有關幼兒學期工作計劃彙編七篇
本文已影響2.4W人
本文已影響2.4W人
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,一起對今後的學習做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、班級情況分析
我們班有幼兒41人,男生28人,女生13人。 經過中班一年的學習和生活,每位幼兒都在原有基礎上得到了不同程度的發展和提高,各方面的能力都有所提高。我班幼兒已初步建立了良好的學習習慣和生活常 規;絕大部分幼兒能積極、主動、愉快地參與各項活動,有一定的自主性。但是我們還發現,有部分幼兒的傾聽習慣需要加強培養,如學習活動中的注意力分散,不 能長時間的專著地聽老師講課等;在活動中,有個別幼兒沒有正確的坐姿,不能積極地動腦大膽地舉手發言等等。針對以上不足,我班兩位老師要統一思想,與家長 一起,幫助孩子們克服困難,在一日生活各環節和教育教學中滲透相關教育,希望在這一學期裏,使幼兒各方面都有一定的進步。
二、班級幼兒特點及主要表現:
——優勢分析
1、幼兒在自理能力方面的有了明顯地提高,如在吃完自己一份飯菜的基礎上還嘗試自己盛飯、盛湯,並能夠將食物殘渣放在固定處,吃完以後把碗筷整齊歸類擺放。在日常生活中幼兒已經有了初步的自我服務和互助服務的意識,如自己整理儀表、學做值日生等。
2、能大膽的用普通話與老師交流,大部分幼兒語言表達較清晰和完整;喜歡並能較快地接受新事物。
3、對周圍變化的刺激有很強的好奇心,有較強的求知慾,並能積極地向老師提問。大部分幼兒能夠積極收集與主題有關的資料。
——弱勢分析
1、在學習活動中,幼兒的傾聽習慣不太好,個別幼兒還喜歡插嘴,自控能力不夠。如李國耀、尤路B、趙俊文等,需多關注提醒。
2、部分幼兒自信心不強,遇到困難會表現出知難而退,對於探索的興趣不高。
3、部分幼兒動手能力較弱,不能熟練的進行剪、畫和製作等活動。
——個別幼兒情況
1、針對個別幼兒任性,霸道的行爲,培養幼兒心中有他人的意識,逐步形成友好交往的習慣。(陳界男)
2、針對個別比較好動,自由散漫的幼兒注重規則意識的培養。
3家長情況分析
我班多數家長來自外地,多數家長都是自己個體經營或在公司做領導,經濟收入比較
穩定,我班有些家長是全職太太對寶寶的教育比較重視。
具體措施:
一)日常性的家長工作:
1、早晚家長來園接孩子時,隨時和家長交流寶寶在園得情況。
2、利用電訪的方式和家長進行交流,讓家長即使沒空來園接孩子,也能隨時瞭解孩子的情況。
二)階段性的家長工作:
(1)家訪:
開學前本班老師對每個寶寶進行家訪,特別是新生人園,我們都會做一個詳細的家訪工作,對特殊幼兒我們會做好相關筆記,以便我們和家長能更好的達到家園共育。
(2)家長會:
每學期我們幼兒園開學時都會開一次家長會,讓每個家長和本班老師在零距離接觸中商討教育對策,讓我們的孩子能得到更加全面的發展。每一次家長會的成功開展對我們都有很大的啓發,我們相信只要家園共育就能讓孩子更加健康的成長。
(3)家長開放日:
每學期我們都會開展一些讓家長積極參與的活動,如:親子游戲樂園、秋遊、家長半日活動開放日、運動會、元旦文藝匯演等,讓家長更心貼心的瞭解寶寶,讓家長能更放心的把孩子交給我們,讓孩子更開心的上學就是我們的信心。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們纔可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作。
我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨着孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。
爲了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
一、一日活動中的體現
1、幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
2、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,瞭解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
3、進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不矇頭睡覺,並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、釦子、珠子、拉鍊等),發現並及時處理。
4、戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣着是否整齊,鞋帶是否繫好,以防摔跤。
5、幼兒離園時,陌生人接着幼兒時仔細瞭解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現後即時處理。
二、家長工作中的體現
1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防範工作。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現
