怎樣學會自我保護
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怎樣學會自我保護,在公共場合,孩子的安全要放在第一位,家長不能時時刻刻盯着寶寶,這就需要提前教孩子,在不同的場合如何保護自己的安全。怎樣學會自我保護呢?
怎樣學會自我保護1
1、出門前要提醒孩子,一旦與大人走散了,必須站在原地等爸爸媽媽,不能亂走亂竄。
2、不要害怕、驚慌,更不能哭鬧(一旦哭鬧,就會讓壞人知道孩子和大人走散了,這樣就會很危險)。
3、要第一時間找到警察、保安或工作人員,請求他們的幫助(讓孩子認準穿制服的人),能夠清楚描述自己的處境、狀況並提供家長的聯繫方式給他們,或讓工作人員幫忙廣播尋找父母。
4、教孩子對於陌生人堅決不予理睬,陌生人給的東西不能要、給的食物不能吃,一定不能跟陌生人走。
5、教孩子記住爸爸媽媽的手機號碼、工作單位和姓名。這樣做有助於孩子在求救時能及時有效地找到家人。
6、在平時的教育中,通過繪本、動畫、視頻加強孩子的.安全教育,潤物細無聲。讓孩子從書本、視頻中學會保護自己,分辨好壞。並適當讓孩子瞭解現實社會狀況與警示案例,不可盲目、熱心幫助陌生人。
7、教孩子記住自己居住地
孩子不僅要知道自己和父母的名字,儘可能的知道其他親屬的名字,讓孩子記住自己住的城市名字以及小區名字和門牌號,但是要叮囑孩子不能告訴陌生人。寶寶安全過節的“八要”
8、教孩子如何撥打電話
也許孩子從小,父母都習慣教她自己的名字和父母的名字,隨着孩子的長大,我們必須讓孩子熟記親人們的聯繫方式,尤其是爸爸媽媽和家裏的電話,對於三四歲以上的孩子記這些並不難,同時還要教會孩子如何撥打電話,要保證孩子無論使用手機和固定電話,都能熟練的找到想要找的人。
9、教孩子緊急號碼呼叫
從孩子學會撥打電話開始,我們也應該教會他撥打110求助電話,119火警電話112救護電話,緊急情況,父母電話長忘記號碼,也許他還能想起這些應急的電話,在必要的時候,興許能用上。
不過一定要記住告訴孩子緊急的時候才能撥打,平時不能調皮,亂撥給人家添亂也不好。
怎樣學會自我保護2
1、創造良好環境,增強幼兒體能。
工作中我們經常發現這樣的情況:一些體弱、受保護過度的幼兒,在活動中經常磕磕碰碰,而平時活潑好動、身體健壯的幼兒意外受傷率卻很低。究其原因不難看出,由於體弱幼兒不愛活動,造成動作不協調、平衡能力差,遇到情況反應慢,所以容易受到意外傷害;而那些活潑健壯的幼兒,由於好動、靈活、反應快,遇到情況能採取緊急措施,因此受意外傷害較少。由此可見,增強幼兒體能是提高幼兒自護能力的重要途徑。爲此,我們做了以下工作:
第一、消滅不安全因素。
在園區環境改造中,我們因地制宜,精心設計,創設了便於幼兒鍛鍊的各種環境設施。我們對現有的容易對幼兒造成傷害的建築進行拆除和改造,對大型玩具進行全面檢修,認真檢查每一顆螺絲,做到防患於未燃,將意外傷害消滅在萌芽之中。
第二、創設良好鍛鍊環境。
我們利用園內一切可以利用的小型場地,增設了廢舊輪胎和老師自己製造的吊球、拉力器、攀登架等,創造條件讓幼兒在課餘時間進行鍛鍊。如幼兒在玩輪胎過程中,知道了一手扶着一手在後面推就滾穩了,而且越玩越靈活,並且知道輪胎要倒時趕快躲開身子、跳到一邊就不會壓着腳。這些器械既豐富了幼兒的活動內容,又鍛鍊了幼兒的體能。
第三、開展多種活動,增強幼兒體能。
我們除對幼兒進行體育訓練外,還注意開展各種幼兒感興趣的活動,以增強幼兒的體能。如:春天帶領幼兒去郊遊,通過遠足活動對幼兒進行力量和耐力的練習;冬季運動會組織幼兒進行達標項目比賽,自覺加強了平時的排球、跳繩、投擲、翻滾等項目的練習,興趣很濃,達標率也有所提高。
怎樣學會自我保護3
教孩子學會自我保護需做到以下幾點:
(1)不跟陌生人走。家長要教給孩子防止被拐騙,保護自身安全的常識。要經常告訴他:“陌生人給你好吃的、好玩的你不能要,要帶你走你也不能跟他走,可以大聲喊叫大人”。
(2)平時要教育孩子,如果與家長一起外出時不慎走失了,在哪兒走散的要在哪兒等,家長一定會去那兒尋找的,還可以找警察叔叔幫忙與家長聯繫。
(3)知道一些常用藥的用途。現在幾乎每個家庭都儲備有一定數量的藥品,家長往往伯孩子出事,便把藥品收藏起來,而孩子好奇心強,等家長不在家裏會亂翻,甚至品嚐,導致誤食藥物的事情時有發生。家長應該把一些常用藥品拿出來教孩子逐一認識,讓孩子瞭解藥品的名稱、用途以及誤吃藥會出現的危險,這纔是防患於末然的好辦法。
(4)學會安全使用小型工具,孩子似乎對小刀、鋃頭等工具很感興趣,家長怕出危險便不讓孩子使用,這是不對的,應教給他正確的使用方法,但一定要囑咐孩子不能拿這些工具打鬧。
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