有關幼兒年度工作計劃合集10篇
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時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒年度工作計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
以幼兒園的整體工作計劃爲指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”爲宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規範中,爲教育教學工作服務,爲全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,爲幼兒園的正常運行帶給強有力的後勤保障。
二、主要工作及措施
1.創設良好和諧的育人環境。
(1)營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續愉快的情緒。
(2)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。
(3)對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公佈,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。
(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。
(5)做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。
2.發揮各要素的作用,取得的效率和效益。
(1)後勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教爲中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。
(2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,並進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,並要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。
3.加強財務管理,建立健全校務公開制度。
嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,並將收費標準向教師、家長和社會進行公佈,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,儘量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。
4.加強膳食管理。
(1)科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕僞劣變質的食品流入幼兒園。
(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。
5.做好安全工作。
(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2)提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。
(3)嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。
一、基礎作保障,建平安校園
安全綜合治理是保證一切工作的基礎,充分發揮全體黨員、教代會成員、工會、團員的先鋒模範作用,明確各自的工作職責和工作內涵,率領全體教職工將安全綜合治理工作做實,幼兒園消防工消防作計劃。
1、從思想認識上得到高度重視,通過相關的培訓學習,人人心中安全警鐘長鳴,並提高對安全突發事件、安全隱患排查的能力。
2、其次就是根據幼兒園實際情況,有計劃地進行相關的教育和實踐:每個學期第一個月爲安全教育月,每個月第一週爲安全教育周,以充分體現安全內容的牆飾、安全遊戲、安全教育活動和主題教育活動相結合的方法對教職工和幼兒進行安全教育,熟知安全防範常識,培養和提高安全防護能力。加大檢查力度,做到發現問題及時解決,假期進行集中維修整理。
3、每年10月份進行消防逃生演練,懂得消防基本常識、預防常識以及逃生基本技能,確保廣大師生的安全和健康。
4、充分發揮計生協會作用,對育齡婦女進行相關的保健常識學習培訓,做好保健體檢工作,做好計劃生育宣傳工作,確保無違反計劃生育政策現象。
5、充分發揮保健醫師的作用,對全園教職工和幼兒、家長進行保健知識宣傳和培訓,真正爲師生健康着想,家園共同爲幼兒的健康成長而努力。
6、充分發揮教代會作用,進一步深化提高民主管理能力,建設和睦相處愉快工作的和諧氛圍,建設平安、和諧、快樂的校園。
7、充分發揮黨團作用,積極做好統-戰工作; 充分發揮夥委會作用,根據幼兒平衡膳食科學依據精心調整幼兒園伙食,爲孩子們提供營養豐富、色香味美、科學合理的膳食,爲孩子們的健康成長奠定堅實的物質保證。
二、內涵作保障,建文化校園
可持續發展需要一個富有責任感、使命感的集體來支撐,需要這個集體帶着責任、帶着智慧、帶着熱情爲自己的使命付出自己的辛勤汗水,完成使命需要不斷積澱內涵,增強技能,提高素質。根據“木桶原理”,水的高度是由最低木板而決定,爲此,我園在本年度將重點放在加強內修煉上,使每一位教職工都得到成長,從而爲下一個進步蘊藏能量。
1、成立科教導研組。以園長爲組長成立城區幼兒園教科研領導小組,副園長爲副組長。分管教學副園長帶領教師隊伍做好由中央教科所批准立項的《幼兒園本禮儀課程的開發與研究》以及由中國學前教育研究會批准立項的《加強幼兒教師在集體教學活動中的反思》兩個課題的結題工作;分管後勤工作的副園長帶領後勤隊伍做好《幼兒膳食平衡》課題的申請研究和《3-6歲幼兒心理健康的調查》的結題工作,幼兒園工作計劃《幼兒園消防工作計劃》。
2、強化技能技巧,將385工程落到實處。各組根據總計劃結合工作實際,制定確實可行的實施方案。
教師組:彈唱兒童歌曲、簡筆畫、故事、舞蹈。(教學組自己安排內容、方法)
生活教師組:幼兒保育基本常識理論、幼兒護理。
炊事組:食品安全法書面考試、具體實踐操作。
保健組:幼兒保健常識理論考試。
3、開展讀書活動,建書香樂園。根據工作崗位需求進行相關學習,要求有讀出筆記和反思。所有教職工讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書,重新認識和定位當前教育工作者的發展思路。聯繫實際對“我眼中的幼兒自發生成活動”“教育資源的'整合和利用”“教育活動與主題活動的關係”“主題活動中,教師的多種觀察方式”“健康孩子飲食與生活”等進行重新認識梳理。
4、爲青年教師提供鍛鍊平臺,注重在日常工作中放手充分發揮青年教師的作用,讓青年教師加強班級日常工作的管理,促進實踐與理論的緊密結合;老教師和青年教師互相聽課、評課、說課,在“牽手行”活動中不斷成長成熟。做好保教能手賽工作。