1、教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。
2、及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3、經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。
本學期,我園將以提升保教質量爲着力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人爲本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新,紮實工作,紮實推進教師業務和幼兒全面發展,着力提升我園的辦學水平和教學質量。
一、工作目標
(一)幼兒發展目標
讓幼兒願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,願意學習新的知識,敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行爲規範。
(二)教師發展目標
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。
(三)幼兒園發展目標
管理規範、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,並要求寫好教學反思,提高教學實效性。
2、創設教學環境。強調活動以遊戲爲主,讓幼兒在快樂的活動中學習。
3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
(二)常規工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。
4、加強家園聯繫與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。
5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,爲了提高幼兒學習和遊戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標
一、個人學習方面
嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。
二、工作方面
要認真寫每一篇教案,爲孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班裏的相關工作,並對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子爲自己的孩子。
三。家長方面
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便於自己的工作。
四、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
嶄新的第二學期開始了,在短暫的四個月的時間裏,作爲預備4班班主任,我將繼續努力抓好幼兒們的安全工作、德育工作、轉化工作,爲他們進入小學更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、班級基本情況
本學期新增幼兒一名,本班共有27名幼兒,孩子們個性活潑好動,幾個尤爲調皮,和他們相處了一個學期,在各方面,孩子們都有明顯的進步,可是也存在一些不足。如:班級常規有待加強,孩子自控力不夠、喜歡把手放抽屜玩、還有隨意下座位的現象。個別孩子有挑食的習慣,中午不能很好的午休等。
二、本學期工作目標:
1、繼續抓好幼兒的常規教育,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。
(如:主動問好、認真傾聽,學習的自覺性、主動性等)
2、做好戶外體育活動及區角活動。
3、做好幼小銜接,加強家校聯繫,做好與家長之間的溝通。
5、加強自身的學習,提高自身的業務素質及班級管理能力。
6、提高班級留校率。
三、具體措施
1、做好新學期開學準備,細心制訂各項工作計劃,並認真落實與實施。
2、更深入地瞭解孩子們在家的生活情況,家長接送時和家長多溝通,對於做校車的孩子每週與家長進行一次電話家訪。
4、教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣,一切好習慣的養成先從自身做起,嚴於要求自己,以自己的行爲爲孩子樹立榜樣。
5、多親近表揚孩子,關心愛護每個孩子,做孩子生活與學習中的朋友,瞭解和摸透每個孩子的性格,有利於班級管理的實施。
6、培養好班幹部,優秀的.班幹部的培養有利提高班級工作的展開。
7、安全第一,每天強調安全,嚴抓安全教育和幼兒的常規教育。
8、堅持教室、宿舍衛生工作的打掃,每週一消毒,確保幼兒的健康安全。
9、做好家長工作,多於家長溝通,多於家長介紹好的教育經驗和本校的優勢,與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷,一起共同進步。
以上就是我下學期的班主任工作計劃,希望大家給予指導和幫助!
