畢業生就業協議書
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在現在社會,各種協議頻頻出現,簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。那麼協議怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家收集的畢業生就業協議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
甲方:(見習單位)
乙方:(見習畢業生)
爲幫助*市高校畢業生提高就業能力水平,積累工作經驗,增強就業能力,儘快實現就業,本着合作、諒解的原則,達成如下協議:
一、甲方同意接納乙方爲見習畢業生,見習崗位爲,見習期限爲個月,具體期限爲年月日至年月日,每月爲畢業生髮放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業生就業見習制度的通知要求和實施方案認真執行,承擔幫助畢業生提高就業能力的職責。
二、見習期間,甲方應提供符合國家規定的工作條件、工作環境和勞動保護措施,併爲乙方辦理人身意外保險。
三、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方見習工作,如確因工作需要延長工作時間,須徵得乙方同意。
三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理,見習期滿後,應對乙方的見習表現做出客觀鑑定。
四、乙方承諾遵守甲方的規章制度,履行見習崗位的工作職責,積極做好甲方交給的工作任務;嚴格遵守甲方的生產及操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。
五、乙方在甲方見習期間,應嚴格保守甲方的商業祕密,如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協議。
六、見習期間,乙方如嚴重違反甲方規章制度或造成其他惡劣影響的,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的見習。
七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的,甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方,並做好工作交接。
八、其它約定事項
九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。見習過程中出現分歧或本協議中未盡事宜,雙方方應本着友好協商的原則進行解決。經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。
十、本協議由實施機構進行鑑證備案。本協議一式三份,甲、乙雙方和鑑證機構各執一份,經各方簽字、蓋章後生效。
甲方責任人簽字(公章):乙方簽字:
年月日年月日
鑑證機構:
年月日
甲方:_______________________
乙方:_______________________
性別_________________________
畢業學校:___________________
專業:_______________________
一、乙方因未落實就業單位,將人事檔案委託甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費,超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。
二、乙方如落實了就業單位,應憑市人事局簽章的“報到證”或《畢業生就業申報表》、戶口遷移證的複印件、接收單位調檔函及時到甲方辦理檔案轉移手續。
三、甲方可爲乙方出具人事檔案中的有關證明,辦理因私出國(境)探親、旅遊、自費留學等政審。根據省、市物價部門規定,出具各種證明材料每次_________元;辦理出國政審每次_________元。
四、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規定。在本協議期間,如遇上述部門重新覈定收費項目與收費標準,則從變更之月起執行新的規定。
五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字蓋章後生效。
甲方(蓋章):________
乙方(簽字):________
代表人(簽字):______
家庭地址:____________
地址:________________
郵編:________________
郵編:________________
電話:________________
電話:________________
________年____月____日
________年____月____日
簽訂地點:___________
簽訂地點:_____________
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
畢業生小趙被某世界知名外資企業錄取,並將在畢業後被公司派往新加坡培訓一年,但是公司不能解決小趙的落戶問題。而小趙本人根本沒有意識到戶口檔案的重要性,在畢業時把戶口和檔案扔在了學校,便匆匆地赴海外參加公司培訓去了。
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
一年後,小趙完成了海外培訓計劃,並按照公司安排,準備赴香港工作。在辦理港澳通行證時小趙纔想起自己的戶口檔案仍在學校,小趙雖然採取了許多補救辦法,但還是耽誤了公司的工作安排,蒙受了一定的經濟損失。
對於用人單位不能解決落戶的情況,如到國外工作、未申請到留京戶口等,就業手續該怎樣辦理呢?像小趙這樣的“棄檔族”不是少數,檔案在現代社會是否變得可有可無呢?
一、不能解決落戶,就業手續怎樣辦理?