5、弘揚師德師風演講比賽。09年全園教職工弘揚師德師風演講比賽活動不僅使自己認識了自己的工作和學習,而且凝聚了不斷進取的精神。爲更好地傳承良好師德師風,今年將進行弘揚師德師風演講比賽之二----《我身邊的人》。主要目的是發現和學習身邊人的閃光點,使這些閃光點聚集起來照亮我們的心田。
三、教學作保障,建發展校園
發展纔是硬道理,可持續發展纔是保持品牌幼兒園的根本,才能爲幼兒的終身發展奠定基矗
1、節日與禮儀品格相結合,進行情感教育。根據每個月的實際情況有計劃地選擇部分節日結合禮儀品格內容對幼兒進行相關教育。從情感教育入手,不僅讓幼兒知道這些節日,更主要的是通過主題活動,讓孩子們瞭解如何做纔是講文明、懂禮貌的,使幼兒的發展是全方位的綜合素質的發展。
2、教材與素質教育相結合,進行全面培養。充分運用山西省編教材與主題活動相結合,關注孩子們的興趣點和發展需要,注重教學內容與區域活動相結合,做到寓教於樂,在共同學習中促進師生的共同成長。
3、遊戲與戶外活動相結合,進行體質鍛鍊。根據幼兒體質結合我園實際情況,劃分活動時間段分批進行戶外體育活動和戶外遊戲活動,保證活動的時間和質量,促進幼兒體智德美全面發展。
4、聽課與教研活動相結合,進行能力提高。教師以年齡組定時和不定時地進行互相聽課,在聽課的過程中不斷激發思維的碰撞,不斷反思教學活動,在反思中實現駕馭教育教學活動的能力和水平,不斷提高教學質量,促進幼兒園教育工作整體水平和質量的提高。
5、園所與社區人才相結合,進行資源共享。家長、社區中聚集了各類人才,我們的教學需要各類專業人才的支持和幫助,我園將與社區緊密聯繫,樹立大教育觀,實現教育資源共享,更爲孩子們的發展提供有力的保障。
在新的一年裏,我們將以科學發展觀的精神來發展幼兒園,保教人員要做到:精心創設環境,重點研讀幼兒;學習思辨調整,注重實踐研究;家園共育創新,團隊合作共進。讓孩子更像孩子,讓童年更像童年。後勤人員要做到:精心做好服務,重點研讀發展;注重研讀幼兒,身心健康發展;學習實踐調整,全園共育共榮。讓孩子更加健康,讓童年更加快樂。
爲了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位,建立由周佩霞爲第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,爲全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:
組長:周XX
副組長:袁XX
組員:周XX、何XX、鍾XX
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。
2.在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全,避免事故發生
1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。
3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體後勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。
在本學期,我們會繼續以“爲幼兒服務、爲家長服務、爲保教服務”的三爲宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化爲科學的管理模式,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高後勤工作質量,保障保教工作的順利開展。
一、指導思想:
本學期我園的後勤工作,認真貫徹《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐爲動力,以教科研爲先導,以全面提高園所保教質量爲根本,以促進幼兒富有個性健康發展爲最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
二、注重思想政治工作,提高後勤人員服務育人的意識。
1、堅持每週對園內各項後勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。
樹立後勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓後勤人員的思想,職業道德教育。並加大對後勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。
2、立完善各後勤制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位後勤工作人員充分的瞭解我園的各種後勤制度,在組織後勤人員學習的基礎上,嚴格實施後勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。
三、加強後勤隊伍的建設,提高服務質量。
1、定期組織後勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵後勤人員進行業餘學習。
2、幼兒園後勤人員評價,帶入到後勤工作中去。
3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。
四、把好“管理關”“指導關”爲保教質量的提高打下堅實的基礎。
1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。
3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,
節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。
五、具體安排:
2、3月份
1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,併發放到各班各部門。
3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。
4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。
5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查
6、做好各部門的財產登記工作。
7、全面對園舍設備進行檢修,並組織教工學習消防知識、演習救火。
4月份
1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
2、協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。
3、進行一次全園的衛生大檢查。
5月份
1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。
2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。
6月份