在新的學期裏,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃:
一、指導思想
根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關於指導推進家庭教育的五年規劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》,加強家庭教育課題的研究,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長爲宗旨,以提升家長素質爲核心,努力營造有利於兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。
二、工作重點
(一)作好家庭教育基礎工作,完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。
2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材徵訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。
(二)家長學校的組織管理。
1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。
2、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,並提出合理化建議。
3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。
4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。
5、建立健全家長學校規章制度。
三、家長學校具體工作:
1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。
4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,幫助家長深入仔細地瞭解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園爲家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學習行爲習慣。
四、具體開展的工作
略
班的情況分析:
上學期,主要以“節日“爲主題而開展系列的教育教學活動。經過一個學期以來的活動參與,幼兒在情感、技能、態度幾方面發展都有較明顯的進步,概括如下:
通過“我的媽媽老師”、“中秋節聯歡會”、“我的祖國攝影比賽”、“迎新年”等系列活動的開展,幼兒對我國的傳統節日及個別特有的法定節日有了基本的瞭解;有了喜歡參與節日慶祝活動、喜歡集體生活的情感;有了初步的遵守集體活動規則、公共秩序的態度認識;並在直接參與實踐操作中豐富了有關聽說、1--8以內數的對應點數、比多少等的數認識;在原有的基礎上拓展了在滾珠、印章畫等的學習實踐;提升了剪、粘貼、團、搓、捏、塗畫等的技能技巧。並在整個主題教育教學過程中滲透幼兒敢言語、敢動手操作、敢交流、能在老師的引導下樂於分享、協作的健康心理培養。
反思工作情況,有以下問題是需要在新的學期工作中,加以改進,完善的:
1、注意主題教育教學活動開展中五大領域的有機滲透與合理整合,避免出現上學期中,在藝術領域的音樂活動方面有所欠缺,除歌唱、舞蹈方面還應在節奏、音樂遊戲方面隨幼兒的認知發展而逐步合理地增加。
2、針對上一年度的工作中,在教育教學原始資料的積累欠缺,本學期注重了改進,積累了豐富的活動資料與信息,但還應更好地研究有關資料的有效收集與計劃收集,使工作更有條理與秩序。
3、有關幼兒隨機教育的開展及互動教學環境的創設研究初有成效,還應在建立特色、提高工作效率方面加以研究探索。
4、對師幼互動、輕鬆創設有效的主題教育教學環境方面做針對性研究。
幼兒發展預設目標:
健康領域發展:
1、積極參加走、跑、跳的遊戲活動,動作協調較靈活。
2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。
3、在跳躍時,能屈膝安全着地,學會跳躍後的緩衝動作。
4、在運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。
5、知道手髒了要及時洗手,自覺地完成在進餐
前後、大小便後的個人衛生。6、知道挑食有損身體發育,樂於聽道理,改進挑食、偏食的習慣。
7、喜歡參加各項衛生保健活動與講座,培養初步的保健意識。
8、喜歡集體生活並熟悉班的日常生活、活動程序。
語言領域:
1、能在一定時間內(10~15分鐘)安靜地聽他人講話。
2、能聽清楚他人的講話與提問,作出相應的迴應。
3、聽懂並積極學習使用普通話。
4、喜歡操作實物、圖片等進行講述,並在成人的幫助下提升語句的條理性。
