。每一個班都變成了一個個遊戲的場所,在班級的門上都貼着遊戲的規則。這裏應該詳細寫同學們遊戲時的熱鬧歡快的場面。
經過我的努力,終於拿到了三等獎,爲此,我感到自己還不是吃白飯的。你究竟做了什麼,要寫清楚。呵呵!
我的童年改爲:六一童節,再見了!
每年的六一兒童節都是孩子們歡樂的海洋!孩子們可以遊玩的地方都人山人海。
爸爸媽媽也帶我去了很多地方玩,但是我最喜歡的地方還是麗豐三樓的遊戲城。後來爸爸媽媽又帶我去麗豐五樓的博納國際電影城看電影。真的是過了一個非常開心的兒童節!
盼啊、吩啊,我總算盼到了“六一”兒童節,在這天裏,我穿着整齊的校服,戴着豔麗的紅領巾,興致勃勃地來到了校園。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的'笑聲,同學們穿着亮麗的玉米裝,預備扮演“種玉米”的節目。
扮演開端了,大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”,咱們跳呀、舞呀,可賣力了。但是,今天的太陽太猛烈了,咱們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在牀上,開着空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒暢啊!但是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精力,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和咱們一起慶祝“六一”,我真高興啊!咱們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又高興又好玩。扮演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最終媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,咱們還在書城玩了很多很多遊戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得十分十分高興,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
幼兒園把活動地點訂在翠竹山莊,純綠色的小竹林裏,有山有水,空氣新鮮,我們一進林就看見路邊的野梔子花朵朵盛開着,香氣襲人。
我難得早睡早起,頭天晚上把相機手機充電寶,都充上電,早上五點不到就醒了,相機很久不用,怕有什麼問題,一起來就搗鼓起相機來,看看時間才五點,想上牀再趟會兒,可怎麼都睡不着,乾脆起牀去江邊跑跑步,看見鄰大姐大姐們在江裏撈魚,我跑了幾圈,來到江邊和他們聊聊天,時間一會兒就過啦。趕緊回家叫起倆男人,我準備早餐。
七點十五來到學校化妝,哇,這麼早家長和孩子們都差不多到啦,排隊化妝,看來初爲人父人母的家長們心情都是一樣的,平時接送孩子的都是老人,在這特別的日子裏,來的大部分都是媽媽,少數爸爸媽媽一起,在這誇獎下老周,大忙人也請假陪孩子,贊一個。
化完妝,兒子見班上女同學的妝,摟着我小聲的說:“媽媽,你看,她像個妖怪”兒子的一句大實話,笑噴了全場。
兒子上學不久就有自己非常要好的朋友,常聽老師說:他們三個形影不離,有說不完的話,很多惡作劇的動作都一模一樣。
因爲我的親力親爲,兒子班上的同學大部分我都能對上號,兒子最要好的倆同學平時都是由奶奶接送,沒想到爸爸媽媽們突然出席,也能叫出周樂言來,看來這哥仨的關係真是不一般,爲這小小年級的小朋友們的感情而感動啊。
整個活動中,仨孩子都是粘在一起瘋,大人們在一起也感到很高興,很珍貴。
當老師說小班的小朋友們集合,哇,家長們比孩子還激動,不約而同的一起站起來,和孩子一起站好隊,老師們說:“你們幹嘛呀,家長們快快坐下”哈哈,剛坐下,又都起來了,搞得老師都想笑。
小班的同學被老師領上臺,老師讓孩子們準備,樂言剛蹬下去,發現鞋後跟脫嘍,努力的往上扒都扒不上,費了半天的勁,看扒不上,樂言抑着頭大叫一聲,很無奈的表情,我急的上去幫他穿好鞋(都是媽媽的錯,習慣性的買大一號)
樂言並沒有因爲鞋而急燥放棄表演,每一個動作都能看出他在擔心自己的鞋再脫,從他的表情中我能讀懂他的顧慮,還好,表演中途沒脫落,是他一直在小心翼翼的。
他們表演時,是有老師在臺下領舞的,可樂言的眼神根本沒看一下老師,都是鞋子惹的,勉強的完成每一個動作,但我覺得他跳的一樣很好,只是表情不在跳舞的喜悅中。最後一個動作又是要半蹬下來,我看見他鞋又脫啦,他很憤怒,表情像憤怒的小鳥一樣要爆發似的,但最後他沒有去管鞋子,第一時間完成了‘笑的像花兒一樣’的動作,手託着下巴笑開了花。
見兒子走下臺時,我滿懷歉意摟着兒子說:“寶貝,都是媽媽的錯,都是媽媽的錯”
其實我最想說的是,寶貝,你真的很棒。
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