大人會說話孩子才聽話
本文已影響3.06W人
本文已影響3.06W人
大人會說話孩子才聽話,很多家長非常注重孩子的成長,培養寶寶的這種意識是要從小抓起的,掃清成長路上的障礙有利於孩子更好地成長,共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。現在分享大人會說話孩子才聽話。
大人會說話孩子才聽話1
情景故事
你工作一整天后拖着疲憊的身子回家,最需要坐一會兒,休息休息,你想利用這段時間看看晚報。但是,孩子卻一直嚷着要你陪他玩,他拉你的胳膊,爬到你的大腿上,把報紙弄成一團,可是你實在是無心跟他玩耍。
此時,你會怎樣應對呢?
1、“你去找別的東西玩。”(命令指揮)
解讀寶貝心:偏不!就不!憑什麼我要聽你擺佈。
2、“如果你還是繼續賴在媽媽的懷裏,媽媽就會生氣了!”(警告恐嚇威脅)
解讀寶貝心:我怎麼這麼不受爸媽歡迎啊,看來他們是不愛我了。
3、“別人在看書看報的時候不能打擾。”(勸告訓誡)
解讀寶貝心:爸媽的需求比我更重要,以後我應該不顧自己的需求而遵照爸媽的想法去做。
幫你分析:這些說話方式都沒有正確表達父母此刻的感受,孩子也不能理解,卻只感到是被父母拒絕了,所以激發了孩子對父母的攻擊,也就是所謂的“和父母對着幹”。
每天被父母指揮、控制、命令,孩子就會採取自衛,對父母充滿敵意,加以抗拒;而一旦孩子習慣了被家長控制、強迫,他們又會自然形成服從別人的性格,一切問題都等別人來給自己解決的方案。不少父母抱怨孩子沒有責任感,磨蹭、拖拉、從不考慮父母的需求,事實真相是,是父母自己剝奪了孩子承擔責任、體諒他人的機會。
學一學:變“你”爲“我”的說法
到底怎樣講話孩子才聽得進去呢?有效的方法是放棄“你”的信息,採用“我”的信息。
矛頭指向“你”
很多父母由於不會表達自己對孩子的關心和愛,反而造成孩子的對抗和不理解,其實父母的談話有效或無效,其最大的差別是:所傳達的是“你”的信息還是“我”的信息。
請您反省自己給孩子的信息,是否都以“你”爲開頭:你煩死了,你不準這樣,你難道不……你如果不住手的話我就要……你就不能乖一點,你太不聽話了……
“我”的感受是……
當您只是告訴孩子,他的行爲帶給您的`感受是什麼,此時,所傳達的信息就變爲“我”的信息了。
比如,疲憊的你可以說:“我很累了,想休息,現在也沒力氣和你玩,你看怎麼辦呢?”
這樣,您自身需求得以滿足的同時,還充分讓孩子掌握了主動權,使他能發揮創造力解決面臨的問題。
比一比:兩種說法的不同
一個孩子在踢爸爸的小腿,請比較下面兩種信息給孩子的感覺有何不同:
1、哎呀!痛死我了,我不願意被人踢。
2、你真是個不聽話的孩子,以後不准你這樣踢人,知道嗎?
第一句話告訴了孩子他這一踢給您的感覺是什麼,這是一個無法爭辯的事實;第二句話則告訴孩子他很壞,並警告他下回不準再犯。顯然,第二句話更易引起孩子的抗拒和叛逆。
“我”的信息讓孩子更能體諒他的行爲給父母帶來的傷害,所以能幫助孩子成長,替自己的行爲負責。
父母練習:表達“我”信息
表達“我”的信息是需要勇氣的,但絕對值得一試。一開始還不熟練時,可以先掌握一個特定的形式,您可依據下列3個步驟:
1、描述自己覺得困擾不安的行爲。必須注意的是,只描述行爲本身,而並非指責行爲的當事人,例如:你把東西丟到全家共用的客廳裏,影響了大家的正常生活。
2、陳述自己的感受。例如:我很生氣。
3、陳述理由。例如:你亂翻我東西,我的一份材料找不到了,可能會影響我明天的工作。
進一步,可以用“當……,我覺得……,因爲……”的句型來表達“我”的信息,其模式爲:事實——感受——理由。例如:你和小朋友在小區的道路上踢球,我很擔心,因爲有汽車進出,很不安全。
父母在孩子面前真誠地表露自己,也可以讓孩子敞開心扉表達自己,這樣,親密的親子關係建立好了,父母所有的生活智慧和建議才能被孩子接受。
大人會說話孩子才聽話2
一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。
錯誤做法:訓孩子:“你怎麼這麼笨?連個杯子都拿不住。”更有甚者順手給孩子一巴掌。
結果:大人和孩子都很生氣,事情一團糟,孩子學會通過發脾氣、打人解決問題。
正確做法:安慰孩子:“孩子,沒事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦乾淨好嗎?”
