關於法律作文600字集合七篇
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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的法律作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
安全隱患,無處不在,防不勝防。我們從第一天入學起,老師就對我們進行安全教育:各年級要走專用的樓梯;校園裏要走,不要跑;行人過馬路要走斑馬線;紅燈停,綠燈行……做爲一名學生最基本的就是要做到遵守這些規則。
學校裏一到下課時間,人滿爲患,樓梯上經常是你推我搡,十分擁擠,一不小心就會發生事件。爲此,學校對上下樓梯有規定,低年級和高年級分走不同的樓梯,來保護那些剛入學的低年級學生,減少安全隱患。爲解決樓梯上擁擠不堪,雜亂無章的情況,就在樓梯的中間畫一道黃線,分開兩側,上、下都靠右行,這樣樓梯上就變的井然有序,有效的保護了全校學生的安全,大大減少了安全隱患。
大街上,處處有違反交通規則的事故發生,爲了減少交通事故,交警在路口安裝了信號燈,甚至安裝了監控攝像頭,可沒安裝監控攝像頭的路口,照樣有車闖紅燈……這些看似小事,卻大大的威脅着我們的生命,路上稍不留神就會發生追尾等事故。在我放學回家的一條必經之路上就有這樣一個路口,這裏沒有監控設備,有時紅燈已經亮了,橫過馬路的行人已經走在斑馬線上了,他們直闖了過去,在那裏經常看到追尾事故和汽車撞倒行人的事故。紅燈無數次,生命只有一次。就爲了節省幾十秒鐘的時間,就冒着生命的危險闖紅燈,不遵守交通規則,他們不僅給自己的生命帶來了危險,還給其他人帶來了很大的安全隱患,等事故發生以後再後悔闖紅燈,已經來不及了,時間無法倒流,生命也不能再重來。
來吧朋友們,讓我們從走樓梯、看信號燈這樣的小事做起,遵守規則,珍愛生命,減少安全隱患,共享安全生活的美好吧!
遵守規則,從小事做起
和諧纔有活力,平安才能發展,法治是社會和諧平安的基石,法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。國無法而不治,民無法則不立。法並不遙遠,它無處不在就像鄰居家的小弟弟,帶給你安全,快樂。
法律像一張鋪天蓋地的大網,籠罩着我們心,籠罩着我們家庭,籠罩着我們家園,籠罩着我們祖國!正是有法,才使中國人有着一片法的蔚藍天空!
我們的國家是一個依法治國,崇尚法治的國家,所以我們的國家必然是一個充滿希望的國家,我們的民族也必然是一個受人尊重的民族。那麼,生長在這樣一個國度裏的小學生首先要學法、知法、懂法、守法。我們小學生作爲國家的小公民,社會的小主人只有多學習法律知識,從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成爲對國家、對人民有貢獻的人。
可能有人會說:法離我們很遙遠。但我要告訴大家:法時刻在我們身邊——當你走在馬路上看到那些橫穿馬路、跳躍鐵柵欄的人,那些不靠右側通行、搶紅燈的人,你也許會認爲這只是一種不文明行爲,不用太過在意,那你就是一個不懂祖國法律法規的人!這些人是在違法!當你看到一些人在公園隨意折毀花草,踐踏草坪,隨意污染環境,你是否意識到這些人法律觀念淡薄;當有些人侮辱謾罵他人,大街上打架鬥毆隨意破壞社會安寧,你不覺得他們是在犯法嗎?這些事雖小,可這些看似小的事情卻都是違法的行爲。三國時期的劉備曾告誡他兒子:“勿以小惡而爲之,勿以小善而不爲”,是啊!“小惡不治,必然發展”,我們千萬不要因放縱小錯而釀成終身大錯,更不能成爲人民的罪人!
法律在我心中!