對於在京,滬兩地就業的畢業生,由於現行制度對落戶的限制,需要通過戶口審批才能簽署就業協議,進行就業派遣,而未通過戶口審批的畢業生則不需要簽署就業協議;對於直接到國外或港澳臺地區工作的畢業生也不需要簽署就業協議,這些畢業生可以選擇申請將戶口和檔案派遣至生源地,畢業離校時他們依據回生源地的《報道證》,到生源地畢業生就業主管部門報道(畢業生就業主管部門一般爲省一級教育廳、人事廳、就業指導中心或地市級人事局等相關部門)。畢業生戶口可以遷回原戶籍所在地的派出所,檔案存放在生源地畢業生就業主管部門認可的人才交流服務機構,人才交流服務機構將爲畢業生管理人事檔案和人事關係。之後,畢業生就可以到國有、集體、股份、外資、私營、個體等企業工作,也可到其他地區就業。這樣給畢業生提供了必要的人事保障,拓寬了畢業生的就業渠道。
二、現代社會中檔案重要嗎?
隨着國家經濟體制改革,檔案的作用在弱化,在一些情況下檔案和人們的工資、房子以及升職不是那麼息息相關了,但是在今後很長一段時間內,我國現行的檔案管理制度仍然存在,隨意的棄之不管肯定會帶來一些不必要的麻煩和損失。
對於畢業生而言,畢業後的轉正定級、職稱申報、買經濟適用房、出國、辦理養老保險以及開具考研等相關證明,都可能會用到檔案。因此,畢業生在離校前應按照程序及時辦理檔案和戶口的轉移手續,通過人才服務機構妥善地管理檔案。
甲方:__市人才服務中心
乙方:
爲進一步規範高校畢業生就業見習管理,拓展畢業生就業渠道,促進高校畢業生就業,根據《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【××××】1號),甲方批准設立乙方爲__市就業見習基地(單位),甲乙雙方友好協商,就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜,達成如下協議:
一、協議期限:本協議期限爲年,自 年 月 日起,至 年 月 日止。
二、甲方權利與義務:
1、負責對乙方申報條件進行覈准,考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;
2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導,爲乙方提供相關服務支持,協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;
3、負責收取就業見習人員信息,按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考覈,徵求乙方提出的各種建議及意見,對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰,對出現虛假申報見習人員信息、剋扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位),甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格,並在全市通報,情節嚴重者,將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。
三、乙方權利與義務:
1、負責與就業見習人員簽訂《__市高校畢業生就業見習協議書》;
2、根據__市就業見習的相關政策及《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定,明確對就業見習人員的具體要求,指定培訓師,爲就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位;
3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考覈、思想教育等,在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育,並提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品,防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者,乙方應承擔相應責任;
4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考覈信息表等;對於未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者,由乙方承擔全部責任;
5、見習結束後,對就業見習人員進行見習期滿考覈,並出具《__市高校畢業生見習考覈表》。
本協議一式兩份,協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決,並履行簽字手續,未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
負責人: 負責人:
聯繫電話: 聯繫電話:
年 月 日 年 月 日
培養學校名稱: 編號:
本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須徵得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。