結果:孩子得到的諒解,馬上向大人道歉,並高興的把桌子擦乾淨。孩子學會寬容。
二、孩子考試不及格。
錯誤做法:訓孩子:“你看你,考這麼點分,你也不嫌丟人?你看誰誰,人家怎麼就能考一百?你笨死了!氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。
結果:孩子心情壞到了極點,心裏想:“我完了,我這麼笨,學不好了,再怎麼學也學不好。”
正確做法: 安慰孩子:“孩子,我知道你心裏也不好受,一次沒考好不代表什麼,關鍵是我們要找出沒考好的原因,然後解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進步。”
結果:孩子認真地找原因去了,心裏想:“我要努力,不辜負爸爸媽媽的期望,我一定行。”
三、孩子寫作業磨,該睡覺了,作業沒寫完。(孩子作業多,孩子沒磨,不在此列)
錯誤做法:訓孩子:“你氣死我了,怎麼又沒寫完,我一會兒不看着都不行,快點寫!我看着你。”
結果:孩子並不着急,依然慢慢悠悠,心裏想:“寫不完有我媽呢。”
正確做法:嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子,寫作業是你的事,你要對自己的事負責,沒寫完不準寫了,該睡覺了,明天自己去學校跟老師解釋吧。”
結果:孩子意識到自己的錯誤,很後悔,心裏想:“這下完了,怎麼跟老師說呀,看來明天寫作業得快點了,不然還得挨批。”
四、孩子作業寫得潦草。
錯誤做法:發火:“怎麼寫的這麼亂,你就不能寫好點?”脾氣大的會三把兩把把孩子作業撕了。
結果:孩子茫然,不知所措。
正確做法:嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子,我已經說過了,寫不工整要重寫,因爲不工整,老師看不清楚,你看,這是規定不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你可以應該這樣寫字(講述寫字規範,橫平豎直,大小一致。)孩子,你只要寫得比你剛纔的字有進步就行(和自己比),有信心嗎?”
結果:孩子懂得規定的重要性,心裏想:“比剛纔的字有進步,容易。”充信信心。
五、孩子見人不打招呼,沒禮貌。
錯誤做法:當衆訓孩子:“你這孩子怎麼這麼沒禮貌?連問好都不會,我平時是咋教你的,沒出息。”
結果:孩子的自尊心受到很大損傷,覺得無地自容,自卑感油然而生。
正確做法:給孩子臺階下:“我孩子有點不好意思,慢慢就好了,他平時也挺有禮貌的。”舉個有禮貌的例子。
結果:孩子知道錯了,心想:“這次沒做好,下次一定做好,不能讓父母失望啊。”
六、孩子的襪子髒了。
錯誤做法:家長:“把襪子脫下來,我給你洗。”
結果:孩子心安理得地接受了,心裏認爲父母就是爲自己服務的,正常,反正他們也不累。
正確做法:和孩子商量:“孩子,你把自己的襪子洗了,好嗎?媽媽今天很累啊,能不能把媽媽的襪子也洗了啊?謝謝孩子啊。”
結果:孩子受到尊重,洗襪子去了,心裏想:“我以後要多關心一下爸爸媽媽啊,我也是家裏的一員啊,他們越來越老了。”
七、孩子問了個問題,大人不會。
錯誤做法:不高興:“別瞎問了,把學習搞好就行了,每天不知道想
點啥。”
結果:孩子心裏想:“哎,沒勁,總說學習學習,煩死了,不問就不問。”從此,遇到難題一概略過,不求甚解。
正確做法:高興:“孩子,你能問這麼難的問題,證明你動腦筋了,不錯。可是我不會,咱們一起研究研究吧,好嗎?”
