適合4到6個月寶寶的早教遊戲

適合4到6個月寶寶的早教遊戲，現在年輕的父母們越來越重視孩子的教育，正所謂教育從娃娃抓起，如果想要開發寶寶的智力，那麼我們就要摸索適合不同年齡段寶寶的不同的遊戲方式，那麼適合4到6個月的寶寶早教遊戲有哪些呢？下面爲大家整理了適合4到6個月寶寶的早教遊戲。

適合4到6個月寶寶的早教遊戲1

一、4個月大的寶寶腦力，視力，力量快速成長，這個時候是學習的黃金時期，爸媽們要把握好這段珍貴時機，多給寶寶在遊戲中學習的機會，有以下幾種方法。

方法1：慢慢讓寶寶學習翻身，爸媽可以從旁協助托住背部，輕推臀部，讓寶寶順勢側翻。也可以拿玩具在一邊逗他，寶寶爲了抓住玩具就會去嘗試翻身。這個時候媽媽一定要守護在旁！

如果寶寶學不會翻身，千萬不要勉強哦，下個月可以慢慢在引導，邊玩邊學。

方法2：看移動物品，寶寶視力進步了，可以自己調節遠近距離能力。可以用一些顏色鮮豔的東西在1米-2米的距離逗寶寶。

方法3：鍛鍊寶寶對聲音的敏感度，當寶寶平躺在牀上時，悄悄走近他，並親切地叫他的名字。如果他沒什麼反應，可以叫大聲一點。

如果他做到了，別忘了給他愛的擁抱。

方法4：讓寶寶照鏡子玩，能讓寶寶認識身體各個部位，可以告訴他哪裏是，眼眼，鼻鼻，頭頭，讓寶寶慢慢建立積極的自我概念，看到鏡子裏面的自己寶寶會十分的開心。

透過照鏡子的遊戲，讓寶寶很快認識自己。

二、5個月大的寶寶做些平衡活動遊戲

方法5：讓爸爸陪寶寶玩舉高高的遊戲，用虎口撐在寶寶腋下，讓他面向你輕輕舉起，升時速度不宜太快，以免嚇著寶寶，最好能一直注視他的眼睛，使他有安全感。

可以開心的告訴他：“飛啊，飛高了！”「降落了，飛低了！」但注意不要做太激烈的動作，不要拋得太高，以免危險和造成寶寶精神緊張。

三、6個月大的寶寶越長大活動力越強，越渴望習各項技巧。推薦2個方法

方法6：學習手遞手傳東西，例如小盒、小玩具等，然後拿多個吸引他，一次給他一個，讓他漸漸知道在拿新東西時，就會把手中東西換到另一隻手裏再去拿。

記住你的鼓勵會使他更穩定的學習。

方法7：騎在你的背上聽兒歌，抱寶寶和你面對面坐在你的腿上，握住他的手唱兒歌，腿部隨節拍跳動讓他有騎馬的感覺。下次只要你俯身，他就會主動想騎馬馬了。

這是讓寶寶很愉快的一個遊戲。

對於寶寶來說，基本的生理需求（吃飽穿暖）得到滿足後，就非常渴望情感上的需求。所以多陪寶寶玩遊戲，讓他知道身邊的人都很愛他。

這種信任感和安全感對寶寶後天的成長髮育至關重要哦！

寶寶早教玩具的好處

1、開發思維

促使孩子積極進行思維、想象等活動，並且通過手或身體的其它活動表現出來：如玩積塑玩具，孩子要構思，要設想，要爲實現既定的目的而選擇材料；

動手組裝時，既要動手，又要動腦。

幼兒在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，並堅持完成任務，因而培養了克服困難、奮發向上的優良品質。

2、豐富聯想小世界

如醫院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對醫院和家庭的.聯想，能促使幼兒開展創造性的角色遊戲；

一些勞動工具的玩具，可以引起幼兒進行植樹、挖河、建築等模擬勞動。

有些玩具是專門用於進行思維訓練的，如各種棋類、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養思維深度、靈活性和敏捷性

3、調動寶寶積極性

孩子身心的發展是在活動中實現的。玩具可以任意爲幼兒自由地擺弄、操縱和運用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。

可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如搖馬玩具，幼兒會自然地騎上，前後擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。

又如娃娃玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據各自的生活經驗，用娃娃做遊戲，可以由簡單到複雜，變化多端。

4、增進感性認識

玩具具有直觀形象的特點，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利於各種感官的訓練。

如彩色套塔、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利於視覺的訓練；

八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓練聽覺；積木、積塑片、結構模型可以發展空間知覺；

各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛鍊觸摸感覺；拉鴨車、手推車、三輪車、兩輪車等又有助於運動能力的發展。

玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識，而且有助於鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當幼兒未能廣泛接觸現實生活時，他們是通過玩具來認識世界的。

5、培養集體榮譽感

有些玩具是要求幼兒共同使用的。如電話玩具，要有通話的雙方，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子瞭解學習生活經驗，練習和同伴合作。

又如長繩玩具，本身便要求許多小朋友集體使用，幼兒在跳長繩遊戲中，協調彼此的動作，增強了集體觀念。

寶寶早教有哪些好處

1、開發寶寶的潛能

寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的。

比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。

每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎。

通過一些活動或遊戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛鍊了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。

2、塑造寶寶的性格

早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭。

人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。

對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。

3、增加孩子和父母的情感

在親子互動的過程中，父母作爲大朋友領導和配合着孩子的行爲。

比如父母和孩子一起進行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關係。

還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會增加孩子的自信心，角色扮演之後孩子會對整個故事記憶深刻，豐富了孩子的知識，寓教於樂。

適合4到6個月寶寶的早教遊戲2

第一步：

4個月的小嬰兒會把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也會將手放在小桌邊上做彈琴動作，手指靈活但還抓不住玩具。

遊戲：把東西放在寶寶的手旁，或碰他的手，引誘他抓。

第二步：

5個月就可以伸手抓住東西了。

遊戲：讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動。

第三步：

6個月後的嬰兒會坐了，可以有意識地用一個玩具敲打另一個玩具，或將玩具倒手。他的手已經真正成爲認識事物的器官。

遊戲：能坐起時，引導寶寶去抓放在面前的玩具，玩具應放得比他手高一點，可以吸引他把手舉高或伸出，身體前傾。

把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身，把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩“歡迎，歡迎”，練習拍手。