安全工作計劃幼兒園範文集錦八篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,爲此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的安全工作計劃幼兒園9篇,歡迎大家分享。

安全工作計劃幼兒園範文集錦八篇

安全工作計劃幼兒園 篇1

根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。

應加強對幼兒的安全教育。”爲指導思想。教師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。在平時的工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時瞭解原因。我們在進行戶外體育活動前,要認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。如廁時,異常是在潮溼天氣,教師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時,教師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情景及時報告。並且嚴格執行接送制度。如不認識的人來接孩子,必須和家長取得聯繫。認真督促保育員對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

(一)、培養幼兒的交通安全意識

1、教育幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

(二)、培養幼兒防火、防電、防雷等安全意識

1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。

3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

(三)、其它安全方面

1、教育幼兒上下樓梯時,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。

2、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,與家長交流時,一個教師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人防止陌生人接走幼兒。

3、幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗後才能離開。

4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

5、結合主題“保護自我”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、着火了怎樣辦、廚房裏的安全問題、不招惹動物、不在建築工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,平安、健康、歡樂的成長。

安全工作計劃幼兒園 篇2

一、指導思想:

根據“《幼兒園規程》第十六條

幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”爲指導思想。

二、班況分析:

我班現有幼兒xx名,小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。

三、工作目標:

1.促進幼兒身心健康發展。

2.防止幼兒意外事故的發生。

四、具體實施方案:

(一)一日活動中的體現:

1.早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄溼衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否矇頭睡覺,有否在玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣着是否整齊,衣服要束在褲子裏並繫緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看着,不要讓一個幼兒離開自己的視線範圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6.離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗後才能離開。

(二)家長工作中的體現

1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防範工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現

1.教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不着的地方、藥品要放進藥箱裏並鎖好等)。

3.保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發現問題及時處理。

4.教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

五、活動安排:

1. x月份:不跟陌生人走

2.x月份:安全玩滑梯

3.x月份:防火小能手

4.x月份:過馬路

5.x月份:認識特殊的電話話號碼110、119、120

安全工作計劃幼兒園 篇3

我校緊緊圍繞“消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的爲指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》爲依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長爲組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。爲進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級爲單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,爲校園消防工作奉獻力量。

一、建立消防安全工作領導小組,負責防火有關事宜。

(分管各部門的具體防火工作)

二、高度重視消防工作,加強消防安全知識教育。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。

2、利用每日開例會的時間,教育員工加強消防安全知識、防範意識及講授有關防火知識,告知在火災發生時應如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。

三、落實消防安全工作的各項措施。在酒吧現場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標誌。

2、所有通道嚴禁堆放雜物,確保通道暢通。

3、在場所各個區域均安置滅火器材。

4、掌握酒吧內部消防設施的佈局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,在發生火災時能快速準確的組織防火滅火。

5、定期檢查消防設施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,並做好記錄存檔。織夢好,好織夢

6、發現有異聲、異味、異色時,要及時報告上級並積極採取措施進行處理。

7、貫徹“誰主管,誰負責”的消防安全原則,配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。

8、當發生火災時,應保持冷靜並迅速報警,講明發生火災的具體地點、位置,燃燒物質及火勢情況,並積極採取措施,取就近的滅火器材進行滅火;電器着火時,應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災的損失減少到最低限度。

9、在防火工作當中表現良好或對公司挽回損失者根據情況予以相應的獎勵,對失職人員根據情節輕重予以處罰。

四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

五、消防安全重在防範,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。

安全工作計劃幼兒園 篇4

一、指導思想

嚴格按照《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,認真貫徹落實畢節市政府《關於加強全區中小學幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[20xx)169號)文件精神。把學校食堂食品安全工作擺在更加突出的位置,切實履行職責,堅持預防爲主、科學管理、明確責任、綜合治理,把日常監管與集中整治、學校自律與部門監管、全面推進與重點突出有機結合起來,確保在校師生飲食安全。

二、完善工作制度,嚴格食堂管理

各單位要按照《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,結合學校、幼兒園實際情況,、建立健全持證上崗、健康檢查、索票索證、進貨查驗、消毒、食品留樣和食物中毒事故報告等各項管理制度,制定詳細的食堂操作規程,完善食物中毒應急處置預案,規範學校食堂食品安全管理。