5、樂於參與閱讀,學會正確有序地翻看書本,知道要愛護書本,不撕破。
6、能選取圖書閱讀,能記住其中的自己喜歡的詞語、句子、兒歌。
7、能大膽與人交流,樂於表達自己的意見、想法。
8、學習量詞個、條、只、棵、朵,喜歡參與量詞的學習遊戲。
科學領域:
1、能正確認別數字1—10,獨立完成數與物的對應操作。
2、正確區分前後、左右、上下、裏外等空間方位,完成相應的操作遊戲。
3、認識早上、中午、晚上等時間概念並對應相關的生活活動。
4、樂於到班環境區角內去觀察並發現其不同變化,樂與老師同伴分享發現。
5、學習簡單的以塗畫爲主的方法完成簡單的觀察或操作記錄,大膽創作,豐富自己的記錄方法。
6、樂於親近周圍的自然環境,認識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。
7、認識垃圾筒(箱)的用處,不隨意往地面亂扔垃圾,有初步的環保意識。
8、大膽操作班內的各類的科學遊戲操作材料,嘗試不同的操作方法。
社會領域:
1、大膽參加各項集體活動,能高興地完成活動。
2、能完成簡單的日常生活自理勞動,喜歡參與值日生勞動的學習。
3、熟悉日常禮貌用語,能在生活中加以運用,有基本的禮貌習慣。
4、積極參與簡單的評價活動,並能對自己的行爲進行初步簡單的評價。
5、能根據自己的意向參與自由活動,並能投入地活動。
6、愛護身邊的各種遊戲操作材料,能與同伴共同遊戲,分享材料。
7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級的名稱,樂於向他人介紹自己及老師、好友,熟悉自己父母的名字及其工作單位。
藝術領域:
1、喜歡參與各美術遊戲活動,大膽使用各種操作材料並能愛護收拾好。
2、能熟練
、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習。
3、在進行美術活動時能注意保持自身與同伴及周邊環境的衛生清潔。
4、大膽評價作品的好與美的所在,積極發表自己的意見。
5、喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂遊戲等活動,在活動中能學習安靜傾聽及簡單的合作。
6、喜歡創造不同的身體動作表現歡快的音樂。
7、區分快慢的節奏與高低音,能完成相應的動作表現。
本學期主要以主題教學完成幼兒的教育教學,其主題網絡預設如下:
個別教育:
1、幼兒葉雅婷、程 堅能儘快進入午睡,不影響他人(在中午1:00前睡)
2、幼兒張皓然、葉雅婷樂於堅持自己動手進餐,有使用桌布和餐巾的習慣。
3、幼兒樑沛霖、黃安宇進餐時桌面、地面、自身的衛生清潔。
4、幼兒林本熙、張皓然、王 蓿自覺洗手、洗臉的衛生習慣。
5、幼兒程 堅、吳殷榆、王 蓿有傾聽的習慣。
家長工作:
1、幫助馮 樂、程 堅、顧 翔、沙青涵認識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性,以促使這些家長能配合幼兒園完成相關的教育工作。
2、增強班上的社會網建設,增加教育教學的動向宣傳,鼓勵家長積極關注幼兒園、班的教育教學進程,樂於提供教育教學新信息,關注幼兒的學習生活。
3、繼續開展家長老師的系列活動。
4、突出以“教育信息(資料)”的收集,開展家園教育合作。
環境設置:
1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色遊戲區域。
2、創設
以“車”爲主題的語言、建構、數學、美工、科學等動手操作的實踐區域及“小小車專賣店”的角色遊戲區域。形成主題系列特色活動區。
【精華】幼兒學期工作計劃模板彙編9篇
關於幼兒學期工作計劃集錦七篇
關於幼兒春季工作計劃彙編七篇
精選幼兒學期工作計劃範文彙編10篇
有關幼兒工作計劃彙總七篇
幼兒大班學期工作計劃模板彙編8篇
幼兒學期家長工作計劃彙編10篇
陳明的女兒已經上了幼兒園 近期已有復出計劃
關於幼兒學期工作計劃模板彙總7篇
胡杏兒挺孕肚出席活動 未有停工計劃透露預產期
【精選】幼兒學期工作計劃範文彙編9篇
【實用】幼兒學期工作計劃彙編九篇
【精品】幼兒學期工作計劃模板彙編5篇
幼兒學期家長工作計劃彙編九篇
【精品】幼兒學期工作計劃模板彙編6篇
幼兒學期家長工作計劃彙編7篇
【實用】幼兒學期工作計劃模板彙編五篇
關於幼兒保育工作計劃模板彙編七篇
【精選】幼兒學期工作計劃範文彙編6篇
精選幼兒學期工作計劃範文彙編5篇
精選幼兒學期工作計劃範文彙總七篇
幼兒學期個人工作計劃模板彙編5篇
【熱門】幼兒學期工作計劃模板彙編7篇
【必備】幼兒學期工作計劃模板彙編7篇
七夕到中秋 五週瘦身計劃
幼兒園大班下學期工作計劃內容 幼兒園大班下學期工作計劃範文
【熱門】幼兒學期工作計劃模板彙編8篇
精選幼兒學期工作計劃範文彙編6篇
【精品】幼兒學期工作計劃彙編十篇
七天俏計劃管用嗎 七天俏計劃服用方法
精選幼兒學期工作計劃範文彙編六篇
關於幼兒保育工作計劃彙編七篇
關於幼兒年度工作計劃彙編七篇