關於法律作文600字彙編十篇
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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的法律作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
記得我很小的時候,發生了這樣一件事:我的大爺爺沐浴改革開放的春風,發揮自己的聰明才智,在我們村裏是首先富裕起來的人。那時,大家還沒有電話和手機,我的大爺爺卻有一臺大哥大,能用大哥大與外界溝通,知曉一些新的商業信息,村民們都很羨慕,大爺爺也把大哥大當成了寶貝,也正是這臺大哥大,在小村裏掀起了一場風波。
那天是我大爺爺五十大壽,爲他祝壽的人很多,下午,大家酒足飯飽之後都回家了。大爺爺的大哥大也不見了,心急如焚的大爺爺四處尋找,但是怎麼也找不着了。傍晚,大爺爺向派出所報了案,警察很快就來了,經過排查8226;詢問,懷疑一位大約十五歲的哥哥,因爲那位哥哥從小就喜歡小偷小摸的。警察也帶來了大哥大,在村子裏不斷的撥通,鈴聲打破了小村的寧靜,並從這位哥哥家傳出來,警察把大哥大從哥哥家的縫紉機裏搜出來,警車也把大哥哥帶走了。哥哥的父母因爲他偷盜變得神情恍惚,這時正值雙搶時期,他的爸爸去接電收割稻穀時,觸電身亡。
出於同情,大爺爺把哥哥保釋出來,但是,他卻永遠失去了他的父親。經過這些事,哥哥知錯了,從此洗心革面,改邪歸正,還經常幫助有困難的鄰居,大家也都樂於與他交往了。這件事警示我們,從小我們就要謹記:“莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之。”不要長大後,釀成更大的錯誤。
同學們,法律是正義之本,是和諧之基,有了法律,社會才能發展進步。法律是文明之花,是實踐之果,有了法律,國家才能長治久安。讓我們認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,做一個知法;懂法;守法;用法的好少年吧!
法,你一如巍峨青山的莊嚴;你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆......
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類爲了共同利益,由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。法治意味着,政府除非實施衆所周知的規則,否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規則,社會上人與人之間關係的規範,以正義爲其存在的基礎,以國家的強制力爲其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利於社會和諧 . 法律一般限於憲法、法律。法屬於上層建築範疇,決定於經濟基礎,併爲經濟基礎服務。法律的目的在於維護有利於統治 社會關係和社會秩序,是統治階級實現其統治的一項重要工具。所以,法律是階級社會特有的社會現象,它隨着階級、階級鬥爭的產生、發展而產生,法律將隨着階級、階級鬥爭的消滅而自行消亡。
當我們回望歷史時,我們會發現每一個朝代的興衰都與法律息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁爲本,這也是我們當古代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法律就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是爲了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似於“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥 12315 這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鑽空的惡劣思想。
做爲當代的少年,我們應該加強法律意識的認知,積極捍衛法律尊嚴,以身作則,努力成爲一個“四有”青少年!
世界有世界的法律,國家有國家的法律。法律即是公平。好人無辜,壞人必須嚴懲。
但是25歲的金潤秀卻不這麼想最近出現在首爾地區的連環殺人兇手金潤秀被警察所制服。警察通過對罪犯的側寫來斷定他是有着家暴前例和雙重人格的罪犯。作案手法單一。更新奇的是他所殺的被害人都是以“七宗罪”定爲標準:貪婪,淫穢,嫉妒,懶惰,暴怒,虛榮,饕餮。金潤秀給自己制定了至高無上的法律屬於他的法律。事實上,法律來自於他體內的另一個人格。
金潤秀從小和父親在養狗場生活。父親頻繁對他家暴。不讓他做任何他喜歡的事情。因爲母親爲了金錢和物質的出軌與不告而別所以讓金潤秀的父親情緒和生活上都有很大的改變。因此金潤秀的父親走上不歸路。他無法殺他最愛的兒子。只能用這種方式解氣。
而金潤秀因爲此,也患上了人格分裂,他造出了他父親的一個人格。就這樣,這個副人格支配着他自己殺人,並且制定了這個屬於他的法律。“這些人都得被處於死刑”這是金潤秀的副人格所說。“我不想殺人,因爲父親也是被逼走投無路。”這是金潤秀本人格所說。
特殊案件偵查組權侑珍認真的把金潤秀的這些話記了下來,並不斷的掩飾自己蠢蠢欲動的淚水。金潤秀說這麼多年,活在被副人格支配的生活下。他覺得他倒不如別活。副人格製造的那些“法律”太深入腦髓。使得自己已經顛倒不分黑白。
當然,他是這麼說的。
他還說,自己是因爲愛着父親又恨着父親的矛盾心理才人格分裂的吧。可權侑珍警官認爲。最主要的是父親的家暴所引起。一個小小的孩子,童年對他們來說很重要,若是童年抹上了黑,將對他們的未來身心健康有很大影響。
金潤秀的“法律”毀滅了。隨他而來的是真正的法律。他被送進了精神病醫院接受治療。卻在送進去的當天趁看醫院護人的疏忽之際,用水果刀結束了自己的一生。
權侑珍當日晚上在自己的記事簿裏寫了這麼一行字。上帝總是給每個人一部正義的“法律”,但有時候他也會偷懶。
作爲一名小學生,必須學會守法、懂法、用法。學校也有學校的紀律,但是有一部分同學會認爲,紀律、規矩等會限制他們的自由。我必須負責任告訴他們:假如在食堂,排隊買飯如果有人不守規矩,亂插隊,那食堂不就成了市場。如果在圖書館裏,大家都在享受這寧靜的時光,偶爾會有一些“沙沙”的翻書聲音,如果在這個時候,有人不守規矩,高聲談話,本來的寧靜瞬間破滅了。俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”
可惜,在我們當中,也有部分同學不理解校規的意義,不明白學校依法管理的權利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛叔叔罵髒話,這些現象都是與學校的規章制度相違背的,更有損《小學生守則》的威嚴,是與國家所倡導的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。
還有一次,學校一名同學,買了一些文具後,已經沒錢了,他有想吃零食,趁老闆正在招呼客人,偷偷地偷走一包薯片。但最終還是被老闆發現了,可他還死活不承認。唉!這位同學難道不知道 “小時偷油,大時偷牛。”的道理嗎?
