幼兒園上半年工作計劃彙編六篇
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園上半年工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區教育局工作目標,積極領會學前教育科的指示精神,藉助集團辦園的良好契機,以幼兒園規範管理和持續發展爲目標,鞏固平安校園建設和教師隊伍職業道德建設,開展形式多樣的學習交流活動和課題研究工作,促進教師專業發展。不斷更新教育理念,規範常規管理,整合各方教育資源,促進幼兒園保教質量穩步提高。
一、創建平安校園 確保師幼平安健康
1.規範安全管理,營造安全工作環境
規範每日安全值班人員和傳達人員工作流程,在嚴格落實中逐步細化工作要求。落實好教職工的安全培訓和幼兒的安全教育,堅持好每週的安全檢查與落實,每月及時彙總安全值班情況,確保安全工作穩步有序開展。關注幼兒園房屋、設備安全檢查,做好20xx年關於安全經費的追加預算。確保幼兒園房屋、設施安全。與學前教育科、安全科、計財科、村委、辦事處、派出所等部門密切聯繫,共同營造幼兒園安全環境。
2.規範衛生保健,提高科學育兒水平
以《託兒所幼兒園衛生保健工作規範》爲指導,以迎接區衛生保健量化等級評價爲契機,以幼兒園 “幼兒良好生活習慣養成的實踐研究”課題研究爲載體,開展有關幼兒保健、飲食健康、積極鍛鍊等相關內容的課題研究與實踐活動,逐步完善幼兒園環境衛生,改善幼兒營養配餐,指導家長科學育兒,降低肥胖率、齲齒率和傳染病發生率,家園攜手共同養成幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康成長。
二、細化常規管理,提升園所保教質量
1.開展分層管理,提高管理層面的執行力
隨着教師隊伍和中層幹部的不斷成熟,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,提高園長的決策能力和指導教育教學工作的力度,提升中層幹部與班主任的管理職能和領導權限。在20xx年嘗試進行管理後勤崗和保教崗互評的基礎上進一步創新管理思路。每月自上而下進行管理和評價。由園長考覈、評價中層、班主任和後勤服務人員的工作並及時反饋;由中層考覈、評價自己所分管人員的工作並及時反饋;由班主任評價、考覈本班各位成員的工作並及時反饋。每學期自下而上進行評價。由評價對象對評價人進行反向評價。年終全員參與民主評議,全體教職工對每位人員實行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價相結合,提高幼兒園管理的標準化,強化內部管理和各類人員的工作職責,深入幼兒一日生活環節進行參與和指導,確保各崗位工作有序開展。
2.完善工作制度,促進日常工作的規範化
完善幼兒園各類管理制度,將原有的和需要制定的制度、規定集中並充分論證,形成較完整的幼兒園制度手冊。在執行各崗安全工作流程的基礎上進一步細化、完善安全工作流程,將工作流程作爲日常考覈、評價工作的主要依據,促進日常工作的規範化。
三、注重學習研究,促進教師專業化發展
1.加強師德建設,提升教師師德修養
將師德考覈納入幼兒園每月、每學期工作評價和年終考覈,關注教師日常行爲規範的養成,提高德育工作的實效性。繼續辦好“幼兒園裏好事多”這一德育陣地,將這一德育陣地集中化體現。鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習,營造積極向上、團結互助的工作氛圍。
2. 加強學習交流,提升教師理論素養
從三個層面開展學習與交流活動:一是全體參與的兩週一次的全體會進行好書
一 :班級管理
常規管理:組織好幼兒一日生活常規是對一個幼兒園老師的要求。常規主要是爲了培養幼兒從小養成良好的生活習慣。從幼兒的洗手、排隊、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脫衣、穿衣等做起。
幼兒安全管理與教育:只有確保幼兒安全的條件下我們纔可以順利開展教學活動。作爲班主任我們要始終保持高度的安全責任意識。認真細緻開展安全工作。強化幼兒安全意識,提高自我保護能力。在一日生活中容易出現的不安全因素:早晨接待幼兒時利用抱抱、摸摸、不經意間檢查幼兒的口袋,發現危險物品及時處理,進一步強化幼兒安全意識。
班級保健衛生管理:在一日生活中,做好全面的衛生保健工作。對教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強調不吃零食,老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進一步做好保健衛生工作。
教師互相配合使班級工作順利進行。所有老師做到相互配合、相互支持、共同進步。作爲一名班主任將在實踐中不斷探索。讓小蒙一班有新的跨越、新的進步.
