停電時絕妙親子游戲
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停電時絕妙親子游戲,難得的黑暗中捉迷藏,觀看月光下的樹影 ……一切都非常美 好.所以,當遇上停電時,你可以利用這個機會和寶寶進行有趣的親子游戲,下面跟着小編一起看看停電時絕妙親子游戲。
停電時絕妙親子游戲1終於停電了,太好了!其實,不是我的腦子出毛病,只是因爲所有小孩子都喜歡停電!孩子尤其喜歡大範圍停電帶來新奇經歷。
在難得的黑暗中捉迷藏,觀看月光下的樹影……一切都非常美好。所以,你有幸遇上停電時,一定要利用好。
帶上手電,領着孩子去附近安全的空地去玩:學校操場、小區綠地,都是好地方。那一定有比平時多的大人和孩子,讓小孩子們自己去玩,互相嚇唬,互相追逐,難得大家被電視放假一天,一定要盡情享受!
現爲你隆重推薦幾款“停電”遊戲:
1、燭光遊戲
將小蠟燭放置在厚紙折成的小船或瓶蓋等容器內,放入小盆或浴缸中,讓其漂浮在水中;
和小孩子吃一頓燭光晚餐也很好,不要以爲只有情人才有這種需要和情調噢;
燭光手影遊戲也和燈光下做出的也不同,因爲燭光隨風搖曳,手影也隨之擺動,更加生動有趣,不妨試試。
2、講故事
在暗中講一些神話和鬼怪的故事,這種經歷是能讓寶寶銘記終生。把寶寶摟在懷裏再開始講。黑暗能使人們之間的關係更親密,停電時孩子更喜歡和人有身體上的親密接觸。但是如果你的孩子敏感膽小,你一定要掌握分寸。如果分寸把握不好,最好不講爲妙,因爲孩子受了驚嚇後很難恢復。
一般而言,故事要短一些,結局光明,故事主角應勇敢而機智,不怕鬼怪。講帶些恐怖色彩的故事不是爲了嚇孩子,而是讓孩子更大膽。所以,最後一定要講明鬼並不可怕,它根本是不存在的,打開燈讓孩子找一找,證實這一點。孩子大都怕黑,應讓孩子明白害怕黑暗也只是心理問題,並不是黑暗真有什麼可怕。
3、捉迷藏
黑暗中捉迷藏常常讓孩子心率過速,這是因爲在黑暗中期待、害怕和擔心被抓住的那一刻,這些都使 寶寶過於激動,所以不要玩太多時間,也不要太突然抓住孩子,應提前弄出響聲。玩之前應把危險品收好,地上不要有絆腳的東西。
4、共同唱歌
在黑暗中唱歌風味獨特,你和寶寶一定要嘗試一下,不要一絲光,沒有麥克風和卡拉OK,一家人靠近坐在一起,互相拉着手。看不見歌者的表情,歌聲更加純淨。一些害羞的孩子這時也能放膽歌唱。它的缺點是常使人忘記時間,一唱就唱到夜深,上個鬧鐘提醒一下吧。
停電時絕妙親子游戲2在現在的許多家庭中都在開展親子游戲活動,廣義的角度看,只要是屬於父母和子女之間的有溝通、有合作的活動都算是親子游戲;但是站在科學的角度看,親子游戲要具有4個基本特點:
1、能啓發智慧。遊戲應該符合該參與兒童的年紀,可以讓參與兒童發揮他的能力,又具有開發潛能的作用。
2、參與者身份平等。這是遊戲,不是教育課堂,父母參與在遊戲活動中,應該以平等對的方式和寶貝相處,不能擺着架子。
3、遊戲具有趣味性。在遊戲全程中,應當讓小朋友感受到遊戲的樂趣,能夠發揮自己的能力,父母也能從其中感受到與孩子互動的樂趣。
4、團隊精神,自然啓發能力。遊戲設計要合理,讓寶貝自己積極地向父母尋找幫助和配合,在這個配合的過程中,父母就可以寓教於樂了。
小朋友對身邊的事物還處於探索階段,新奇的事物均能使他們感興趣,具體如何開展親子游戲,做到以下幾點就可以了:
1、優質的活動環境
要開展遊戲,就要有一個好的環境和空間能讓小朋友充分體會到遊戲的樂趣。父母若是能夠幫小朋友空出一個小的空間,用簾子隔開,或者能專門爲他佈設一個特別的活動環境也行。
2、良好的心理環境
在開展時,要注意爲寶貝營造出溫暖、融洽的活動氣氛,讓他們能感受到彼此關係的對等。有些行爲是一定不能有的:例如有部分家長喜歡把自身的想法施加在小朋友的身上,所提要求太高;溝通時採取粗暴的方式,或逗弄他們,而不是把他們平等地對待。
3、有質量的遊戲內容
遊戲應該符合小朋友的能力、興趣,最好能夠從小朋友的日常生活中出發。像小班的同學的對大肌肉的控制正在飛快發展,而上大班後的年齡階段,大腦對小肌肉的控制在加強。家長就可以根據這些特點作爲出發點進行設計。正在上小班的寶貝正是處於語言敏感期,喜歡探索,家長們可以從這些點出發,設計些有趣活動,諸如“卷春捲”等;當到了中班、大班時,父母們就可以設計些小遊戲來來鍛鍊孩子精細動作的控制能力,諸如“摘果子”、“挑豆子”等。
4、尊重孩子的'內心
在整個過程中,小朋友可能會有自己的發現和創造,父母應予以尊重和珍惜。像本來準備的遊戲是“捉迷臧”,但是小朋友突然對旁邊的小樹起了興趣,此時家長應當根據小朋友的興趣,靈活地轉換遊戲內容。這樣的話,小朋友會覺得自己的想法、創意得到了認可,自信和興趣會大大的提高。
5、準備適合的玩具
玩具的吸引力對小朋友來說是很大的,若是在遊戲中選擇了恰當的玩具,能夠使遊戲價值得到提升。在選擇上,父母應該注意是否具有教育意義,有沒有藝術感,是否安全、實惠。一個品質優良的玩具應當是:可變化的,能提高小朋友的動手與創造能力;材質可靠、無毒無危險性;具有美感或者能培養小朋友的愛心、能增進感情,例如:洋娃娃、風箏等。另外,家長也可以利用家中物件進行改造,或者讓小朋友一起參與改造的過程,消毒後再給他玩。
6、能培養良好的生活習慣
有些小朋友還沒有養成飯前洗手的習慣,家長就可以利用一些順口溜,讓小朋友覺得洗手是一件有趣的事。
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