符合高考加分資格的考生,必須經過本人申報,有關部門審覈,並經省招生辦公室公示後無異議方能予以認可。考生申報高考加分資格的截止日期爲XXXX年5月25日(有特殊規定的加分項目除外)。凡申報普通高考加分資格的考生,必須在考生所在中學、縣(市、區)級招生辦公室以及省教育考試院網站上公示,接受社會監督。公示考生的資格信息包括姓名、性別、所在中學(或單位)、加分類別等。逾期未申報,不能補報,視爲自動放棄加分資格。未經公示的考生不得獲得相關加分資格。
在本科一批次、本科二批次、本科三批次、高職(專科)批次錄取結束後,各有一次徵集志願。自治區招生辦公室根據高校未完成招生計劃的情況,組織尚未被錄取的考生在網上進行徵集志願,投檔時以本次徵集志願信息爲依據進行投檔。從第二次徵集志願開始,即從本科二批次徵集志願開始,考生可同時進行上一批次的徵集志願和下一批次的志願修改。
培養點應爲:第一年在滇西應用技術大學普洱茶學院(普洱市思茅區茶苑路延長線1號)集中培養,第二年起轉至滇西應用技術大學珠寶學院(騰衝市騰越鎮山源社區陽光小區140號)培養
甲方
(學生)
基本
信息姓名性別出生日期 年 月政治面貌學號畢業時間
年 月培養
方式專業學歷學制家庭地址郵政編碼聯繫電話E-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯繫部門聯繫人聯繫電話乙方
(用人單位)
基本信息單位名稱單位隸屬聯繫人聯繫電話E-mail通訊地址郵政編碼單位性質□ 國家機關(公務員) □國家、地方基層項目 □部隊
□ 高等學校 □其他教學單位 □醫療衛生單位 □其他事業單位
□ 國有企業 □外資企業 □民營企業 □其他企業檔案接收單位名稱
(檔案接收單位需在當地機要局登記備案)詳細地址郵政編碼戶口遷移地址(按當地公安部門要求格式)
(二)制定、調整高等學校的辦學方針、年度工作規劃和學校發展規劃、全局性的重大改革方案和改革措施。制定、調整學校辦學規模、學科設置和專業設置規劃、年度招生計劃和綜合財務收支計劃(含高等學校年度預決算的編制、調整和商業貸款計劃)
一.要注意弄清用人單位是否具備合法的資格。
只有具備合法資格的單位,才擁有錄用畢業生的自主權,因此,畢業生簽訂就業協議前,要仔細瞭解用人單位的合法資格。可在當地工商行政管理機構網站上查詢該用人單位的企業登記號,以確認是否真有該單位存在,正規單位都有組織機構代碼或營業執照號,可打電話詢問其地址,看看與查詢到的信息是否一致,分辨是不是假冒別人名字的企業,以免上當受騙。
二.要按規定的程序簽訂就業協議。
簽訂《就業協議書》的步驟如下:
(1)畢業生到學校就業部門領取具有唯一編號的就業協議書一式四份,複印件一律無效,封面的編號不能空,無編號的一律無效(協議書編號可向所在院系諮詢或直接登錄學校就業網首頁查詢)。
(2)畢業生與用人單位雙向選擇、洽談。
畢業生要全面瞭解用人單位基本情況(可上網查詢或實地考查)及接收畢業生的基本條件和要求。
1戶口
如果你想要拿到就業地的戶口,就要問清單位是否解決戶口,尤其對於簽約北京、上海單位的畢業生來說非常重要。如果單位表示“保證解決戶口”“盡力解決戶口”甚至“不保證解決戶口”,畢業生就要承擔一定風險;如果對方向你承諾解決北京戶口,就要把這一條寫到三方協議後的備註欄裏,例如“XX公司承諾爲畢業生XXX解決北京戶口”,維護自己的正當權益。
2待遇
待遇主要包括工資、獎金、補貼、福利、股票(期權)、保險、公積金等,需要確認各部分待遇的細節:
(1)工資:問清是稅前還是稅後,以及一年發多少個月或年底是否雙薪等;
(2)獎金:很多單位獎金都是季度獎、年終獎或項目獎,獎金佔收入的可觀部分,要詢問確定能拿到的獎金;
(3)補貼:有些單位會有通訊、住房、伙食等各種補貼,也要問清楚;
(4)福利:一些單位會有購物卷、生活用品等福利,最好與內部的師兄師姐打聽下;
(5)股票:瞭解公司是否可以讓員工購買股票,尤其是一些即將上市的公司更可能對員工開放股票購買,如果有的話可能是難得的機遇;
(6)保險、公積金:即常說的“五險一金”,分別指養老保險、醫療保險、失業保險、人身意外傷害保險、生育保險和住房公積金,這些都是國家規定企業必須爲員工繳納的;要注意單位的繳費基數,是否遠遠低於你的實際工資,避免單位在上面做文章。
3工作內容
問清自己的具體職務崗位和工作內容,瞭解其在公司所處的地位。一般來說,如果是公司的核心業務部門,會比較受重視,發展前景會更好。但這也不是絕對的,關鍵還要看你的工作有沒有技術含量,對你個人能力的提高、職業生涯是否有益,對於你未來的跳槽、升職有沒有幫助。
4加班/出差情況
要提前瞭解有無加班、出差,其頻率、時間都是多少,讓自己做好思想準備。因爲對於一些公司或職位來說,加班、出差都是在所難免的,有些甚至還會長期出差或派駐海外。如果可以接受較多的出差或加班,也要問清有無加班費、出差補貼等;如果不能忍受長期的加班、出差,建議不要簽約。
5培訓
對應屆畢業生,公司的培訓體系是非常重要的考慮因素。如果公司有好的培訓體系,可以幫助你迅速成長。從某種程度上來講,良好的培訓可能比優厚的待遇更有吸引了。所以簽約前,要了解單位有哪些培訓計劃,看這些培訓計劃對個人成長是否有幫助。
6發展機會
在瞭解了以上幾方面的信息之後,你就可以綜合衡量自己未來在這家單位的發展機會了。可以主要從以下三方面考慮:
(1)行業背景:考慮公司所處行業的背景和發展現狀,並對行業發展前景進行預測;
(2)公司背景:即公司在行業中所處的地位、目前的發展狀況、經營業績及未來的發展預期;
個人機會:看自己所處部門在公司的地位、自己職位的升職機會、發展前景。
7簽約年限及違約金