二:教學活動
蒙氏(生活區、科學區、語言區、感官區、蒙氏數學)鍛鍊幼兒動手能力及手眼協調能力。
韻語識字:鍛鍊幼兒識字的能力。
英語:認識簡單的英語單詞及簡單的口語表達。
奧爾夫音樂:培養幼兒音樂節奏感。
手工、創意美術:鍛鍊幼兒動手能力,小肌肉的發展,對簡單色彩的認識。
禮儀:讓幼兒學會簡單的禮貌用語和日常一些基本禮儀。
三:家園共育
1:和家長共同努力,幫助家長認識幼兒期家庭教育的重要性。
2:召開家長會,向家長彙報幼兒在園情況,爭取做到共同配合,使工作有效開展。
3:做好家園聯繫冊,讓家長了解每週食譜、在園所學知識。
4:和家長面對面交流,溝通幼兒一日在園情況。坐校車的及時做好電話溝通。
5:定期家訪,讓家長了解幼兒在園情況及興趣、特長等。
一、班況分析:
1、身體發展:
通過上半年的培養和鍛鍊,全班幼兒的動作發展有一定提高,特別是幼兒對體育活動有很高的興趣,大多數幼兒基本動作協調,單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動作有很大提高。在生活衛生方面:全班幼兒均會自己穿脫自己的衣服,並擺放整齊,學會了係扣子。全班幼兒均掌握了使用筷子,幼兒的挑食現象也有很大改善。全班幼兒學會了大便後自理,但還需繼續鞏固、培養,新生這方面能力較差,需個別指導。在美工活動中,幼兒的小肌肉動作也有一定提高。
2、認知發展:
通過上學期的幾個主題活動,幼兒的語言、智力發展有一定提高,掌握了一定的數量詞、相反詞。幼兒對秋季、冬季有了一定認識,並在活動中提高了觀察能力。在藝術領域,大多數幼兒喜歡唱歌、掌握了唱歌的基本方法,最不喜歡繪畫的呂向南也開始對繪畫感興趣了。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。但個別幼兒的學習興趣還未萌發。
3、社會性發展:
全班幼兒已經掌握了基本的生活常規、遊戲、學習和行爲規則,初步懂得應遵守規則,大多數幼兒學會了基本的禮貌用語 ,有客人來時能禮貌地招呼客人,唐子媛現在對媽媽很有禮貌。班裏新來一名幼兒:馮雨晴來園時有哭鬧現象。
二、學期目標:
1、身體發展:
(1)繼續培養幼兒養成正確的盥洗習慣,學會自理大小便。
(2)鞏固正確的穿脫自己的衣服的方法,學會自己整理牀鋪。
(3)鞏固值日生工作,掌握正確地擦桌子、發碗、發盤子、筷子的方法。
(4)引導幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號碼,當與成人走失時,知道找工作人員或民警幫忙。
(5) 認識常見的交通標誌,知道如何注意安全。
(6)引導幼兒學會做簡單的.徒手操和輕器械操,動作正確、有力,並會區分左右。
(7)引導幼兒有正確的走、跑、跳、投、鑽、爬、攀登等動作,重點培養幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠等動作。
2、認知發展:
(1)鼓勵幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞彙,體驗語言交流對自己的意義。
(2)鼓勵幼兒願意表達自己的各種感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。
(3)引導幼兒能從前直後有順序地閱讀,認真觀察和理解畫面的內容,瞭解故事的情節線索,引導幼兒認識頁碼。
(4)引導幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對某些事物進行連續觀察,能發現事物或現象的差異和變化。
(5)在操作活動中,引導幼兒用各種常見材料進行簡單的嘗試和探索,並能根據某些現象大膽進行初步的猜測。
(6)引導幼兒積極參加小組討論和探索,培養幼兒合作學習的意識和能力,學習用多種方式表現、交流、分享的過程和方法。
(7)在日常生活和遊戲中,引導幼兒學會比較10以內數多1、少1的關係,學習書寫數字1—10。認識單、雙數。
(8)在日常生活中,繼續引導幼兒探究和發現四季明顯特徵,比較晴、陰、雨、雪等天氣現象,體會人們通過增減衣服適應氣候的變化。