在高鐵上,一名女乘客的座位被一名男子霸佔,並在周圍人勸說下該男子仍然不歸還。類似的事件在生活中可謂層出不窮,類似新聞熱佔點也是數不勝數。在這些問題背後。是社會高速發展的經濟水平與公民文化水平層次的不匹配造成的。
?新中國的高速發展可謂“神速”二字,在工業化之後,我國僅用幾十年時間便趕超了英國、法國等老牌工業強國,成爲世界第二大經濟體。在經濟總冒體上升的同時,我國的經濟增速也是位居高位,着實令人歎服。但隨着經濟高速發展,我國也正經歷着其它國家都經歷着的事件,公民的思想進步速度遠落後於經濟增速,這就導致了在如今的發達系統上仍會見到些不文明舉動。而遲遲無法解決這些問題的原因,便是我國仍不成熟的法律體系發展不足。在一些發達國家,公民的高素質成因,其中很大一部分功勞在於其無微不至的法律條文對公民的約束。而這是當今中國法律所不具備的。也必將是未來發展的方向。
而上文的“霸座男”所經歷的“人肉搜索”和網絡暴力同樣是近年來的新生產物,同時也是急需解決的社會集中問題。隨着經濟發展,網絡也成爲了公民所必需的物品。而因爲網絡與現實的即時連接性,使得目前這一缺乏有效管理的新生區域對現實中的人與生活造成極大影響,而這,也必將成爲中國法治社會進程中必將解決的問題
對於“霸座男”的“霸座"行爲而言,顯然他是犯錯者。爲不一己之慾而侵佔他人空間,干擾他人使用合法權益,這顯然是法治社會所不允許的。他應當受到強列遺責和懲罰。而對於其受到的網絡暴力而言,他又是受害者,這種個人信息被公之於衆對於個人隱私權也是一種侵犯。所以,對於兩種不文明行爲,我們都不後應用另一種不文明行爲去解決。否則會更加激化矛盾,使問題更加複雜。我們應當善用法律武器,保護我們的合法權益,而不是訴諸以庸俗的行爲。
合理地使用法律,是推進建成法治社會的一大步,讓我們善用法律武器,向不文明行爲說“不”。
提到法律就讓我感覺到法律這兩字是神祕的,陌生的,遙遠的。法律是那麼的神聖,那麼的莊嚴,我甚至還害怕過,但現在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼裏。
有一次,媽媽在上網,網上有一位阿姨說:我在店裏太忙了,你能不能幫我個忙,充一千元,等我有空時還你,一開始,媽媽信以爲真,打開充錢的網頁,正要按確定時,媽媽突然有了疑問,充這麼多錢幹什麼便打了個電話,一聽,原來阿姨的QQ密碼被偷了媽媽立刻打了110,我想:這人一定會受到法律的制裁。
不知道大家有沒有聽說過我爸是李剛這個真實故事。這個故事發生在河北大學,有一個大學生酒後駕車,在學校裏耀武揚威,沒想到撞si了好幾人,也有幾人受了傷,這個大學生被老師和領導們叫去教訓,他卻神氣十足地說:我爸是李剛。有本事你來抓我呀!最後領導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前,人人平等。
還有一次,我爸爸的朋友喝了很多次酒後沒被抓住,結果有一次抓住了,送到了監獄裏,還沒收了駕駛證。瞧!你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會被發現。
又比如有些人爲了多賺錢,在小區裏,馬路里偷了井蓋馬路上,你們想,如果半夜三更有人回家,掉進了井裏怎麼辦?這些人真可恨,爲了蠅頭小利去做這麼卑鄙的事情,如果抓住了這些人,法律一定會好好的懲罰他們。
我們學會了學法、知法、懂法,還要用法。如果有人買來的東西是假的,我們一定要用法律的武器爲自己辯護。
作爲新一年代的人,我們一定要會學法、知法、懂法,要用法律來保護自己,辯護自己。因爲法律能引領我成長,不讓身邊的悲劇再次重演。
小時侯就聽爸爸、媽媽說,要學文化守紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法。後來,上學了,老師給我們講了許多關於法律法規的知識,兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法制健全的國家,纔是文明、發達的國家。因爲有了《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,因此,我們每位小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律既是每個人維護自己權益的武器,也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上,壞人壞事層出不窮、數不勝數。如:購買了假冒僞劣產品;受到敲詐勒索;意外受傷……此時,你可以藉助法律來制裁那些惡人,讓他們爲自己的行爲付出代價。但是,要千萬記住,不要保持沉默,沉默不是辦法,它只會讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律,因爲法律時時刻刻保護着我們,它伴隨着我們成長,是我們最好的依靠。
社會上有些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,損壞了別人的利益,而且自己還損毀了自己的形象,家人們知道他們偷竊後,經常提心吊膽的,走路不敢擡頭,他們自己因爲無視法律,越偷越多,最後走上了犯罪的道路。這些人的行爲讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深地知道我們要遵守法紀。
我們小學生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關係,這就證明法律一直都在我們身邊。作爲小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法的好孩子。
只要人人遵紀守法,我們的社會就會更加和諧,家庭就會更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會中,使我們健康快樂地成長!
