教幼兒脫套頭衣服
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教幼兒脫套頭衣服,寶寶很難用兩手把套頭衫從下襬翻轉到頭頂脫出,這時就需要進行教導,當然,建議給寶寶穿寬鬆柔軟、彈性較好的衣服,脫起來會容易一點。下面看看教幼兒脫套頭衣服。
訓練目標
提升寶寶的生活自理能力,讓寶寶能夠獨立的穿上外套或襯衫,提升寶寶的肩部運動能力和前兩指運動能力。
教學內容
1、提前準備:
(1)孩子能較容易地穿上較寬鬆的t恤,普通棉布即可,不要太重或太厚;
(2)一個可以穿脫小衣服的娃娃。
2、【穿T恤】
媽媽可以先向寶寶示範穿上衣的動作,然後下指令“抖一抖”,輔助寶寶左右手抓住T恤的左右衣襬,大開口的一面衝向自己,把T恤抖平整;媽媽再下指令“穿衣服”,輔助寶寶把頭伸進去,找到小開口的一側,把頭伸出;然後讓寶寶一隻手拉住另一側的袖口處,伸出另一側手臂——輔助寶寶將一隻手伸入袖口;再讓寶寶拉住另一側的袖口處,同樣的辦法,穿上整件衣服。
3、【脫T恤】
媽媽可以先向寶寶示範脫上衣的動作,然後下指令“脫衣服”,先左右手抓住T恤領口的兩側,然後把從領口出從後往前慢慢把頭罩住,再用右手抓住衣領左側,伸出左手,用左手抓住衣領右側,伸出右手,直至整件衣服脫下;
提示:注意寶寶的套頭衫領口一定要寬鬆些,有的寶寶比較膽小,怕黑怕悶,因此會非常抗拒穿套頭衫,媽媽可以多讓寶寶觀察自己穿套頭衫的過程,還可以在套頭的時候,和寶寶玩一玩“躲貓貓”的遊戲,以此減少寶寶內心的恐懼,並強化穿好的行爲。
4、媽媽可以和寶寶玩一些簡單的假想遊戲,鼓勵寶寶給布娃娃穿脫T恤,既起到了社交和認知作用,又鍛鍊了寶寶的穿脫自理能力。
5、開始練習這個項目後,媽媽要懶一點,每一次都儘量讓寶寶獨立完成。提示:如果寶寶的能力較差,媽媽也可以採用倒推法,即先完成這個複雜活動的大部分,只留下最後一步,待孩子完成以後,再給予鼓勵,反覆鞏固。如果寶寶熟練了以後,這一次留下兩步,讓寶寶完成,以此類推。
一、運用簡短有趣的兒歌,讓幼兒有興趣的學習穿脫衣服
3歲多的孩子思維的特點還是以直覺行動思維爲主,他們的模仿性強,很喜歡鸚鵡學舌,兒歌內容具體、直觀、形象,琅琅上口,易讀易懂。另一方面兒歌內容直接有指導學習的作用。如果平鋪直述地向幼兒講解,他們根本聽不進去,而且會有厭煩、枯燥的情緒。爲了讓幼兒儘快掌握穿脫衣服的要領。
教會孩子們一些簡短有趣的兒歌,
例如《穿衣歌》:抓領子,蓋房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。
《疊衣歌》:關關門,關關門,抱抱臂,抱抱臂,彎彎腰,彎彎腰,我的衣服疊好了。
《脫衣歌》:縮縮頭,拉出你的烏龜殼,縮縮手,拉出你的小袖口。
通過這些琅琅上口的兒歌,幼兒會有興趣地邊說兒歌邊穿脫,逐步學會了穿脫衣服。
二、設計穿脫衣服活動比賽
1、通過活動讓幼兒學習穿脫衣服的方法,使幼兒養成自己的事情自己做的良好習慣。
2、通過引導幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法,鍛鍊幼兒動手操作能力,發展幼兒的小手肌
3、通過鼓勵幼兒嘗試自己穿脫衣服,體驗成功的快樂,樹立自信心。
三、家園合作方式
現在的孩子在家都是獨生子女,給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽寵着,飯來張口,衣來伸手。想從根本上解決這個問題,必須得到家長的支持。爲此,在與家長溝通時,讓我們同步教育,共同重視這一問題,通過互相的交流和探討,讓家長知道孩子學會穿脫衣服的種種好處:
好處一:可以保護自己,減少着涼感冒。
好處二:鍛鍊了孩子的手肌肉的發育,並得到老師的表揚,增強自信心。
好處三:培養了孩子的自理能力和獨立性。
學穿衣的三步驟
1.初始階段,爸爸媽媽主導,孩子跟隨
這是什麼意思呢?這也就是說,在孩子剛開始學習怎麼穿衣服時,可以是爸爸媽媽拿着寶寶的衣服、調整好位置並結合具體的指令讓孩子照着去做,比如說,爸爸媽媽可以把袖子的位置調整好,然後告訴孩子說“把手伸進去”等。
在這一過程中,父母要讓孩子根據自己的指令親自去做,這樣就能培養孩子的`自信心,讓他們感覺能自己穿衣服了。隨着孩子動作的逐漸熟練,父母就可以不用動作輔助只動嘴告訴孩子該怎麼穿,讓孩子自己去穿;再後來就可以只在旁邊看着讓孩子完全自己去穿衣服。
這一階段父母要注意兩個細節:第一,當孩子做出相應的動作後父母一定要善於誇獎、獎勵孩子,以增強孩子自信心和進一步學習的動力;第二;最好給孩子選購簡單易穿脫的衣服,太過繁瑣的衣服孩子穿起來有困難,容易使孩子產生挫敗感,會打擊孩子的積極性。
2.在遊戲中學穿衣
教幼兒學穿衣一定要結合孩子的年齡特點,選擇他們比較容易接受的方式,這樣才能達到事半功倍的效果。我們都知道玩是孩子的天性,孩子們喜歡做遊戲,所以以玩遊戲的方式來教幼兒穿衣服,孩子一定容易理解而且學得很快。
比如說,可以在教寶寶穿衣服的時候和寶寶玩找小手小腳的遊戲,當寶寶把手伸進袖口中後說“誒,寶寶的小手哪裏去了?快找一找。”當寶寶的小手從袖口伸出來時候用很驚喜的語氣說,“哦,原來在這裏呀,終於找到了!”這樣就會使整個穿衣過程變得很有趣,寶寶也會樂在其中。
3.在比賽中學穿衣
我們知道幼兒是爭強好勝的,比如說吃飯的時候,如果有幾個小朋友在一起比着吃,平時不愛吃飯的孩子也能吃得很好,穿衣也不例外。如果在教孩子穿衣服時,爸爸媽媽有意識地創設一個比賽的情境,比如說爸爸、媽媽、寶寶三個人比賽穿衣服看誰穿得快、穿得好,誰贏了誰就是冠軍。這時寶寶會很有興趣也會很投入地參與到穿衣比賽之中,過程中寶寶的穿衣動作逐漸就成熟起來了。
總之,爸爸媽媽教寶寶學穿衣一定要講策略,不能一板一眼地讓孩子去硬學。
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