托兒老師:我想對你說
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托兒老師:我想對你說,也許很多孩子等到了上幼兒園的年級,爸爸媽媽都很不放心,總是在各種地方照顧着寶寶,殊不知會影響到寶寶的自理能力,通過這篇托兒老師:我想對你說,希望可以讓各位家長放心孩子。
托兒老師:我想對你說1
我是一名從事幼教工作20餘載的老師,從事託班孩子的教育也有六七年了。每當接受新入園的孩子時,我的心情就非常不平靜,不是爲孩子的淘氣與哭鬧,而是爲那些年輕父母們的或喜、或憂、或悲、或泣,或遠遠眺望、或久久徘徊的各種焦慮的表現而不平靜。我想告訴年輕的父母:爲了讓孩子儘快適應幼兒園的生活,家長要調整好心態,充分信任自己孩子的適應力和巨大的潛力。可以毫不誇張地說:家長的態度關乎孩子入園適應的進程。
當寶寶初入園時,我要恭喜家長朋友,因爲這是寶寶獨立邁向社會的第一步。此時,您一定要表現出欣喜和自豪,要努力將快樂的信息傳遞給孩子,使孩子覺得幼兒園像一個溫暖的大家庭,對上幼兒園充滿了期待,而不要讓孩子產生不必要的擔心和顧慮。有一句話說得好:只有不適應的家長,沒有不適應的孩子。
微微是個可愛的小女孩兒,第一天來園她非常適應,高高興興地和小朋友一起玩耍。可是微微的媽媽卻躲在門外傷心地哭泣,說孩子從小沒離開過媽媽,如何如何捨不得,生怕孩子受委屈。雖然我一再表示讓她放心,但她還是提前接走了孩子,並且第二天也沒送孩子來園。家長的心情可以理解,但這樣的做法卻不足取。這位母親把自己焦慮不安的情緒傳遞給了孩子,致使薇薇後來在幼兒園也總是“媽媽”“媽媽”地找個不停。在老師們的悉心照顧下,薇薇很長時間才適應了幼兒園的生活。此外有一些孩子雖然年紀小,卻會“察言觀色”:來園時,他會根據家長的態度調節哭鬧的程度,從而達到自己的目的。家長們如果看到自己的孩子屬於這種類型,千萬不要“上當”,”要“狠下心”來,一走了之。孩子沒有了哭鬧對象,自然會慢慢融入集體活動中的。
嘟嘟入園時已經3歲多了。姥姥告訴我孩子別的事情都會做,就是不會自己吃飯,在家裏都是老人追着喂。入園後,嘟嘟看到小朋友都自己吃飯,更是犯了愁,嗚嗚地哭得很傷心。即使老師反覆強調會教他、幫助他,他還是哭個不停,非要姥姥喂不可。後來就發展到借各種理由不肯來園,躲避自己動手做事。過分的溺愛或多或少地給孩子造成了一些心理壓力,不可避免地加重了孩子在新環境中的不適應。
希望年輕的父母不要讓孩子在家中養成衣來伸手,飯來張口的習慣,要教會孩子一些基本的生活技巧,使他們學會自己做一些力所能及的事情,比如自己洗手、吃飯、睡覺、大小便等。現在,特別是有一些老人,對孩子百般呵護,生怕“累”到孩子,或怕麻煩,於是精心照顧,樂此不疲,剝奪了孩子動手學習的機會。殊不知這種情況也會給孩子帶來不小的問題呢。
此外,養成孩子活潑自信的性格,使他在新的環境中敢於大膽和別人交流也很重要。有些孩子性格內向,不善表達,不能對老師表達自己的感受,因此會造成不必要的麻煩。尿褲子、滾屎球兒是常有的事,即使不舒服也不肯說出來。當然這也算不了什麼大事,小孩子的一切都瞞不過老師的眼睛,細心的老師會及時發現問題,有了問題也會及時解決,請家長不必過分擔心。
總之,孩子上幼兒園既是大事,也是喜事。家長一定要作好足夠的心理準備,多與老師溝通和交流,積極配合老師,使孩子順利完成邁入社會的第一步。
托兒老師:我想對你說2
今天我想對你們說。謝謝你們一直以來對我們的關心與照顧,你們一直將我們視爲掌上明珠。但是,你們的一些關愛其實無形之間對於我們造成了一些傷害。現在,我想對你們說一些心裏話。
首先,你們有時候會以“愛”的名義來對我們進行一些傷害。你們有時會堂而皇之說“爸爸媽媽是爲你好,你應該……”其實,你們無形之中就因爲這些愛而一直約束着我們,忽略了我們的感受,不給我們自己自由支配的空間,一切的一切都不由得我們自己做主。所以,這種“愛”會讓我們漸漸地失去自己的主見,漸漸地追隨他人迷失了自己,隨波逐流,失去自己的支配能力和判斷能力。
其次,當今社會的確是競爭激烈,稍一失手就可能在社會生活中失去一席之地。理所當然的,學習成績優異就成了現在家長和學生所共同期盼的了。也因此,家長因爲學習成績優異給孩子造成的.傷害比比皆是。因爲希望孩子成龍成鳳而讓他們拼命學習,從而殊不知,未來學習優異的人才會數不勝數,而自理能力和人際交往能力好的人才確是鳳毛麟角。我相信,社會需要的不只是能力超羣的人,更是自理和人際都優秀的人。所以,不要因爲學習而忽略了孩子自理能力和人際關係能力的培養,要讓他們學會敢於擔當。
另外,玩是孩子的天性。多年的應試教育所造成的影響在家長們的已根深蒂固。我贊同,知識改變命運這句話。但是,不要因爲應試教育的原因而剝奪了孩子玩的權力。現在正值暑假,相信每個補習班定是擠滿了人,有些低年級的孩子也要被迫去上補習班,搞得比上學還緊張,沒有一絲一毫的休息時間。或許,家長們的盼望是殷切的。可是,孩子畢竟是孩子,孩子的心靈是要在緊張的時刻放鬆,而不是一直緊緊地繃着。所以,我希望家長再放鬆之餘給孩子以放鬆的空間,讓孩子放鬆心靈,無所顧慮的玩耍。
各位家長,這是我們的一部分心聲,我們還是孩子,但也能理解你們,希望你們也藉此理解我們,瞭解我們的感受,謝謝。
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