不同單位的簽約年限不同,要問清楚。對違約金,在協商中要力爭將其降到最低。違約金特別高的單位要慎重簽約,以免是單位自身條件不好,利用高額違約金拴住畢業生。
8試用期長度
三方協議並不是“保險箱”,只是畢業生、用人單位、學校三方之間簽訂的就業意向,只有畢業生到單位報到、與單位簽訂勞動合同或形成了事實勞動關係後,才能和用人單位形成正式的勞動關係。對畢業生來說,簽訂了三方協議後,還需要接受用人單位實習期、試用期的進一步考察。
畢業生需要注意試用期或實習期的長度;外企、合資企業、私企一般採用試用期,根據合同期的長度,可以從1—3個月不等,通常試用期爲3個月,不得超過6個月;國家機關、高校、研究所一般採用見習期,通常爲一年。
(3)畢業生與用人單位充分協商達成一致意見後簽訂就業協議書。
雙方簽好的協議由用人單位拿到上級主管部門審批蓋章後,直接郵寄或由學生本人帶回學校並經院系審覈後交到學校招生就業處。學校審查合格後,加蓋學校公章。四份協議其中一份返給用人單位,一份返給畢業生本人,一份在學校就業部門備案,一份上報省教育廳備案審批後打印《就業報到證》。
注意:
按照簽訂就業協議的程序,學校應是最後簽章,但有些畢業生爲圖方便,要求學校先蓋章,再交用人單位簽章,這樣一來,容易造成兩種不良後果:一是用人單位拿了協議書後遲遲不肯簽章,一拖再拖,一、兩個月或更長時間後,突然找個理由說不能錄用畢業生了,因用人單位未簽章,協議尚未生效,畢業生有口難言,浪費了精力不說,還白白耽誤了與其它用人單位簽約的機會;二是個別用人單位未經協商便在協議書上增加一些畢業生不願接受的條款,待畢業生提出異議,協議已經用人單位蓋章生效,若要違約,畢業生又不得不承擔違約責任。
(4)畢業生與用人單位如有其他約定條款或未盡事宜,經雙方協商後最好在備註欄註明,口頭協議不受保護。
爲防止欺詐和違約糾紛的發生,一般應有畢業生本人簽字並加蓋用人單位公章。如是附加頁貼上去的附加協議,須用人單位加蓋騎縫章。
甲方: (省級就業見習基地)
乙方: (畢業生) 學校
學歷--------------
專業
畢業時間---------------
爲明確見習學生與見習單位的權利與義務,根據國家有關法律、法規,本着平等自願的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、見習期限及工作時間 乙方 等 名學生(附學生簽名的名單,明確姓名、性別、學歷、學院及專業)到甲方見習,見習時間自 年 月 日起至 年 月 日止。 甲方根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排見習學生的見習工作時間。
二、見習崗位 甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到 部門,從事 工作。 見習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,見習學生應自覺遵守勞動紀律,認真見習。
三、乙方見習期間應遵守以下規定:
1、見習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。
2、因見習學生造成見習基地財物損失的,按甲方規定處理。
四、勞動保護:
1、甲方需爲見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據見習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》(國務院令第375號)規定執行。
五、協議解除:乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同,但必須提前7天通知甲方,並作好工作交接,否則應承擔相關責任。見習期間,甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止見習,在爲見習學生履行見習津貼支付手續後,解除本協議。
六、尚需協商一致的其它問題:
1、
2、
未盡事宜由雙方及時協商解決。
七、法律效力:
本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交當地人事部門備案,經甲乙雙方簽字後生效。
簽約雙方已明確上述條款並接受其約定,現自願簽字確認:
甲方(蓋章): 乙方:
代表人:
聯繫電話: 聯繫電話:
年 月 日 年 月 日
甲方:
______________________________________________________________________(見習單位)
乙方:
______________________________________________________________________(見習人員)
爲明確見習人員與見習單位的權利和義務,本着平等自願的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、見習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求,乙方經所在學校團委或畢業生就業服務機構推薦自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。
二、見習崗位
3、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