家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質、理想情操的形成,都與家庭環境、家庭教育有很大關係。
家庭保護,要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責,尊重未成年人受教育的權利。這能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害,爲未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。
有一天,我放學回家發現媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說:“媽媽,你爲什麼要看我的私人日記。”媽媽說:“你最近不太聽話。”我說:“即使我不大聽話,你也不能沒經過我的同意隨意看我的日記呀!你這是侵犯我的隱私權呀!”媽媽說:“你別管我,快做你的作業。”我氣得一直沒理媽媽。晚上,媽媽寫了一張字條給我,上面寫着:“琴琴,對不起,媽媽不該沒經你的同意看你的日記,但你這幾天一直是不聽話。”我理解了媽媽,跑到她屋子裏說:“媽媽,我以後會聽您的`話。”媽媽興奮地摟着我說:“乖,我的好孩子。”
鄰居家的東東,爸媽離異了。他由爸爸撫養。爸爸心情一不好,就會打東東。東東身上經常被打的青一塊紫一塊。有一天,東東被爸爸打掉了幾顆牙,他被迫離開了家,在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下,他帶着兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前,對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終於在民警的耐心勸說下,知道了問題的嚴重性。他答應以後會待東東很好,民警叔叔放心地走了。
每個人都應該做知法、守法的好公民。這樣,我們的社會纔會和諧發展,人民生活纔會更加美好。
在英國,一位19歲的少女史密斯在吃午餐時將一根薯條餵給了一隻鴿子,在喂完鴿子後,卻因亂扔垃圾而被要求繳納25英鎊的罰款,在拒絕繳納之後,她居然收到了一張法律的傳票。這種喂鴿子的愛心行爲,我有話要說。
起初,當我看完這篇報道後,有點爲小女孩打抱不平,就像那小女孩說的,喂薯條給鴿子只是一個善舉,並且鴿子也吃完了,哪裏又有留下垃圾呢?可當我思考了一陣之後,我認爲我的想法是錯誤的,是不可取的!並且對工作人員懲罰的行爲表示贊同。
首先,我們要清楚一點,在當地,亂扔垃圾是違反了環境保護法的。當然,喂鴿子的確符合了人與動物和諧相處這一點,但是如果工作人員對小女孩的行爲置之不理,這會對周圍的市民帶來什麼影響?有可能小孩子見到了,就會經常用零食去喂鴿子,這會給當地環境造成多大污染!無規矩就不成方圓,既然制定了法律,就要以法律爲底線,一旦越過了它,就一定要受罰,就好比一個火爐,用手去觸碰了,一定會被燒傷,有法必依,執法必嚴,違法必究,只有這樣,纔能有法制的社會。只有對這小女孩的餵食行爲作出處罰,人們才能意識到法律並不是擺設,不給人們又以身試法的念頭,可能會有人認爲,罰小女孩的款,是不人道的行爲,是一點人情也不講的行爲!但是,就是因爲這種嚴格,英國的街道才格外的乾淨!另外,就當鴿子吃完薯條了,地面沒留下垃圾,可你能保證鴿子能吃完隨後前來投食的人們的食物嗎?又能保證這些食物對鴿子來說是沒有傷害的嗎?我相信這些鴿子都會有專門的工作人員來飼養它們的,不會餓肚子,鴿子只是用來人們欣賞,給這個城市帶來一道獨特的風景線!所以我們最好就是遠觀而不近玩,不觸碰法律,以此來保護鴿子!
在我認爲,像這樣亂投食的行爲,在法律不允許的前提下,是應該接受處罰的,做一個示範,同時也是警惕的啥作用!愛心不能是違法的擋箭牌!
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