不同月齡嬰兒早教方法大不同
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不同月齡嬰兒早教方法大不同,嬰幼兒是心理髮展最迅速的時期。你越年輕,發展越快。3歲以下,尤其是0~1歲,嬰兒的智力發育日新月異。這個階段適當的早期教育訓練,會大大促進和增強寶寶的大腦發育。以下文章是關於不同月齡嬰兒早教方法大不同。
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不同月齡嬰兒早教方法大不同
0—6個月:建立安全與依戀
家長在撫養這個月齡階段的寶寶時,首先要滿足其生理需要,這是最急促的任務,與此同時也要關注寶寶的心理、智力發展。
面對新生兒,家長們首先要爲寶寶創造安全穩定的撫養環境,提供較好的撫養條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關係,這也是這個月齡階段的寶寶最需要的。家長要多觀察寶寶,從寶寶的各類反應中尋找規律,學會從寶寶的哭鬧、翻轉等各類反應中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩定的生活規律,養成良好的生活習慣。
長期以來,孩子的教育一直是以母親爲主體而父親經常是缺失的,因此需要提醒家長,在與寶寶建立起安全與依戀關係的過程中,父親也要發揮起應有的作用,這樣寶寶長大以後會更勇敢。
7—9個月:好奇心的初步萌發
這個月齡階段的寶寶開始對外部事物表現出好奇,他們要開始學習爬行了。從這個月齡起,家長可以開始對寶寶進行“認知、語言、運動、交往、藝術”這五項能力的培養。
首先,學習爬行是這個階段的重要工作。它能促進寶寶大動作的發展,爲學習站立和行走打基礎,也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心。同時寶寶的食指也開始分化了,家長可以對其進行精細的手部動作訓練。
其次,這個月齡段的寶寶自我意識開始初步覺醒,家長可以教寶寶勇敢地在別的'小朋友面前介紹、表達自己,從而讓寶寶認識自我,學會與人交往。
良好的親子閱讀習慣,也需要在這個階段建立起來。家長可選擇一些以圖畫爲主、色彩鮮亮、頁數不超過20頁、紙質較硬不容易被寶寶撕破的讀物,將寶寶同向抱在懷中,把書擺在離寶寶視線15釐米左右的位置,用輕柔的語氣爲寶寶講述書中的故事,能潛移默化地促進寶寶語言能力的發展。
10—12個月:探索精神進一步激發
寶寶的認知能力在這個階段有了進一步提高。家長可以藉助一些漂亮的玩具,教寶寶理解大小、裏外、因果等邏輯概念。
寶寶的語言天賦也即將覺醒。7至9個月期間還只會說單音節,這個階段的寶寶開始朝着雙音節發起進攻了。一歲以後寶寶就將進入語言能力的爆發期,在這個階段家長應多多跟寶寶進行交流,爲其語言的發展打好基礎。
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早教的好處
1、寶寶不太怕生,順利度過認生期。
正常寶寶在發育過程中都有一個認生的階段。一般從出生後5-6個月開始認生,8-9個月逐漸明顯,12個月達高峯,並持續一段時間,所以1歲以後的寶寶顯得更認生了。隨着長大,幼兒增加了與成人和同伴的交往,認生的情況漸漸好轉。如果在0-1歲參加早教課,多與陌生人接觸,創造豐富的社交環境,可以幫助寶寶順利度過認生期。
2、有助家長髮現孩子的天性,鍛鍊寶寶適應能力。
每個孩子天生都有一套與世界互動的特別方式,這就是他的性情。隨着年齡的增長,這些與生俱來的傾向將開始表現出來。這個孩子可能比較靈活,容易適應變化;那個孩子更喜歡事先安排好的時間表。觀察出寶寶可能作出的反應,想想您該怎樣調整他的環境幫助他成功適應。成年人能夠找出讓自己感覺舒服的環境,但寶寶要完全靠您的幫助。尊重寶寶的天性有助於幫助他充分發揮自己的潛能。如果在0-1歲參加早教課,家長能夠在一羣同齡孩子中發現自己寶寶的特點與天性,從而幫助寶寶發展適應環境的潛能。
3、有助培養親子親密關係,促進寶寶社交和語言發展。
0-1歲寶寶社交能力基本上侷限於和親人在一起,因爲他主要的精力都集中在學習自己應該掌握的技能,比如抓握、爬行、學步等。寶寶怎樣學習瞭解自己與別人的關係?什麼時候開始交朋友?這些都是從父母那裏開始學習的。父母是寶寶的首個玩伴和朋友,也是他喜歡的人。在父母的幫助下,寶寶會逐漸熟悉其他人,並且開始喜歡與他們在一起。這就是寶寶社交技能發展的開始。0-1歲的親子早教課,貴在“親子”二字,沒有什麼比與寶寶一清楚起學習成長更快樂更值得了。
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