4、甲方在乙方見習期間,協助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前爲乙方辦理人身意外傷害保險,保額爲____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位爲乙方見習期間的.食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考覈鑑定,出具見習證明。
5、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業祕密、技術祕密。
四、違約責任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即爲違約,守約方有權終止本協議。
7、甲方未能及時足額爲乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。
五、爭議解決途徑
10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議,應先友好協商解決;協商不成,可以向相應的組織提出調解,調解不成立時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
六、其他規定
11、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。
12、本協議正本一式三份,經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效,甲乙雙方各執一份爲憑,另一份交乙方組織單位存查。
甲 方(蓋章):
乙 方(蓋章):
授權代表(簽字)
________年____月____日
________年____月____日
一、就業協議書的作用
就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一製表。就業協議書是作爲學校列入派遣計劃的重要依據,由學校發給畢業生簽字,用人單位蓋章,畢業生本人保存一份作爲辦理報到、接轉行政和戶口關係的依據。
畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況,並表示願意到用人單位就業、用人單位表示願意接收畢業生,學校同意推薦畢業生並列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面,更爲具體.勞動權利義務更爲明確。
簽訂就業協議書是國家爲規範高校畢業生就業工作,避免混亂,杜絕就業欺詐行爲,維護高校畢業生就業工作嚴肅性,爲維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而採取的一項必要措施。
畢業生就業協議書每人僅有一份,必須認真妥善保管,不得丟失,如丟失需公開登報申明,並由公安機關出具證明方能補辦。
二、就業協議書的性質和特徵
從法律意義上說,協議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特徵。因此,就業協議書應該是畢業生與用人單位之間確立聘用關係、明確權利、義務的協議。
(3)一般來說就業協議簽訂在前,勞動合同訂立在後,如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業協議備註條款中予以註明,日後訂立勞動合同對此內容應予認可。
該協議應具有以下特徵:
這一協議是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面形式。《高校畢業生就業協議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區就業管理部門統一製表。作爲學校列入派遣計劃依據的《全國普通高等院校畢業生就業協議書》由學校發給,畢業生簽字,用人單位、學校蓋章,畢業生本人保存一份作爲辦理報到、轉接檔案和戶口關係的依據。
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行爲,必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內容不一致,協議都不能成立。
2、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人,一方是畢業生,另一方不論是行政事業單位還是其他任何單位,畢業生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人爲確立一定的民事權利義務關係而訂立的。因此,不發生任何法律後果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
③切實保障雙方勞資關係。簽訂協議書是保護畢業生在用人單位工作的切身利益關係的有力保障。如:保護意外工傷、勞資糾紛、“多種福利金”等的個人利益。
畢業生就業協議的內容,主要是畢業生如實介紹自身情況,並表示願意到用人單位就業,用人單位表示願意接收畢業生,學校同意推薦畢業生並列入就業計劃進行派遣;勞動合同的內容,則涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方面,對勞動權利與義務有着更爲具體、明確的說明。
4、協議是具有法律效力的行爲