(9) 引發幼兒模仿舞蹈動作的興趣。
(10) 引導幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式(如語言、繪畫、動作表演等)表達對音樂的感受,能夠比較準確地感知音樂的開始、結束、前奏和二拍子與三拍子的區別,能夠初步感知音樂的段落(樂句、樂段)。
(11) 引導幼兒學習掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法,會按簡單的固定節奏型爲歌曲、樂曲、舞蹈等作即興伴奏,具有初步的協調配合能力。引導幼兒養成正確使用樂器、有序收放樂器的習慣。
(12) 引導幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術作品,認識作品所表現的事物,感受作品的美感特點,初步瞭解表現的方法。
(13) 引導幼兒通過觀察發現周圍事物中對稱和重複等美的規律,並能按這些規律進行裝飾。
3、社會性發展:
(1)引導幼兒自己選擇活動主題,學習制訂活動計劃。支持幼兒克服困難,解決問題,實現自己的計劃,獲得成功的感受,增強自尊、自信。
(2) 引導幼兒做力所能及的事,如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等,培養初步的獨立意識;開始學習爲他人服務,學做值日生,形成初步的責任感。
(3)引導幼兒認識常見的交通工具,如汽車、火車、飛機等,瞭解它們的特點以及與人們生活的關係,認識常見的交通標記,知道要遵守交通規則。
(4) 引導幼兒體驗並感激父母及親人對自己的愛,知道父母和親人的興趣和愛好,能用簡單的方式表達自己對父母和親人的愛。
(5) 引導幼兒認識周圍環境中的設施和常見標記,如公園、商店、醫院等,知道愛護周圍的環境和公共設施,瞭解經常爲我們服務的人,尊重他們和他們的勞動成果。
(6) 引導幼兒知道自己是中國人,瞭解主要的少數民族的傳統習俗,知道要尊重他們的風俗習慣。
三、任務與措施:
1、幼兒健康和安全工作:
(1)重新溫習上學期制訂的安全具體措施,找出班內和戶外活動時容易發生的安全隱患,並提出解決辦法。
(2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作,減少幼兒患傳染病的機會。
(3)保證日常通風和幼兒足夠的飲水量,使幼兒少生病,幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用,保證幼兒的健康。
(4)提高幼兒在運動中的自我保護能力,知道躲避危險,增強幼兒的安全意識。
2、 常規工作:
(1)認真學習教師管理量化細則和幼兒一日生活常規,明確一日生活各個環節對教師、保育員的要求,並用高標準作爲對自己的要求,真做好各項工作。
(2) 遵守院內各項規章制度,積極參加各種學習,不斷提高教育教學水平。四位教師團結合作,取長補短,互相幫助,共同做好班裏的工作。
3、教育教學工作:
(1)通過“春天”、“夏天”的主題活動,豐富幼兒對季節的認識,鼓勵幼兒用多種材料表現周圍常見事物的變化,發展幼兒的動手能力和想象力。
(2)根據幼兒的興趣和突發事件組織確定主題活動的內容,並在活動中不僅豐富幼兒的知識,擴展他們的視野,同時提高教師自己的教育技能。
(3)繼續豐富戶外及室內遊戲材料,力爭使幼兒達到體能標準。利用廢舊材料製作戶外玩具,充分調動幼兒的積極性和主動性,滿足幼兒興趣及身體動作發展的需求。
(4)在一日生活環節中,鞏固幼兒的良好生活衛生習慣,提高
幼兒的自我保護意識和安全意識。
(5)注意總結在主題活動中幼兒活動的照片、文字、幼兒的百種語言,激發幼兒的學習興趣,發展幼兒的積極性、主動性和創造性。
(6)加強戶外體育鍛煉,學習新操,保證按時、有效的開展戶外體育活動。
4、家園共育工作:
(1)家教專欄內容要做到及時更換,鼓勵家長參與。
(2)重點加強與家長溝通的技巧,達成夥伴式關係,充分利用家長資源,形成教育合力。
(3)組織好家長開放日活動,讓家長進一步瞭解幼兒園生活,讓家長放心。
(4)認真寫好家園聯繫本,使之成爲家園聯繫的橋樑。
