怎樣培養孩子的逆商

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怎樣培養孩子的逆商，家長千萬不能忽略孩子的心理健康，但同時也不要給寶寶太大的壓力，逆商對於孩子未來的發展是有很大影響的，遇到困難的時候家長應該與孩子共同解決問題，一同成爲更好的人，下面小編告訴大家怎樣培養孩子的逆商。

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1、教會孩子生存能力

不經歷風雨如何見到彩虹。父母不能對孩子事事包辦，應該放開手讓孩子學會生存和自立。即使跌倒了，也要勇敢爬起，懂得如何保護自己。

2、培養忍耐力和自制力

忍耐力強的孩子成功率大大高於不能忍耐的孩子，在心理學上，這個叫做延時效應。孩子遭遇困境，家長不要立刻伸手幫助，讓他先忍受挫折帶來的不快，並鼓勵他設法擺脫。

3、多與外界進行交流和接觸

小孩的知識面相對來說還是比較窄的，他們對於外界的一切事物都會感覺到新鮮和好奇。父母看見孩子遇到感興趣的事物要耐心講解，不要扼殺他的積極性，拓展知識層面。

4、培養自信心和承受挫折的能力

父母可以多創造機會讓孩子解決問題，做任何事情前先要考慮的事成功，而不是失敗。樹立信心去解決問題，即使做不好，也要懂得承受之後帶來的不愉快。

5、培養孩子的合作意識

往往完成一個任務都不是單單靠一個人就可以的。教育孩子要有團結合作的意識，必須依靠大衆的力量，博取衆長，取長補短，才能出色地完成任務。

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培養孩子生存能力。

從孩子懂事開始，家長就應該幫助和教育孩子，學會一些基本技能，學會如何生存，學會獨立做一些事情，比如自己吃飯、穿衣，自己刷牙、洗臉，自己整理書包、文具，而且要學會如何保護自己不受侵害，遇到傷害和困難如何避免。

保護孩子的求知慾。

小孩子的好奇心非常強，因此，家長一定要保護孩子的好奇心，當孩子試圖去做一些事情的時候，家長要積極鼓勵，不要認爲孩子無法駕馭這件事，就果斷阻止孩子，讓孩子畏手畏腳，扼殺了孩子的求知慾望和探索精神，也堵塞了孩子獲得知識的重要途徑。

要學會延時滿足孩子的需求。

家長要注重培養提高孩子的忍耐力和控制力。對孩子的一些要求，家長不要急於去滿足，可以通過刻意延時的方式，鍛鍊孩子的耐力和意志力。比如，孩子遇到了某些困難，家長要鼓勵他堅持一下，而不是馬上給予幫助，培養孩子忍受挫折的能力。

保護孩子的自尊心。

對待孩子的錯誤，家長一定要有足夠的耐心，簡單粗暴的方式解決不了問題，而且更容易適得其反。孩子在做錯事的時候，家長應該以平和的心態和平等的態度去對待孩子，引導孩子如何改正錯誤，而不是數落孩子，在控制情緒給孩子做好楷模。

孩子多思考多動腦。

當小孩子面對困難的時候，如果自己應付不了，家長可以給予幫助，但前提是不要替孩子去做，而是啓發孩子去做，讓孩子多思考多動腦，因爲，很多時候孩子缺少的只是方法，只要家長多加註意，培養孩子勤于思考的習慣，下次遇到困難，孩子就會自己解決。

關注孩子心理健康。

孩子心理健康的標準主要有幾個方面，比如孩子對自己的行爲感到滿意，舉止活潑，心情愉快，適應能力強，人際關係融洽，面對困難積極應對，能獨立想出解決問題的辦法，如果孩子有些方面有欠缺，家長要給予積極引導。

樹立孩子的自信心。

自信心來自於心理，家長要教會孩子一種積極的處世心態，在是任何事情的時候，家長都要引導孩子儘量爭取成功，讓孩子做事情首先不要去考慮失敗了會怎樣，而是如何去努力成功，只有樹立自信心，才能更容易取得成功。

教會孩子團隊協作。

無論任何人，單打獨鬥都很難成就事業，因此，小孩子從小就要學會團隊合作意識，懂得依靠團隊的力量去做事，做成事，並學會互相取長補短。在日常生活中，家長可以有意思讓孩子配合家長做一些力所能及的事情，並善於接納不同意見的人。

不把孩子關在家裏。

要讓孩子多接觸社會，接觸形形色色的人，讓孩子能夠通過與人接觸經受鍛鍊。有的家長喜歡將孩子護在身邊，不讓孩子外出見世面，長此以往的話，容易讓孩子缺乏團隊意識，將來也不能很好的適應社會。所以，家長要給孩子創造與人交往的機會。

正確發泄個人情緒。

在孩子心情不好的時候，家長不要急於去幹涉，也不要放任孩子這種情緒，防止孩子產生心理疾病，教會孩子正確的發泄情緒，從而使心情儘快平復，也就是教會孩子如何進行情緒管理，使不良情緒儘快釋放。

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1、困難不是失敗

“任何人做事，一開始都會有困難”，這個是必須要告訴孩子的。父母可以激勵孩子堅持到底，不必把盡善盡美看得過重。不要迫不及待地爲孩子提供幫助，讓他們自己試着用不同的方法來迎接挑戰。如孩子學寫字有困難，可以先讓他臨摹。

2、用“同理心”面對孩子

每個年齡段的孩子都有不同的'困難和挫折，他所面臨的逆境在成人面前也許根本不值一提，但對於孩子卻是莫大的打擊，父母要用和孩子一樣的心理去看待這件事。比如孩子養了許久的寵物突然丟失或死亡，對於孩子們來說是無法接受的，父母和他一起悲傷的同時要告訴孩子生命的規律，幫他從悲傷中走出來，切忌嘲笑和不屑一顧。

3、從父母的態度中學自信

經常交給孩子一些完成起來有一定困難的任務，並充分信任孩子，即使做壞了或者造成一定損失，也應該鼓勵孩子，積極幫助孩子找出問題所在，再重新開始。告訴孩子：你一定能成！如2歲多的孩子因好奇拿一個瓶子，他單手握着瓶身，手小拿不住就摔了，這時家長不能責備他，而是要告訴他應該手握瓶頸較細的部分，並鼓勵他再去嘗試。

4、教孩子學會等待

從孩子7-8個月開始，我們就需要讓孩子學會在有要求時要“等待”。例如：給孩子喝奶時，告訴他奶涼了才能喝；學精細動作時，給孩子一塊包着糖紙的糖，告訴他自己耐心剝開才能吃到糖；排隊上汽車時，教育孩子遵守規則才能達到目的。學會等待，是我們對付逆境的一大能力。