協議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律後果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
簽訂就業協議書是國家爲規範高校畢業生就業工作,避免混亂,杜絕就業欺詐行爲,維護高校畢業生就業工作嚴肅性,爲維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而採取的一項必要措施。
沒有影響!協議不要籤太久,否則吃虧的是你!籤協議的時候要記得看清就業協議書,看看自己是不是處於劣勢。
甲方(就業見習基地單位名稱):
乙方(見習人員):
丙方(派遣用工單位或高校見習實訓合作單位):
依據重慶市高校畢業生就業見習實施辦法的有關規定,甲方與乙方就有關就業見習事宜達成以下協議:
1、甲方根據丙方提供的就業見習崗位需求情況,派遣乙方到丙方參加 崗位的就業見習活動,聯繫協調好丙方安排見習帶教人員對乙方進行見習崗位職責帶教培訓。
2、乙方參加就業見習活動中,應服從丙方帶教老師的業務指導和工作管理,遵守丙方規章制度。
3、乙方在丙方的就業見習期自 年 月 日起至
年 月 日止。
4、見習期間,甲方支付乙方基本生活補助標準爲 元/月,其中含市財政支付的800元就業見習補貼,最長期限爲6個月。
5、甲方爲乙方辦理見習期間不低於50元的人身意外傷害保險。
6、甲方未按本協議約定爲乙方落實就業見習崗位、發放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險以及丙方不履行見習帶教職責等,乙方有權提前解除協議,並可向市或區縣人才交流服務中心提出維護合法權益的訴求。
7、乙方在就業見習崗位上違反丙方規章制度,或無正當理由脫離就業見習崗位,甲方有權終止協議。
8.見習期滿,就業見習協議終止。
9、本協議未盡事宜,由甲、乙、丙三方協商訂立補充條款解決。
10、本協議一式四份,由甲、乙、丙三方各執一份,報市人才交流服務中心備案一份。自三方簽字之日起生效。
甲方: 乙方: 丙方:
簽章: 簽字: 簽章:
年 月 日 年 月 日 年 月 日
甲方:_________________________
乙方:_________________________(學生)
雙方經協商,就以下問題達成協議。
一、甲方的權利與義務
1、乙方修業期間,甲方將嚴格按照國家教育法規及職業教育的培養目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發展,使其成爲社會需要的有用人才。
其他1.因國家政策導致物價變動時(特別是燃油價格),雙方應友好協商適當調整租金予以解決。 2.合同自蓋章簽字之日起生效。如甲方需解除此合同必須提前至少30天以書面形式通知乙方並在收取最後一個月租金後七日內退還乙方的預付押金。 3.本合同文本一式貳份,甲,乙雙方各執一份,以中文爲準。 4.本合同如有未盡事宜,由甲,乙雙方首先友好洽談解決。
2、根據學院教學計劃的安排,科學地對學生實施考覈、技能鑑定,實事求是地確定其修業情況、職業技能等級及思想品德表現
3、按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑑定所需費用(據實結算、多退少補)。
實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作,可向乙方提出解除實習協議,在支付給乙方生活補貼並履行相關手續後,解除本協議。
4、按照省教育廳有關就業政策,認真做好學生畢業前的實習安排及畢業後的就業安置,維護乙方在勞動就業方面的合法權益。
5、因甲方過錯不能按時推薦乙方就業,甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)
爲了適應目前經濟發展對各類人才的需求,_________(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時,着力於建立通暢的就業渠道,在學生與企業之間建立起一座溝通的橋樑,解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的後顧之憂,使我校畢業生能夠順利就業,經甲乙雙方充分協商,簽訂如下協議:
6、爲促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業,甲方規定:
第三十一條出租人違反合同規定,應承擔違約責任,給承租人造成經濟損失的,應賠償直接損失,並支付當年租金____%的違約金。
(1)對全部成績合格獲得畢業證書,職業技能鑑定合格並獲得技術等級證書的畢業生優先安排就業;
(2)對因部分成績不合格,未按時獲得畢業證書,將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格後享受相應待遇
(3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,並在畢業前尚未撤銷處分的學生,不安排就業。
(4)對未交清所規定費用的學生,必須待交清費用後(在學校規定的時間內)再准予畢業,之後安排就業。
二、乙方權利與義務
1、乙方在修業期間必須遵紀守法,服從學校管理,努力學習、認真實習,力爭取得畢業證書。
2、按照規定,按期向學校繳納應繳費用。