(5)通過網絡的形式使家長及時瞭解班內教學內容,使家長能更好的配合幼兒園的教育。
一 情況分析:
幼兒園在課程開發和實施的過程中應加強與家庭、社區的密切合作。我園的各項工作的開展如果單靠幼兒園教育是難以奏效的,家長在我們教育的過程中是我們的合作伙伴,可見家長參與教育的重要性和必要性,因此,家庭教育是整個教育的一個重要組成部分,正受到前所末有的普遍關注,我們必須站在新的高度重新審視家長對教育的重要作用,充分整合利用家庭、社區教育資源,充分發揮家長的教育作用,實現幼兒園教育與家庭教育的同步協調發展。
我園教師在教育的過程中已經能注重發揮家長的教育作用,我們的家長在教育的過程中也有了一定參與教育的意識,但是我園家長的教育學歷層次有着很大的差異,我們地段內許多家庭都是祖輩帶着孩子的,因此,家庭教育中卻仍普遍地存在與二期課改、素質教育相距甚遠的問題和誤區:如,重智輕德,重知輕能,忽視全面發展;溺愛,保護多,包辦多,過高期望,導致在教育上違背規律;在家庭的教育中爸爸媽媽的教育和老人的教育不能一致起來,隨意性大,缺乏明確的目標與方向;重生理、輕心理;忽視對幼兒獨立人格的尊重等這樣一些情況,幼兒園與家庭,教師與家長之間的地位還不夠平等,家長在教育中往往只是一個配角,這些問題與誤區的存在既限制了家庭教育優勢的發揮,也影響了幼兒園教育的整體效果,對幼兒的教育極爲不利。因此,樹立家園教育同步同方向發展是必然的趨勢。而轉變家長工作的唯一途徑就是用《課程指南》的新理念引領我們的工作,反思過去的工作,儘快指導家長參與到我們的教育中來。
二 工作目標:
1、通過多種途徑,傳播科學育兒知識、幫助家長提高家庭教育能力。
2充分利用家庭、社區的教育資源,開展多種形式的家長活動,探索積累親子教育經驗。
三、活動形式:
親子活動、親子游戲、家長講座、家長經驗交流、夥委會、家長志願者服務隊、教育活動大公開、家委會、家長接待日。
四、具體內容和安排:
時間
目標
內容
承擔人
2—3月
1、召開本學期第一次家委會會議,讓家委會成員瞭解本學期的教育目標、計劃並佈置和預約一些工作。
2、家長接待日,瞭解家長需求的同時讓家長了解填寫成長冊的重要意義。
4、通過親子活動,增進家長、老師、幼兒之間的情感,體驗集體活動的愉悅。
1、家委會會議《一》
2、家長接待日《一》
3、親子活動
陸惠芳
4月
1、夥委會會議,向家長展示我園幼兒每天的午餐的樣菜,讓家長更多地瞭解我園的伙食。
2、通過個別家長介紹,讓家長了解填寫成長冊的重要意義和方法。
3、介紹親子活動外出的目標和要求,引導家長
1、夥委會會議《一》
2、家長講座《一》
如何走近孩子填寫好孩子的成長冊。
陸惠芳
5月
1、通過讓家長露一手活動,請家長根據自己孩子的年齡特點自制一樣運動器材,展示家長的材藝,拓展家長的教育資源。
2、通過家委會會議讓家長了解前階段的工作和佈置下階段的工作。
3、通過會議瞭解家長在教育上的需求,並請家長對我們教育上存在的問題進行指出聆聽家長的心聲。
1、巧手大比拼
2、家委會會議
《二》
3、家委會會議
《二》
陸惠芳
6月
1、通過接待了解一些對學習有困難家長在教育上的需求,聆聽家長的心聲。
2、讓家長通過看教育活動了解我們幼兒園的教育,讓家長能參與到幼兒園的主題活動中來,知道怎樣與幼兒共同收集資料。
3、通過夥委會會議讓家長更多地瞭解我園的伙食,並能給出更多的金點子,提高我園或是的質量。
4、通過家長講座幫助家長掌握更多的爲孩子在生理上、心理上、物質上做好幼小銜接的準備。
1、家長接待日《二》
2、教育活動大公開
3、夥委會《二》
4、家長講座《二》
(幼小銜接)
陸惠芳
1、讓家長了解我園幼兒伙食安排情況,向家長推薦幾個我園的特色菜。
1、夥委會會議
行政工作:
1.制定中心工作計劃,各條線制定相應工作計劃。
2.做好開學報到收費工作,實行電子收費,有序落實插班生。
3.做好開學安全自查、中心普查工作。
4.各園開展迎接新學期主題活動。
5.規劃20xx年各園經費安排,落實三重一大招標工作。
6.召開行政會議,明確新學期工作任務。
7.簽訂安全責任書。
業務工作:
1.規劃制定20xx年度校本培訓方案。