(一)食堂管理

1、學校、幼兒園食堂應由學校、幼兒園自辦自管,嚴禁實行對外承包經營。

2、學校食堂應當具備與經營品種、數量相適應,符合安全衛生要求的倉貯、原料處理、加工、銷售及就餐場所,並與有毒、有害場所保持規定的距離。

3、應當有相應的消毒、盥洗、採光、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物等設施。

4、食堂內、外環境要保持整潔,名種炊具及盛裝食品的盆、碗要經常洗刷,擺放有序,必須符合衛生要求。所有機械及電器及時保養、擦拭並保持清潔。

5、學校食堂要建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂的操作間及食品原料存放庫房,防止投毒事件發生。

6、飲食飲水設備、消毒設施進行全面檢查,確保正常使用。食堂管理員及從業人員必須對食堂進行徹底的清掃、消毒,對所有餐飲具進行洗滌、消毒,庫存食物應全面清理,過期食品必須妥善處理、丟棄。

(二)從業人員的管理

1、學校、幼兒園食堂必須辦理餐飲服務許可證,食堂管理人員和從業人員必須取得有效健康證和培訓合格證,方能上崗作業。

2、上崗時要穿戴整潔的工作衣帽,並經常保持個人衛生。加工直接入口的食品應戴口罩,不準對着食品說話、咳嗽、打噴嚏。

3、不準在工作場所吸菸、隨地吐痰,不準留髮和留長指甲等,凡接觸不潔物後,要重新洗手、消毒。

4、銷售食品時,不能用手直接拿食品,嚴禁工作人員一手收錢,一手直接接觸食品。

(三)食品採購及庫房管理

1、嚴格實行專人採購與管理,不得隨意代購代管。’

2、不採購劣質、變質、超保質期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合衛生要求和規定的食品。不得購買無QS標誌的麪粉、食用油、調料、食鹽等。

3、採購食品應到持有有效衛生許可證的經營單位採購並向供貨方索要產品合格證,檢驗報告及發票。

4、庫房管理員對採購回的食品及原料要嚴格驗收分類入庫,離地存放,同時填寫詳細的入庫清單並與採購人員辦理接交手續。

(四)食品加工管理

1、嚴格按照加工程序分工分區操作,各程序間必須認真交接和監督。

2、不得加工或者使用變質和感觀性狀異常的食品及原料。

3、食品加工要堅持一擇、二洗、三切的操作程序,嚴禁加工未洗淨的原料。

4、肉類、蔬菜、水產品要分池清洗、分案切配。盛裝肉類、蔬菜、水產品的容器應分開使用,並有明顯標誌。

5、烹調加工食物的刀、案、容器等必須生、熟、葷、素分開使用,用後洗淨,定位存放,並保持清潔。

6、加工製作的食品必須燒熟煮透,不得出售涼菜、生拌萊、隔餐飯菜。

7、每餐、每種食品必須留樣,用保鮮膜密封后,放置於加鎖的專用冰箱(冰櫃)中,留樣數量不少於100克,冷藏室保存48小時以上。

三、建立健全學校食堂監督管理機制

堅持預防爲主的工作方針,完善管理督查、監督指導、具體實施的工作管理機制。學校負責人是本校食品安全的第一責任人,各校要建立完善校(園)長負責制,成立分管領導、後勤負責人和食堂管理人員爲成員的食堂管理工作小組,進一步加大食堂基礎設施建設投入,建立落實領導輪流自費陪餐、索證索票,進貨查驗、關鍵環節質量控制、食物中毒應急預案等各項管理制度,明確崗位職責,加強對從業人員食品安全知識及相關法律法規的培訓。定期開展督查,及時發現和處理食堂管理中存在的問題,強化對食物中毒事故的預防和控制。

四、強化協調配合

各校在食堂管理工作中,要積極配合相關部門對學校食堂食品安全工作的管理督查、督促指導,及時消除食品安全隱患。確保師生食用安全、健康食品。

五、切實落實學校食品安全責任制

要嚴格落實責任制和責任追究制,建立落實以校長爲第一責任人的學校食堂食品安全責任制,明確崗位職責,配備專(兼)職食品安全管理人員,建立落實從業人員持證上崗和健康管理、培訓、索證索票、進貨查驗等食品安全管理制度,加強對從從業人員食品安全知識和技能的培訓,完善相關檔案,加強設施設備的定期維護,確保採購、貯存、加工等關鍵環節安全可控。對因玩忽職守、疏於管理造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人員要追究責任。