3、乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4、乙方上崗就業試用期間,應努力鑽研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業安排機會;乙方試用結束,經錄用單位考覈轉正後,若因個人違紀和個人辭職等原因被解僱,甲方不再負責安排就業;若因錄用單位生產減員,甲方可再次負責安排就業(有效期_________年,推薦次數爲_________次)。
5、若甲方未能履行協議所規定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
三、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
本協議自簽字後生效,雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章):_____________乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_______家長(簽字):_________
_________年______月______日_________年____月____日
簽訂地點:_________________簽訂地點:_____________
3)在小區宣傳欄或告示牌中告知業主注意事項並及時更換最新事宜,包括小區房屋的屋面廣告的清理、外牆瓷磚、空調外機的安裝。
畢 業 生 情 況 及 應 聘 意 見 姓名 性別 出生年月日 民族 政治面貌 培養方式 健康狀況 專 業 學歷 學制 家庭住址 聯繫電話 手機 應聘方式 學校招聘會( )政府舉辦招聘會( )人才市場( )網絡簽約( )其他( ) 應聘時間 應聘地點 應聘意見:
畢業生簽名:
年 月 日 用 人 單 位 情 況 及 接 收 意 見 單位名稱 單位隸屬 經辦人 聯繫電話 郵政編碼 通訊地址 所有制性質 單位性質 黨政機關、事業單位、科研、學校、國有企業、非國有企業、其它 畢業生檔案轉寄詳細地址 網址 電子信箱 用人單位意見:
簽章:
年 月 日 用人單位上級主管部門意見:
(有自主權的單位此欄可略)
簽章:
年 月 日 用人單位所在省或市(地)畢業生就業主管部門意見:
簽章
年 月 日
用人單位對畢業生的約定:
畢業生簽字:
年 月 日 畢業生對用人單位的約定:
用人單位簽章:
年 月 日 學校審覈意見 學校聯繫人 聯繫電話 郵政編碼 學校通訊地址 網址 電子信箱 院(系)審覈意見:
簽章:
年 月 日 學校畢業生就業部門審覈意見
簽章:
甲方:XX市人才服務中心
乙方:
爲進一步規範高校畢業生就業見習管理,拓展畢業生就業渠道,促進高校畢業生就業,根據《XX市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【××××】1號),甲方批准設立乙方爲XX市就業見習基地(單位),甲乙雙方友好協商,就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜,達成如下協議:
一、協議期限:本協議期限爲年,自年月日起,至年月日止。
二、甲方權利與義務:
1、負責對乙方申報條件進行覈准,考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;
2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導,爲乙方提供相關服務支持,協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;
3、負責收取就業見習人員信息,按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考覈,徵求乙方提出的各種建議及意見,對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰,對出現虛假申報見習人員信息、剋扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位),甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格,並在全市通報,情節嚴重者,將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。
三、乙方權利與義務:
1、負責與就業見習人員簽訂《XX市高校畢業生就業見習協議書》;
2、根據XX市就業見習的相關政策及《XX市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定,明確對就業見習人員的具體要求,指定培訓師,爲就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位;
3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考覈、思想教育等,在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育,並提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品,防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者,乙方應承擔相應責任;