2.制定20xx年度中心讀書活動方案,並完成教師個人必讀書目的增訂、購買工作。
3.各幼兒園召開相關校本培訓負責人會議,再次明確新聞撰寫、簽到等要求。
教育管理:
1.根據XX市教發中心研訓計劃、新區幼教中心計劃,制定中心業務計劃,依據中心業務的工作重點,各園制定相關業務條線計劃,業務部門做好計劃審議調整工作。
2.各園完成課程計劃的梳理與安排。
3.指導各班開展環境工作創設工作(重點學習性區域)。
課題管理:
1.各園規劃好本學期的教科研工作。各課題組制定本學期的課題研究計劃、課題工作計劃,上報相關的課題信息,做好相關的課題指導意見表的填寫並上交。
2.召開課題組負責人的會議,再次學習“XX市課題網絡化管理工作要求”,“教科研工作要求”、以及“課題研究課”的要求,明確新學期課題研究思路,以及學期、月課題網絡資料的要求,及時合理安排相關的工作。
人事工作:
1.覈對、編制20xx學年教師花名冊。
2.完成20xx年度單位法人年檢工作。
3.做好教師管理平臺教師信息的更新工作。
後勤工作:
1.上好安全開學第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。
2.各園做好開學期間各項維修整理工作。
3.加強門衛安保工作,確保第一道安全防線。
4.加強食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門檢查。
5.各園保健老師着手做好期初幼兒身高體重測量工作。
6.各園按需採購學期所需物品,確保教學工作正常開展。
在新一年來臨之際,爲了繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,健全我園保健工作制度。做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量,本着"預防爲主"的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下保健工作計劃:
三月
1,做好學初的衛生大檢查,爲幼兒開學,給幼兒一個清潔的學習環境
2 做好入學體檢的宣傳和體檢工作,保證新生入學體檢率達100%.
3 請定中門社區服務中心來指導,準確無誤地落實【預防證的查驗】工作,並做好上報表的工作。
4, 裝定新學期八部一卡里的五個表,對班級發放,並督促保育員認真填寫。
5 對各班的消毒藥品"84"和泡騰片進行安全檢查,收放在幼兒拿不到的地方。
6 做好開學老生,新生的晨間檢查和解釋工作,使新生像老生 一樣自覺有序的進行檢查,養成良好的衛生習慣和晨檢習慣。
7 做好食譜的定製和學期初的營養覈算工作。
四月:
1 嚴格班級衛生消毒工作,一週抽查兩次。
2 做好春季的疫情防控工作,配合疾控部門做好各項防疫工作,並配合預防接種工作的通知和宣傳工作,並把宣傳工作留檔以便預防部門查驗。
3 做好全園師生的體檢工作。首先做好在各班做好家長宣傳工作,再整理各班體檢表,在四月中旬有序地組織各班進行體檢工作。要求 體檢率達到100%。並在本月做好體檢的反饋工作。
4 做好本月的營養覈算工作。
5 出一期春季防病知識專刊。
6,督促檢查全園戶外體格鍛鍊。
五月
1檢查班上的開窗通風,飲水情況,防止春季呼吸道疾病
2請兒保專家講能用於班上的安全急救知識。
3繼續檢查記錄班上的戶外體育活動。
4組織保育員進行消毒的知識配比集中學習。
5做好本月的食譜和營養覈算工作。
6做好本學期的視力的檢查和登記,反饋工作。
7出一期【營養知識】專刊
六月
1 迎六一戶外團體操表演。
2 發放健美兒禮品
3 進一步檢查各班的水溫工作,防止幼兒燙傷。
4 對進餐環節進行檢查,養成進食良好的衛生習慣,以及常規培養,加強幼兒安全教育,防燙傷,梗塞等安全工作。
5 學期末營養覈算。
6 出一期防暑安全知識專刊七月1學期末對各種表格進行整理收檔工作。
7,整理班級各類物品,毛巾被褥晾曬收歸工作。杯子進餐用具擦乾裝櫃。水箱,水壺,保溫桶的擦乾收檢工作。
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