幼兒園半年工作計劃範文集錦五篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今後的學習做個計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園半年工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園半年工作計劃範文集錦五篇

幼兒園半年工作計劃 篇1

一、指導思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。爲了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的安全責任意識和法制觀念,創建平安校園,結合我園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標

認真學習貫徹執行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的特點,建立各種安全規章制度,健全安全工作領導小組,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到工作各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故爲重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的安全防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、成立安全工作領導小組,責任到人

爲進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長爲組長,各班教師及後勤人員爲成員的安全工作領導小組,把安全責任落實到個人。

四、工作措施

1、建立健全組織領導,確保工作到位。每月定期召開安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、後勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生,提高幼兒自我保護意識和安全責任意識。

5、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

7、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

8、加強火災、地震、防暴反恐等突發事件的師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織全園針對火災、地震、防暴反恐等突發事件的演練。

五、20xx年下學期主要工作及活動計劃安排:

九月份:

1、開學入園安全工作檢查。

2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,加強安全教育和宣傳。

3、安全領導小組會議。

4、開家長會,做好安全工作。

十月份:

1、加強“十一”黃金週外出安全教育活動。

2、開展腸道傳染病預防與食品安全教育。

3、開展地震、消防應急演練。

4、安全領導小組會議。

十一月份:

1、結合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。

2、開展防恐防暴突發事件應急演練。

3、安全領導小組會議。

十二月份:

1、安全領導小組會議,做好期末安全工作。

2、開展好“普法宣傳教育日”活動。

3、學年安全工作總結和來年安全工作新的規劃。

三月份:

1、做好調班、升班工作。穩定新入園幼兒情況。熟悉幼兒情況,培養幼兒良好的一日教學常規及生活常規。

2、 做好各班教材收費工作,並及時發放教材,不出漏洞。

3、 做好幼兒安全,衛生保健及幼兒體檢工作,認真填記衛健手冊記錄。預防春季各種疾病的發生,如風疹、麻疹、禽流感、猩紅熱等。

4、 各班認真製作好學期教學計劃、分科教學(國學教育),完善各班走廊環創,建立活動區 (按年齡特點);中班、小班、星班要對幼兒成長檔案資料進行填充完善整理。

5、 製作玩教具:口袋、飛碟、沙袋等。

6、 成立各科教研小組(拼音、計算、故事兒歌、音樂、美術、遊戲等 )以小組爲單位開展聽課研討活動

四月份:

1、 家長公開課表演,家長會(以班爲單位)。

2、 開展種植角,室內外種些花草或小白菜等。

3、 開展戶外體育活動:跳繩、踢口袋、扔球等,平行班進行評比。

4、 加強幼兒園英語教學和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。

5、 組織培訓,評優課活動。優秀教案評比。

6、園慶匯演節目排練每班最少三個節目。(老師、幼兒集體)

五月份:

1、 保育技能大賽。(疊被、鋪牀、穿衣服、縫東西等)。

2、 園慶匯演節目排練每班最少三個節目。(老師、幼兒集體)

3、 親子互動:放風箏,體育遊戲大比拼。

4、 落實幼兒園英語教學和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。

六月份:

1、 落實檢查各班常規培養(教學常規 生活常規)抓好幼兒衛生保健、安全工作的落實。

2、 開園三週年慶典。

3、 教師基本功才藝大賽。(鋼琴、民族舞蹈等)

七月份:

1、 中班、小班、星班的幼兒成長檔案資料進行全園進行展評。

2、 學前升學畢業典禮。

3、 全園幼兒美術、手工作品展評。

八月份

1、幼兒園環境的創設(窗戶、主要牆面、家園聯繫欄、幼兒活動區)。

2、做好新學期招生、編班、填卡、工作,介紹幼兒園情況。

3、做好新生入園接待及家長工作 。穩定新入園幼兒情況、做好調班、升班工作。熟悉幼兒情況,穩定幼兒情緒,特別是小班幼兒。培養幼兒良好的一日生活常規。

4、安排佈置本學期工作任務,安排各班人員。

5、建立生活、教學常規,瞭解幼兒情況,建立幼兒檔案。

九月份

1、做好各班教材收費工作,並及時發放教材,不出漏洞。

2、幼兒園全面進行教學,9月1日正式上課。

3、繼續根據各班的情況進行環境創設創設環境,對走廊及活動室、作品欄,以班 爲單位進行佈置,考覈。

4、教師公開課比賽

5、以班級的形式召開各班家長會展示教師公開課並向家長彙報本學期教學計劃。

6、教師基本功比賽(手工製作)。

7、 做好全園老師、幼兒的體檢工作。

十月份

1、做好“十 一”節日值班工作的安排並結合國慶節,對幼兒進行愛祖國,愛家鄉主題的教育。

2、觀摩半日活動對各班進行常規培養(教學常規生活常規)抓好幼兒衛生保健、安全工作的落 實。

3、中、小、星級部每月組織幼兒進行主題一次分享活動。

4、成立各科教研小組(拼音、計算、故事兒歌等 )以小組爲單位開展聽課研討活動。

5、組織老師參加區教委舉行的“主題活動設計、玩教具設計、教師才藝‘演講”等比賽。

6、加強幼兒園英語教學和英語教研活動。

十一月份

1、落實檢查各班常規培養(教學常規 生活常規)抓好幼兒衛生保健、安全工作的落實。

2、做好特長班的宣傳工作。各特長小組開始教學活動。

3、成立各科教研小組 (音樂、美術、遊戲等)以小組爲單位開展聽課研討活動。

4、編排秋季幼兒戶外活動內容。抓好幼兒各環節的常規教育。

5、落實檢查幼兒園各班英語教學和英語教研活動。

十二月份

1、做好幼兒冬季保暖工作。

2、進行慶“元旦”開展家長親子游戲活動(家長開放日)

3、教師業務培訓

4、各個教研工作總結

元月份

1、 各班幼兒考覈,教師教案評比

2、做好本學期工作總結的撰寫工作。

3、做好物品的清點、整理工作。

4、做好檔案的整理工作。

5、作好教師考覈(園評、自評、家長評)和招聘工作。

6、繼續做好幼兒春季招生工作。

二月份

1、佈置老師輪休

2、組織老師業務技能培訓

3、教師技能比賽( 專業技能 )

幼兒園半年工作計劃 篇2

園務工作

1、加強規範化管理,進一步完善評價工作。

2、繼續加強校園文化建設,把教育理念落到實處,體現幼兒園文化內涵與積澱。

3、加強各項教育工作的成果總結,將教育活動研究成果整理成冊,完善園本教材資源庫。

4、利用網站、園報、“小星星電視臺”等各種形式加強對外宣傳力度。

5、加強教師培訓,提高教師專業素質,打造團隊精神與一幼品牌。

6、以幼兒發展爲本,加強素質教育,注重健康領域發展,讓每一位幼兒健康科學地成長。

7、發揮好省級示範園的引領示範作用,加大對口協作幫扶工作。盡最大努力做好對鼓樓巷幼兒園的幫扶任務,使其順利的通過驗收。

8、根據教育局發展規劃擬定幼兒園發展規劃。大力開展校園文化建設,打造一流辦園水平、一流教師素質。

教育教學和教科研工作

1、繼續做好省級課題“提高區域活動的實效性”和市級課題“區域活動中幼兒探究能力培養的實踐研究 ”工作。

2、繼續深化已有項目的研討。通過園本教研,繼續豐富“IBM”小小探索者項目軟件,開發出的操作材料,進一步深化軟件與幼兒園課程的整合。

3、繼續深化“以園爲本教研製度建設”項目工作,完善落實調整各項教研製度,積極開展各類教研活動,豐富教研活動形式和內容,提高教研活動質量,切實起到優化教育理念和教育行爲的作用。收集整理美術、音樂園本教材。