4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考覈信息表等;對於未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者,由乙方承擔全部責任;
5、見習結束後,對就業見習人員進行見習期滿考覈,並出具《XX市高校畢業生見習考覈表》。
本協議一式兩份,協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決,並履行簽字手續,未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
負責人: 負責人:
聯繫電話: 聯繫電話:
年月日 年月日
甲方:_________;
乙方:_________,性別_________,畢業學校:_________,專業:_________。
1、乙方因未落實就業單位,戶籍掛靠甲方集體戶(屬_________管轄)。
2、乙方如落實了就業單位,應及時將戶口遷出甲方;乙方因私出國、留學、定居、移民、勞務,必須在甲方註銷戶口。如的確有困難,必須提出書面申請,單位證明,並提出遷出期限,經甲方領導批准後,方可繼續掛靠。
3、自乙方戶口遷入甲方集體戶之月起,乙方應向甲方繳納管理費每月_________元(不滿 個月按 個月收取),每半年繳交一次,繳費時間:每年7月份繳交 月份-6月份的費用; 2月份繳交7月份- 2月份的費用。
4、甲方協助乙方將戶口遷入、遷出甲方集體戶,申領補辦居民身份證,可爲乙方開具戶籍相關證明。
5、上述收費項目與收費標準皆依據省、市物價部門現行規定。在本協議期間,如遇上述部門重新覈定收費項目與收費標準,則從變更之月起執行新的規定。
6、乙方應按協議要求按期繳費,逾期三個月不繳,甲方不承擔本協議所負的責任。戶口遷出甲方集體戶時,應交清有關管理費。
7、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字蓋章後生效。
甲方(蓋章):_________
代表人(簽字):_________
地址:_________
郵編:_________
電話:_________
乙方(簽字):_________
家庭地址:_________
郵編:_________
電話:_________
_________年____月____日
簽訂地點:_________
甲方: 職業技術學院信息工程系
乙方: 專業 班學生 學號
爲給畢業生創造良好的就業機會,根據用人單位要求,在學生本人和家長請求下,經研究決定,本着對學生負責的原則,就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜,達成以下協議:
一、甲方責任
1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;
2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;
3、在乙方按照甲方規定時間範圍內完成所有課程學習、考覈、實習報告、畢業設計及答辯的前提下,甲方有責任按照程序辦理畢業手續。
二、乙方責任
1、乙方在參加實習或提前離校就業前,必須出具與用人單位簽訂的就業證明,方可申請提前離校就業或實習;
2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續,方可參加實習或提前離校就業;
3、乙方必須認真填寫《實習鑑定》或《用人單位用工鑑定表》,並將原件送學院就業指導處存檔備案;
4、乙方實習或提前離校就業後,在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責,與甲方無關;
5、乙方實習或提前離校就業期間( 年 月 日前)應服從學院和用人單位的雙重管理,保證按時返校參加考試,完成畢業設計並按時參加答辯;必須確保學習質量,定期向輔導員彙報個人學習、實習或就業情況,保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯繫的暢通,必須保證按時返校參加畢業生信息採集,填寫畢業生登記表及完成學院要求的各項離校工作,方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作,影響畢業證書發放,一切責任由乙方負責;
6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務,遵守用人單位的相關規章制度,若因學生個人原因違約,學院將按規定給予處理,並且不予再次推薦工作;
7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性,若因乙方僞造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。
本協議一式二份,系部和本人分別保存一份。
附件:1、家長身份證複印件(背面籤“同意子女參加實習或提前就業”並留下電話和簽名、手印);
2、實習或就業單位接收證明及接收單位簡介。
實習或提前就業單位名稱、地址、負責人及電話:
身份證號碼: 乙方電話: 乙方家長電話:
甲方蓋章: 乙方簽字: 乙方家長意見及簽字:
年 月 日 年 月 日
輔導員審覈(學費等)意見: 系部審覈意見:
年 月 日 年 月 日
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