【必備】幼兒園親子活動方案集合4篇
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爲了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案5篇,歡迎大家分享。
一、活動目標
1、鞏固對各種水果的認識,體驗創作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。
二、活動準備
1、事先同家長交流活動的內容,並讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗淨的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網上購買),白色盤子、牙籤、製作水果圖片等等。
3、小獎品、獎狀。
三、活動過程
1、律動《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什麼水果,分別是什麼顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過製作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關係,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:
(1)衛 生:是否乾淨衛生地進行水果的處理及拼盤。
(2)創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
(4)色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
(5)經 濟:看是否浪費了較多的水果。
(6)速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。
5、家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什麼形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長與幼兒共同製作水果拼盤。完成後爲拼盤取個名字。
7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發放小獎品、獎狀等給予鼓勵。
9、親子活動結束。
四、活動時間和參加班級
幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮豔,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是爲婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。
二、活動目標
1、瞭解三八婦女節的來歷。
2、爲媽媽慶祝一次節日。
3、知道母親的偉大,誇媽媽、愛媽媽。
三、活動準備
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作爲晚輩,我們該做些什麼呢?
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心裏話……
3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:
*。說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能幹、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
*可以主動幫媽媽幹活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動幹。媽媽煩你做的事,一定不做。
*也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸爲媽媽做一頓飯。因爲爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。
*一個親吻,一句“媽媽我愛您”,爲媽媽捶捶背、洗洗腳。
*節日那天不論媽媽怎麼嘮叨千萬不要惹她不開心;爲媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結:其實真正能讓父母開心的並非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。
4、繪畫活動:我的媽媽。
5、手工活動:製作鮮花和賀卡。
6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。
7、家長配合:提醒“爸爸們”爲媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”爲奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。
四、活動過程
1、、製造出溫馨、感人的氣氛
小朋友們,誰時刻激勵着你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多麼辛苦啊!我們要回報母親,報答母親。
你們知道今天是什麼日子嗎?(三八婦女節)對了!就是國際勞動婦女節。
2、送禮物活動
(介紹三八婦女節的來歷)。在這一天,要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝願每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂!)爲媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。
3、講述環節
提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎麼關心你,照顧你,爲你着急上火等等。
你喜歡媽媽什麼,你的媽媽怎麼可愛,你怎麼心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。
提問媽媽:
你愛你的孩子嗎?他不聽話的時候也愛嗎?爲什麼?
能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎?
你最大的願望是什麼?
你愛你的媽媽嗎?你喜歡媽媽的什麼?她是怎麼關心、照顧你的?你是怎麼心疼媽媽的呢?會經常陪陪媽媽嗎?
你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒。可要做個好榜樣喲!
提問姥姥、奶奶:
您最大的願望是什麼?
您是怎樣關心、愛護您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?
她們惹您生氣的時候,您心裏都會想些什麼?
能說說她們最讓您難忘、感動的事嗎?
4、表演環節:爲媽媽唱首歌 。
5、遊戲環節:包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。
一.活動目的:
1.通過參加活動會,培養孩子踊躍進取、英勇剛強的精良品德。
2.通過發展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。
3.發展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發展。
4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。
二.活動時光:
XX年3月22日下戰書1:00
三.活動對象:
一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動地點:
集雲試驗學校操場
五.活動方法:
將班裏的學生分爲四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最後按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;
3.按競賽名目順序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備資料:
音響裝備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、盤算器
器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳破翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長場地
遊戲規矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同窗同時從出發點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最後按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩索
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取
前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組爲第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
預備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;1
本次製作節圍繞我園區級重點課題《幼兒園生命啓蒙教育課程開發與研究》開展,幼兒期的生命啓蒙教育旨在幫助3~6歲兒童認識生命、尊重生命、關愛生命、保護生命,萌發初淺的生命意識,尊重一切生命的存在,促進幼兒身心健康發展。希望通過本次活動能充分發揮家長的主動性、參與性,增進家長和孩子之間的融融親情,增強對生命啓蒙教育的認識。
活動對象:學府幼兒園全體幼兒和家長
活動時間:20xx年1月-2月
活動主題:
本次“親子製作節”以“愛”爲主題,源於幼兒生命啓蒙教育,分爲小班、中班、大班三個分主題。
※小班:
主題:愛運動,愛身體。
目的:喜歡運動,增強體質,提高運動能力和行動的安全性。
材料與要求:以各種布類爲主要材料,製作各種適合幼兒運動的器械,並寫出所製作運動器械的`多種玩法。
※中班:
主題:愛自然,愛環境。
目的:親近自然,愛護環境,喜愛常見的動植物,感知環境對生命的重要性。
材料與要求:利用廢舊材料,製作一幅愛護綠化或保護動植物爲主題的作品畫。平面的或立體的皆可,並用文字對作品表達的主題進行表述。
※大班:
主題:愛生命,愛生活。
目的:初步瞭解和認識生命,關心身邊的同伴和事物,體驗相互關愛和協作的重要和快樂。
材料與要求:選取關於幼兒生命啓蒙教育的故事一篇,利用廢舊材料製作出故事中的場景或角色道具。
活動方法:
1.鼓勵幼兒家庭積極參與活動,建議家庭之間可以進行組合。
2.利用廢舊材料進行製作,體現家庭環保意識。
3.製作的作品在全園進行展覽,並評出若干等第獎。
附故事:
花婆婆(大班)
很久很久以前,有個小女孩住在海邊的一幢小房子裏。房子的四周,開滿了藍色、紫色和粉紅色的花兒。
晚上,小女孩常常坐在爺爺的大腿上,聽他講一些發生在很遠的地方的事情。每次爺爺講完了故事,小女孩就接着說:“爺爺,我長大以後,要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了,也要像你一樣住在海邊。”
“很好,”爺爺笑着說,“但是,你一定要記得做第三件事。”
“什麼事?”小女孩問。
“做一件讓世界變得更美麗的事。”
“好哇!”小女孩答應得又快又大聲。
但是,她還不知道將來會做什麼樣的事;她每天起牀、洗臉、吃早餐、上學、放學、做功課,這就是她的生活。
很快的,她就長大了!她離開了家鄉,去到很遠的地方工作,又常常在假期裏到各處去旅行。她漸漸地老了,便到海邊找了一個房子住下來。
“對了!我答應過爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什麼好呢?”她常常望着大海,不停地想着這個問題。
有一天下午,她走到山坡上,登上山頂,驚喜地看到,那裏開滿了一大片藍色、紫色和粉紅色的花朵。忽然,她想到了一個很棒的點子。
她立刻回家,寫信去定購一大包花種。
整個夏天,她的口袋裏裝滿了種子,她一邊散步,一邊撒種子。她把種子撒在路邊,撒在學校附近,撒在空地和高牆下面。只要她經過的地方,就不停地撒種子,這裏一點兒,那裏一點兒……
第二年春天,那些種子幾乎同時開花了!到處盛開着藍色的、紫色的和粉紅色的花朵。然後她又去搜集不同季節開放的花種,讓人們在一年四季都能看到美麗的鮮花。她終於完成了第三件事,也是最困難的一件事!
現在,她的頭髮已經全白了,可是,她還是在不停地種花,大家都稱她爲:“花婆婆。”
孩子們常常好奇地看着花婆婆種花,有時候花婆婆會邀請孩子們進屋子裏,聽她說旅行的故事。
孩子們說:“等我們長大後,要像你一樣去很遠的地方旅行。當我們老了,也要像你一樣住在海邊。”
“很好,”花婆婆說,“但是,你們一定要記得做第三件事。”
“什麼事?”
“做一件讓世界變得更美麗的事。”
“好哇!”孩子們答應得又快又大聲。
但是,他們還不知道會做什麼樣的事!
小紅花找朋友(中班)
春天,動物幼兒園的小花園裏,開出了一朵小紅花.
小紅花,臉蛋兒園園的,動物們都很喜歡它。
有一天,小紅花悄悄地飛了起來。飛呀,飛呀,小紅花想找個好朋友,找個最喜歡的動物來做朋友.這時候,小鴨子把積木放進盒子,一塊一塊,放得又快又好。小紅花看見了,真高興啊,就想找小鴨子做好朋友.
誰知道小鴨子跑去放積木盒的時候,把小桌子碰歪了,把小椅子撞倒了。小桌子說:“小鴨子,快把我移一 移! ”小椅子喊:“小鴨子,快把我扶起來!”可是,小鴨子頭也不回,不理睬它們.這樣,小桌子不高興了,小椅子不高興了,小紅花也不高興了,小紅花就不願意找小鴨子做好朋友了.
小紅花飛呀,飛呀,看見一個小胖子青蛙,手裏提着一把水壺.他先給蝴蝶花澆水,蝴蝶花張開翅膀向他微笑;他又給含羞草澆澆水,含羞草合攏雙手向他點頭.小紅花心裏真高興啊。就想找這個小胖子做好朋友。忽然,有幾隻動物喊它:“,青蛙、青蛙,快來打三毛球!”這個小胖子呀,把水壺一扔就跑了。水壺裏的水,滴滴答答漏了一地,把地板弄溼了,把小桌子的腳弄溼了,躺在地上的小椅子呢,身子全弄溼了.水壺流着眼淚,地板吱吱直叫,小桌子和小椅子嘆着氣,小紅花也生氣了,不願意找小胖子做好朋友了.
小紅花正着急呢,一個大眼睛的小花貓走來了.他放下手裏的布娃娃不聲不響地把小桌子移正,把小椅子扶起來,把小水壺擺擺好,又把地板上的水澆澆幹.桌子、椅子、地板、水壺都說:“大眼睛小花貓,你真好!”小紅花也高興地說:“我就是要找這樣的好朋友。”
瞧,小紅花和大眼睛小花貓緊緊抱在一起了,她倆多親熱啊,大眼睛小花貓樂得臉蛋通紅通紅的.小紅花的臉呢?更紅了。
送大烏龜回家(小班)
大烏龜爬山坡,一不小心,從山坡上骨碌骨碌地滾下來,跌到山腳下,四腳朝天,爬不起來。
小蚱蜢看見了,大聲喊:“快來救救烏龜大叔!”
小老鼠來了,使勁想把大烏龜翻過身來,但小老鼠力氣小,幫不了忙。
小刺蝟來了,用力搬動烏龜的身體,要把大烏龜翻過身來,但小刺蝟力氣小,也幫不了忙。
小白兔來了,對大家說:“來,來,來!我有辦法,我們把大烏龜推到河邊去。”
大家用力把大烏龜推呀,推呀,一直推到小河邊,“撲通”一聲,讓大烏龜跌下河去。
大烏龜在河水裏翻過身來,划動四隻腳,歡快地遊開了。
大烏龜回過頭來,對大家說:“謝謝你們!送我回家了!”
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