結果:孩子心裏很高興,以後遇到問題一定鍥而不捨,非研究明白不可。
八、孩子早上不起牀。
錯誤做法:發火:“你怎麼還不起?要遲到了!”順手打兩巴掌,手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。
結果:下次依舊。
正確做法:平靜地說:“孩子,我就叫你一次,如果你不起,就會遲到,會挨批,這是你自己的事,你自己處理好。”孩子沒及時起牀,沒吃早飯,還遲到了。
結果:下次一叫就起牀。
九、一直看電視不睡覺不寫作業。
錯誤做法:怒氣沖天地把電視關掉,吼叫着叫孩子去寫作業或睡覺。
結果:孩子滿肚子不高興地去了,心裏恨你,說你是暴君。
正確做法:平靜對孩子說:“孩子你該寫作業了,如果寫不完會挨批。你還想看多久?”孩子:“我再看10分鐘行嗎?”家長:“行,說話算數,到時間就關電視。”雙方各退一步。
結果:時間到了,孩子主動關電視,去睡覺或寫作業。
十、孩子正在寫作業。
錯誤做法:一邊看電視一邊監督孩子,嘴裏不停叨叨:“寫快點。”“別磨蹭。”“不準看電視,好好學習。”
結果:孩子不高興:“憑啥你就能看電視,我就不能看,真不公平。”
正確做法:大人也看書,不打擾孩子,家裏學習氣氛濃厚。
結果:孩子心態平和,心思都在學習上。
十一、大人做錯事了。
錯誤做法:強詞奪理或視而不見。
結果:孩子心裏想:“憑啥你犯錯誤就不承認呢?嗯,當大人好,有錯也不挨批。”
正確做法:承認自己的錯誤,向孩子道歉。
結果:孩子以後做錯事了,主動道歉,覺得理所應當。
十二、家長會老師告狀,家長挨老師批評了。
錯誤做法:一回家就把氣撒在孩子身上,對孩子又打又罵。
結果:孩子沒任何自信,要麼學會暴力,要麼膽小,一句話不敢說,學會撒謊,不敢和父母說真話,怕捱打。
正確做法:先把孩子的優點講講,然後分析不足的原因,鼓勵孩子,相信孩子下次一定會有進步。
十三、孩子的日常生活。
錯誤做法:家長把孩子的生活安排的妥妥當當,一切都是大人的意見,孩子遵守就行了。
結果:孩子成了木偶,不用動腦,被動執行。膽子越來越小,越來越沒自信,能力差,不會做家務。心離父母越來越遠,自閉。
正確做法:孩子自己的事,自己做,還鼓勵孩子做家務。家裏有事和孩子商量解決,鼓勵孩子發表自己的意見,並認真聽取。
結果:培養了孩子家庭責任感,知道心疼父母,喜歡和父母交流,性格開朗,有自信,遇事有自己的主意。
寶寶說話晚怎麼辦 孩子說話晚的原因
小孩不聽說話怎麼辦
家長如何說孩子纔會聽
說話不好聽的女人
脾氣大說話難聽的女人
父母如何聽孩子纔會說
月經會“說話”女人必須聽懂這些暗語
先學會聽聽孩子說話孩子纔會聽話
寶寶多大能聽懂大人說話 寶寶多大可以聽故事
父母怎麼說話孩子纔會聽 父母怎麼說話孩子纔會接收
孩子不聽話父母打孩子犯法嗎
家長怎麼說孩子纔會聽你的
孩子不聽話有6大玄機
女性如何提高說話技巧?學會說話之道讓你更受歡迎
小男孩最晚多大會說話
孩子太聽話沒出息 管教孩子需分寸
孩子最愛聽的一句話
孩子不聽話怎麼辦?孩子不聽話如何教育?
父母與寶寶零交流會導致孩子不會說話
孩子在家話多可在幼兒園不願說話
夢見孩子出生就會說話
孩子不聽話4大技巧來解決
孩子不聽話怎麼教育孩子
讓你的孩子學會說話
《真心話大冒險》好看嗎?說假話會被懲罰
聽聽聽我說心裏有話慢慢慢長大無奈變瀟灑是什麼歌 歌詞介紹
夢見出生不久的孩子會說話
父母跟孩子交流要多傾聽少說話
要欲擒故縱纔會聽話的星座男
如何說孩子纔會聽哪裏可以看
孩子越長大就越不聽話的原因
如何說孩子纔會聽呢
夢見孩子出生就會說話走路