六、加大宣傳培訓力度

各中小學校、幼兒園要充分利用安全課、班會、板報、校園廣播等宣傳形式,向學生宣傳食品安全法律法規、常見食物性中毒的防治方法和應對措施等,要教育學生注意飲食安全,學會辨別食品的僞劣,不吃生冷不潔的食物,不吃黴變、過期的食物,不吃來歷不明的食物,不喝生水和劣質不衛生的飲料。要通過廣泛的教育,培養學生良好的飲食衛生習慣,提高學生的自我保護能力。

安全工作計劃幼兒園 篇5

爲了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃

一、領導重視,認識到位。

建立由周佩霞爲第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,爲全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員

組長:周佩霞

副組長:袁正紅

組員:周少燕、何惠芳、鍾紅梅

二、強化安全意識

全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

安全工作計劃幼兒園 篇6

爲了促進幼兒園的發展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環境,我們必須堅持安全責任,重於泰山,隱患險於明火,防範勝於救災的原則,根據《中華人民共和國消防法》來規範和加強學校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現根據實際情況,特制定消防工作計劃。

一、領導重視,落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規範消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規範化建設促進園所發展,以幼兒園發展帶動消防安全管理規範化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。

同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》個人將進行通報批評直至追究責任。

二、加強消防宣傳力度,預防爲主,防消結合的原則,認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的羣衆基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規文件,依法規範本單位的消防管理工作,把消防工作作爲保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的自防、自救能力。

三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散,有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。今年計劃進行一次消防實戰演練,以提高教師們的實際操作能力,使使教師真正成爲幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發現情況及時上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。

四、開展消防安全檢查,完善各項規章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。

五、加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標誌應急照明燈等,必須要落實專人規範管理,並定期進行檢查和維護保養,確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行爲,堅決依法處理。

安全工作計劃幼兒園 篇7

伴隨着暑假的結束又迎來了一個新的學期,新學期,新的氣象、新計劃。升班後一切的工作都會正常進行,那麼按照慣例我們各班的老師都要爲新學期的安全工作和教育教學工作做一個計劃和安排,在這個新學期裏我和魏老師搭班共同來負責大二班的一切事物,在教授他們知識之外他們在幼兒園的安全是第一位的重要,那麼爲了讓我們班的孩子能夠高高興興入園,安安全全回家,現在對我班在本學期的安全工作計劃如下

首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統計歸類,有以下10點:

1、早上來園時偶爾會有個別小朋友 從家裏帶一些他們認爲好玩的玩具,但是他們認識不到那些玩具存在的安全 隱患,如:硬幣、遊戲幣、小刀之類。

2、在入廁時間,往往廁所裏比較擁擠,地面比較滑,容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶鬆散、圍巾放在地上拖着走。

5、午睡時,幼兒手裏的小東西、釦子、珠子等都會有發生危險的可能。

6、雖然他們已經是大班的小朋友了,但是對某些方面的知識或存在的不安全隱患還是認識不夠,如:水 、火、電等.

7、班級人數多,桌椅多,教室空間小,容易發生磕碰到桌椅角的危險。

8、升入大班後,幼兒會用鉛筆做作業,可是有些幼兒寫好作業喜歡拿着鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

9.離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包裏帶過來,並沒有交代老師。

根據以上班內會存在的安全隱患,爲了確保幼兒的安全,特制定班級安全防範措施如下:

1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時,儘量避開活動結束時的高峯時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所裏面。

3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室裏的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒着裝安全,圍巾、鞋帶是否繫好,接着檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標誌。

7、教師來園及離園時,檢查桌椅、牀、玩具有否不安全,發現後及時處理。幼兒教室裏進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

8、幼兒完成作業後,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小遊戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對於一些不是家長親手交到老師手裏的藥,一定在電話詢問過家長之後再讓幼兒服用。

我們還會對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的'重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。除此之外,班級還會建立完善的班級常規,減少安全隱患。教育教學活動時,我們會嚴格遵守幼兒園規章制度,在戶外活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全。同時注意教室裏電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,以上是我對我班的安全工作的一個計劃,接下來我們會嚴格按照計劃進行,完成各項工作。

安全工作計劃幼兒園 篇8

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防爲主,綜合治理”,“責任重於泰山”的意識,以幼兒園安全工作爲前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,積極推進“平安校園”的創建,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患於未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,爲全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內,將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長

1.定期維護園舍設施,爲幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週爲幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。夥管員做到日有檢查,周有小結,月按時彙報。

6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒

在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

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