做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。
一、指導思想
以教育局安全工作精神爲指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、工作目標
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。
2、規範教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防範意識。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落實安全責任制
1、修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。
2、完善安全責任書籤訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,並認真履行職責。
3、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,採取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防範於未然,規範安全操作。
4、認真落實安全檢查制度,發現問題及時指出及時整改,儘量做到安全設施設備優先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度
1、繼續開展以節日、社會實踐、專題性安全爲內容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。
2、利用家園聯繫欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、製作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。
(三)加強安全培訓,提高整體安全防範水平
1、根據實際情況開展每月一次的安全培訓內容,以讓教職員工及時瞭解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。
2、採用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發事件的能力。
(四)加強環境和食品衛生,做好後勤保障工作。
1、執行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
2、做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
3、做好師幼的飲食安全,嚴把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。
4、注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,爲幼兒創設一個安全、健康的活動環境。
(五)幼兒園內、外活動的安全。
1、加強學習,嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的安全問題。
2、規範幼兒一日活動的各個環節的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環節。
3、組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手後才能進行。
(六)其他
1、嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理。
2、做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。
一、 指導思想
以《綱要》爲指導方針,落實市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、 工作要點及措施
(一)、加強師德師風建設,加強幹部作風建設
1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規定”,強化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質量。
2.組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。
3.學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
(二)教師以制度建設爲載體,提升學校管理水平
活動設置;各項計劃、總結制定的規範;各項日常工作檢查的規範;各項評優選先方案、各項工作任務落實等方面健全制度。教師工作從強化備課、上課、研訓參與、班主任工作、等方面健全制度。環境改進從強化園內(班級)衛生、門窗完好、班級區角等方面健全制度。通過健全制度,有效地推進了幼兒園發展,帶幼兒教育質量整體提升。
(三)以申示工作爲途徑,提升保教工作質量
全園教職工發揚艱苦奮鬥、齊心協力的拼搏精神,努力工作,爭創貴州省省級示範幼兒園;全園以創建“示範幼兒園”爲契機,全面提高我園的保教質量,從而促進XX市幼兒教育事業的蓬勃發展
1.加強教育教學管理促進保教質量提高
2.加強專題研究提升教科研水平。
3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
4.架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展
5.抓好幼小銜接工作,爲進一步的學習打好基礎
(四)充分發揮後勤作用切實做好保教結合
1.在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2.保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3.加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、各月工作安排
二月份:
1.進行報名工作、幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等。
2.做好幼兒的回園跟蹤工作。
3.制定班計劃、月計劃、周計劃。
4.加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。
5.開展全園安全大排查。
三月份:
1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規管理,加強良好習慣和飲食衛生教育。
2.各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
3.開展有關“元宵節”“三八婦女節”“植樹節”活動。
4.開展教研活動,組織教師進行教研活動。
5.召開新學期家長會。
6.開展推門課活動。
7.組織上好“開學第一課”。
四月份:
1.開展常規教研活動。
2.加強安全教育專題活動。
3.組織開展“清明節”活動