特色創新工作

1、繼續圍繞藝術特色開展班級特色的開發,每班根據教師的特長和幼兒的興趣確立本班特色,並制定出活動計劃。

2、將課題研究與藝術特色活動相結合,用課題研究引領特色的活動的開展,提高特色活動的效果。

3、進一步做好新生愉快入園、活動區實效性、幼兒成長檔案等工作,使之成爲一幼品牌內容。

後勤保障工作

1、重視安全工作,抓好設備及食品安全衛生工作。

2、合理搭配幼兒的營養膳食,保證營養均衡。

3、積極行動,齊心協力做好節能工作。

幼兒園半年工作計劃 篇3

學期工作

總目標現狀分析:本班共有幼兒40名,男22名、女18名,經過一年的教育教學活動,我們發現,大多數幼兒都已習慣了幼兒園的生活,並能遵守班級常規,能與同伴友好相處,語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學期又新入了6名幼兒,雖然不是哭鬧,但對幼兒園的集體生活還很陌生,一些行爲習慣不是很好;原班幼兒還有上課不能集中注意力,不遵守紀律,動手能力還不是很強,生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待於家園協作共同引導教育。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行爲習慣的培養,還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學習能力的培養。

具體措施:在一日活動的各個環節中注意各類學科知識的滲透教育,並在遊戲中培養幼兒積極良好的社會情感

加強常規訓練,培養幼兒良好的生活自理能力、作息習慣。給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面的良好發展。

具體計劃 教育教學活動

在教育教學方面,利用各種遊戲活動,訓練幼兒的動作靈活性、準確性和協調性,在日常活動中不斷探索周圍的自然環境和物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當的音量說話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,瞭解畫面與情節的相應關係,喜歡欣賞文學作品。鞏固認識10以內的數,將數量1—10的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,長方形,梯形,學習按圖形分類,以及按物體不同特徵分類。

區域特色活動

1、區域:創設環境。根據幼兒年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新奇的環境,班級設有數量合適、符合本班幼兒特點及教育目標要求的活動區。充分利用場地,爲幼兒提供充分活動的機會。區域佈置別緻、可操作性強,空間安排利於各類遊戲活動開展,有明顯標誌。設有交流區、科學區、藝術區、表演區、益智區、社會體驗區等不同區域。

2、特色: 發展幼兒動手、動腦能力,培養幼兒的手指靈活性爲幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎。進行如下特色活動:撕紙、畫畫、摺紙、小製作等手工活動。

德育教育

1、培養幼兒良好行爲習慣。在常規教育方面,進一步加強幼兒自我服務能力的培養,督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子及襪子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、遊戲規則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨佔,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

2、愛國教育系列活動:通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒瞭解祖國。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達愛國之情。

3、利於節日教育活動對幼兒進行感恩教育活動,如:三·八節、父親節、重陽節、教師節等節日教育。

班級幼兒管理

1、佈置教室環境:爲幼兒創設一個乾淨、優美的環境。培養幼兒的常規以及良好的行爲習慣。

2、午餐時不講話,不掉米粒,獨自吃完自己的一份飯菜。

3、午睡時,培養幼兒獨立安靜入睡,醒後不吵醒他人的好習慣。

4、與同伴友好相處,不爭奪和獨佔玩具。

5、愛護圖書,學會閱讀圖書的方法。

6、針對“教師節”、“中秋節”、“十·一黨的生日”等節日教育來培養幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動,讓幼兒把自己製作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。

語言課上運用故事形式,教育幼兒愛老師,並願意幫助老師做事情。 音樂課上“唱祖國”,使幼兒萌發愛祖國的情感。

7、召開家長會,與家長一起探討教育幼兒的方法。

8、帶領幼兒到戶外尋找秋天,通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特徵。

9、開展禮貌教育活動,通過遊戲和講故事活動讓幼兒學會理解“互相謙讓”。

幼兒園半年工作計劃 篇4

一、指導思想:

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期的後勤工作,要切實落實園務工作計劃要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強安全工作,在不斷完善和規範中,積極提升後勤服務質量和後勤幼兒園管理水平。

二、工作重點:

(一)強化安全,責任到人 1.樹立“安全第一”的思想,堅持以防爲主,切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實措施、責任到人、定期檢查、預防爲先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。 1.每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”,提高教職員工的安全意識和安全管理能力。並把安全教育落實到幼兒身上,每月教師要根據本班的實際情況,制定安全教學活動增強幼兒健康、安全意識。 2.重視對幼兒的'安全教育,每學期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護意識與能力,並懂得當遇到突發整件事如何求救,增強安全意識。 3.進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行制度,堅持崗位,按時關鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。 (二)加強學習,提升素質 繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《托幼機構衛生保健使用指南》等法規、文件,學習現代職工所應具備的職業精神和職業能力等,通過學習努力提高思想和業務素質。 1.在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發意外的應急處理的培訓與學習”。 2.針對“兩教一保”的情況,組織輪保教師進行《托幼機構工作實用手冊》、消毒、衛生等相關知識和保育一日細則的學習,並通過跟班指導,使“三教共保”的班級明確“日常規範操作”的要求,切實落實衛生保健工作。 3.同時加強廚房人員人衛生、安全意識,做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現,常瞭解外界信息不購買問題食品。 (三)分層管理,落實到位 強化分層管理,努力提高管理效益。重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。 1.保健工作: (1)保健醫生能根據婦幼保健院、衛生監督所的要求,加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導,開展好衛生保健工作,並做好臺帳工作。對保健分工進行規劃調整,加大進班檢查次數。 (2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。讓教職工都瞭解這些病的特徵,做到早預防、早發現、早隔離,不讓多發病在園蔓延流行,降低發病率。 (3)一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計劃內疫苗的接種工作,及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理,對患病的幼兒能進行跟蹤觀察。 (4)進一步做好膳食管理工作,科學制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質量。 (5)利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛生保健知識,做到:每週定時在幼兒園網站上和大門口宣傳欄公佈幼兒園的食譜,每兩週在網站上推薦一篇幼兒衛生保健知識的文章。 2.保育工作 (1)紮實抓好日常規範操作,以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量,使班級的保育工作更趨規範化,保證各環節工作的全面落實。 (2)紮實抓好幼兒的生活護理,因爲現時的家庭教育環境,幼兒的依賴性強,動手能力弱的情況,同時培養幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛生習慣。 3.食堂工作 嚴格執行食品衛生法,加強食品採購、入庫、製作、入口等環節的管理,定期檢查、自查廚房的衛生、安全工作。保證餐點的質量安全,保證兩餐一點能按時保質保量供給,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心

三、月份工作安排

八、九月份: 1.全體教職工體檢。 2.做好開學前全園安全隱患大檢查。 3.完善各項安全制度,簽訂安全責任書。 4.啓動“安全教育周”,迎新生入園,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防範意識。 5.開展防震安全演練。 6.月末進行國慶節假前安全教育。 7. 迎接教委辦期初工作檢查。 十月份: 1.做好兩節前的安全大檢查,安排各崗人員加強節日值班。 2.加強食堂飲食衛生安全的管理。 3.開展保育工作評比活動。 十一月份: 1.加強師生安全意識,結合“119”進行全園安全消防演練。 2.做好流行疾病的預防及防治工作。 3.組織幼兒秋遊,做好幼兒安全措施。 十二月份 : 1.做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。 2.加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。 3.接受衛生保健工作隨機抽查。 元月份: 1.爲幼兒測量身高、體重、測查視力等,寫好幼兒評估手冊召開期末家長會, 2.寒假前安全教育。安排假期輪值工作。

幼兒園半年工作計劃 篇5

隨着家長們教育理念的更新,幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學期我們將着力於與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達到真正的家園合一。

雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對教育並不一定很瞭解,所以,我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹,要通過真實的活動事例、教學案例,使家長明白老師在幼兒園的教育中採取了什麼樣的教育模式,這些教育模式的精華是什麼,在活動中起了什麼作用等。各班針對自己班級的幼兒特點,設置了哪些教育環境,開展了哪些教育活動,孩子在活動中的一些表現,這樣,家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排,瞭解幼兒園的教育思想。

當然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準備,要詳細地觀察幼兒並瞭解孩子的發展狀況和認知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關注的,老師是愛他的,從而在以後的活動中更加支持老師的工作,支持孩子的發展。

具體安排如下:

十月份小班老師主持家長工作

主題名稱:"實話實說"

要求:家長關心的話題結合小班幼兒的實際發展水平。形式、題目自定。

十一月份中班老師主持家長活動

主題名稱:"開心樂園"

要求:以親子活動爲主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內容一定要豐富多彩。

十二月份大班老師主持家長工作

主題名稱:"焦點訪談"

要求:教師根據觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對幼兒的觀察記錄。

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