4.組織開展“春季親子運動會”活動。
5.開展骨幹教師示範課活動,進行教師經驗交流。
五月份:
1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。
3.籌備“六一”的各項工作。
4.骨幹教師示範課活動。
六月份:
1.開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。
2.繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。
3.組織教師進行教研及教師經驗交流。
4.加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。
5.組織開展“端午節”主題活動。
6.各班做好期末工作小結,整理相關資料。
7.清點財產、資料歸檔;
七月份:
1.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
2.做好暑假校園修繕工作。
一、指導思想:
組織教師認真學習《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學理念,並逐步付諸實踐;倡導“資源共享”,豐富教師的教學信息,切實提高教師的專業化水平。圍繞區級課題《軍民共建,培養幼兒勇敢自信》的培養目標,依據班級幼兒的認知特點,有針對性的開展課題研究,並積極開展“探索型主題活動”。
二、工作重點:
(一)理論學習:加強理論學習,提升學習質量,更新教師的教育理念,提高教師的專業化水平。
1、創設年級組學習的氛圍,鼓勵教師互相學習,學以致用。
2、學習《新綱要》、二期課改精神等內容,通過學理論、理思路,將更新教師理念落到實處。
3、收集有關與區級課題“軍民共建,培養幼兒勇敢自信的相關理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。
(二)年級組建設:規範年級組活動,做到“四定”,爲教師的自我發展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合,互相協作,同心同德完成年級組任務。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發展的實際水平,認真撰寫月、周計劃,作到層層配套。
3、教師之間互相聽課,互幫互學,共同提高,並能按計劃實施,及時調整。
4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。
6、弘揚師德,倡導把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。
(三)研究重點:圍繞園級課題,積極創設寬鬆、自由的,符合中班幼兒認知特點的交往環境,促幼兒勇敢自信意志品質的發展。
1、每班根據年級組專題,開展與之相關聯的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作爲考覈課,在十一月份進行考覈。
4、推薦凌豔芬上園級公開錄象課,結合實際,互爲診斷。
分月按排:
九月份:理論學習
1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)
2、各班依據班級特點,制定有針對性的班級計劃,並進行組內交流。(金春美)
3、理論學習。(關於專題的理論支撐)(毛小梅)
十月份:
1、圍饒課題及幼兒生成的內容,開展探型新主題活動。
2、理論學習。(待定)(宋豔)
3、共同備課,共同製作教具。(顧小英)(金春美)
十一月份:
1、各班老師考覈棵課。
2、年級組教研課。(凌豔芬)
3、家長會。(顧小英等)
4、各班進行月計劃的調整,共同制訂下階段工作計劃。(凌豔芬)
十二、一月份:
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,並互相觀摩。(曹永平)
3、認真做好學期結束工作,交流一學期工作的得失,如實寫 好工作小結。(顧小英)
凌幼中班組
03年8月
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因爲老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定着幼兒的發展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現根據幼兒園的實際情況特制定計劃如下:
一、工作目標:
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機構。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成爲合格的家庭教育指導者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長爲主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 :
1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯繫,及時反饋家教信息,收集並反映家長對指導站工作的建議和意見,協調並參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。
4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材並完成作業。
進入到新的一年,也是要去做好工作的計劃,去明確自己工作上要去做的事情來讓自己更好的在幼兒園裏面爲孩子們而服務,作爲一名老師,我也是要清楚新的一年自己要去做的事情以及要達成的一個成績,來讓孩子們的成長更好。
新的一年我帶的班級是中班以及要帶着他們去進入到大班,這一年也是孩子們非常重要的一年,可以說通過了一年多,孩子們對於幼兒園也是很熟悉了,而我們的教學任務其實也是重了,孩子們的成長非常的重要,在工作上要去積極的和同事們配合一起來做到位,看到孩子們的優秀,我也是明白自己不能鬆懈,必須要去對他們的一個成長負責才行的,而自己也是要不斷的去學習,新的一年要對自己做的不是太好的方面去提升,對於幼兒園安排的學習培訓的機會要去珍惜,多和同事們交流孩子們教學方面的一個問題,去溝通,也是可以找到好的方法來做的更好的,雖然自己加入到幼兒園也是有了一年多了,對於孩子們也是很熟悉從他們入園就開始帶,但是我也是要謹慎要細心的去做好,孩子們是在成長的,而自己的工作也是要不斷的進步。
在教學上和其他的老師配合一起做好教學的一個工作,中班的下學期,教學的任務也是重了同時孩子們的成長更是要去關心,對於他們的習慣要去積極的培養,讓他們從幼兒園開始就是有一個好的習慣也是可以讓他們終生都是受益的,同時也是自己這方面要去重視,特別是在假期剛回到幼兒園的那個階段,更是要去對他們的習慣去重點的糾正,避免由於假期的一個鬆懈又是在習慣上變得不好的,那麼也是我們之前的努力是有些白費了,通過一年的時間我也是相信可以去把孩子們教導好,讓他們能進入到大班爲邁入小學而做好準備,新的一年去按照規劃做好,同時在實際的一個工作裏頭我也是相信自己是可以在這方面做好並根據情況去作出調整。
開展教學工作,同樣的也是需要家長們的一個積極配合,我也是會多和家長們去做好交流去開好家長會,平時的時候多去就孩子們的一些問題和家長溝通,去一起爲了孩子的成長去付出努力,相信新的一年,我們也是可以去讓孩子們的成長更爲出色,同時自己也是可以在工作之中去積累經驗去不斷進步。
爲充分發揮教師工作室的專業引領、帶動、輻射作用,加速教師專業化發展,培養造就更多的優秀教師,提高幼兒園教育教學水平,現制定xx年xx教師工作室工作計劃:
一、指導思想
在xx市教育局“教師工作室領導小組”的領導下,以教學爲基礎、以教研爲導向、以培訓爲主線;以幼兒一日活動教學爲抓手,做一線教師力所能及的研討,做一線教師實際需要的研討,做提升專業素養的深度研討。
二、工作目標
1、總結和提煉本工作室成員教學風格和特色。
充分發揮工作室研究共同體的作用,提高理論基礎,提高對教育的理解和認識。引領學員學習先進教育教學理論,時刻更新觀念,力求走在我市幼教教育教學理論的前沿。通過成員們一起研究課堂,聚焦區角遊戲教學,促進其進一步提升,針對每位成員的特點和特長,幫助他們總結和提煉教學風格和特色。
2、帶領工作室成員深入研究課題。
工作室承擔的《民間體育遊戲對幼兒學習品質的影響研究》課題,帶領成員一起制定課題計劃、問卷調查等。創編、創新出適合個年齡階段的“民間體育遊戲新玩法”的課案。研究各年齡段幼兒的民間體育遊戲,如何促進幼兒的合作性、堅持性和專注力的培養等等。最後,寫出有價值的論文和結題報告,整理出課案和心得。
3、強化工作室的團隊作用,發揮工作室的教育引領和輻射作用。加強對工作室成員的培養和培訓,挖掘工作室成員的潛能,人人制定發展規劃。把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊,形成緊密的學習共同體,研究共同體,高質量的完成每次的教育教學研究工作,爲全市幼教做出貢獻。
三、實施策略
1、加強學習,豐富理論素養
倡導自主學習。我們倡導將“學習作爲生活常態”,用這種方式來提升自己的工作質量和生活質量。21世紀是學習的世紀,學習使人的內心世界走向完美,學習使人的品行謙恭謹慎,學習更能提升專業素養。去年,主持人爲工作室選購一些關於專業知識和有關課題的書籍,除了提供給成員以外,工作室成員還要堅持每月認真閱讀幼教專刊,每學期細心研讀一本專業書籍,認真做好讀書筆記和反思記錄,促進自身內涵發展,爭取在園內成爲學習方面的先行者。
2、教研是教師工作室的要務之一和本質屬性。
主持人在自身積極開展教育教學研究的同時,要帶動工作室成員自覺參與課題研究,使整個工作室始終洋溢着一種研究的學術氛圍,力爭每位成員都能“研究出成效”。督促並鼓勵工作室全體成員深入思考,積極撰寫教育教學心得、論文、研究報告等。
3、注重班級管理方法的探索。
一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,另一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成爲讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
4、加強網絡資源的共享,優化網上研討。
工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用博客這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業發展渠道。工作室成員要堅持經常進入博客圈,堅持圍繞教學和研究寫博、讀博、評博,使交流成爲現實,達到團隊共進的目的。我們不定期的舉行專業成長交流會,根據自身的專業成長經歷,認真總結,並通過交流,讓培養對象及更多的教師分享其中的經驗,並督促骨幹教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成爲學者型、專家型的優秀教師。
四、工作室規章制度
1、每學期召開一次工作室計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。每學期召開一次“工作室”總結會議,安排本學期需展示的成果內容及形式,分享成功的經驗、探討存在的問題。
2、主持人爲工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。工作室成員必須參加“工作室”佈置的教培訓工作,完成工作室的學習、研究任務,並有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。
3、檔案管理制度:建立規範的主持人與學員學習、文字圖片檔案,全面記錄學習、研究、發展和培養過程。
五、考覈評價
1、實行過程性評價和終結性評價相結合的辦法進行工作考覈。對教師工作室在每學期從學員出勤、活動開展情況、活動效果、自身發展、取得成果、教學成績等方面綜合考覈,採取座談、活動情況抽查、看資料等方式進行評價。
2、教師工作室學員的考覈主要由其主持人負責,制定好考覈辦法,客觀、公正地對每名學員進行評價。
在教育局的指導下,我們熱情滿懷,相信前進的道路將灑滿陽光;我們團結協作,將以飽滿的精神展示教師工作室的風采,力爭爲xx市的幼兒教育添上一輪色彩!
本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作爲中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患於未燃。
3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,爲全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內,將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同爲園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1.定期維護園舍設施,爲幼兒園實施安全管理提供保障。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週爲幼兒曬被褥等。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、具體工作安排
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二、一月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。
二、三月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份:
1.做好戶外安全教育。
2.、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
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