同學們我們正在打造“美麗廈門,共同締造”的城市品牌,是使廈門市民的行爲準則與文明意識達到更高的要求,更高級別的花園城市。作爲廈門市的一名小學生更應該文明意識在我們的頭腦裏生根。做個遵守學校規章制度,遵從領導老師教導的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣,別讓父母、班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
“法”,它雖看不見也摸不着,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護着人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的`生活之中,每個國家都渲染着“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿着對“法”的知乎。我們作爲國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。
大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。新的《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》已經實施了,新的《小學生守則》共有十條,這十條,作爲小學生要人人會牢記,並且所有同學都要按照《小學生守則》的要求去做,新的《小學生日常行爲規範》共有二十條,同樣要學,並且要按照《小學生日常行爲規範》的要求,規範自己的行爲,養成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質都得到發展的好學生。
法制教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有着滿心道德,那他們還會成爲罪犯嗎?
隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網吧、遊戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!現在,便有許多的不良同學:有的同學愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。
大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保護着我們的權利。通過學法,我們對法律有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受到法律的控制,“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會發生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。
還有這樣一件事:某學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽菸,便對那位男士說:“叔叔,您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定,任何人不得在中小學、幼兒園、託兒所的教室寢室、活動室等內吸菸。”男士聽了連忙把煙滅掉,丟進了垃圾桶。
說到離我們身邊最近的法律規定,不得不提到酒後駕駛,每年有很多的生命被車禍奪去,這裏很大一部分原因就是酒後駕車引起的。酒讓人注意力不集中、神志不清,一但醉酒駕駛後果不堪設想。老師經常教育我們要守法、懂法,就連一年級的小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?所以大家要牢記法律規定“喝酒不開車,開車不喝酒”!
從這兩件事中,我們可以知道法律是多麼的重要,我們要合理的運用法律來保護自己。我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律法規的存在,這個社會才變得有序,我們的權利纔得到應有的保障。
所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法,懂法,守法的好公民。
每年的12月4日是我國的全國法制宣傳日。一聽到“法制”、“法律”這些莊嚴的詞,大家一定會覺得它離我們非常遙遠,但其實法律就在我們的身邊。不論是一條法律,還是一個制度,或是一個警告,都和我們的生活息息相關。
如果沒有了《交通法》,交通將會癱瘓,道路被圍得水泄不通,人們無法出行;如果沒有了《刑法》,人們的生命財產無法得到保障,社會治安混亂一片;如果沒有了《未成年人保護法》,社會上將有很多殘疾孩子被遺棄,他們的生活沒有保障;如果沒有了《環境保護法》,地球上到處都是廢棄物品,地球將變成一個大垃圾場,人類無法生存,可見法律是多麼的重要,它無時無刻不在我們身邊,規範着我們的行爲,保護着我們的生命、幸福生活和所有的一切。
我曾經在報紙上看到過這麼一個真實的故事:一位6歲的小男孩在被犯罪分子綁架後,機智地成功逃離後,及時撥打了110報警,危急時刻警車趕到,抓住了犯罪分子。他成功地用法律的武器保護了自己, 使 犯罪分子受到了應有的懲罰。
但是在我們身邊也常會有這樣的事情發生,因爲不遵守交通規則而隨意闖紅燈,或者因酒後駕駛而將人撞傷。這種知法而不守法的行爲,給自己和他人都帶來了無法挽回的損失。還有一些不良行爲,比如同學之間因爲一些小事而揮舞拳頭,動用暴力;明明看到“請勿踐踏草坪”的牌子,卻視而不見仍舊走在上面;高年級的同學向低年級的同學索要財物,不要以爲這只是一些壞習慣,古人曾說“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這些不良行爲如果不改正,就很可能會觸犯法律。
作爲生長在法制社會的我們,從小就應該嚴格要求自己,遠離壞習慣,做一名知法、懂法、遵紀守法、理想遠大、勤奮好學、追求上進、活潑開朗的四好少年。
在一般人的眼中,法律離人很遠很遠的,人們在一般生活之中幾乎是碰不到法律的。但其實不然,法律其實還就在我們身邊。
在每個人眼裏,律師是一個高尚的職業,就像教師,醫生這樣的職業一樣,受人尊敬。其實在現實生活中,這些職業就是在爲人們服務的,他們爲人們除憂解難,幫助人們獲得更好的生活。所以,法律和我們之間是不存在什麼深溝的。
在我的眼裏,每個人都應該學好法律知識,用法律來武裝自己,因爲如今的時代已不是以前的時代,以前的時代靠的是武器來武裝自己,保護自己。而現在,我們更需要的是法律來保護自己,武裝自己。
在現實生活中,時時都有與法律有關的事。但許多人都不能完全運用法律,因而常常吃虧。就像在商店裏,一些私營的店主總是在想着賺錢的法子,特別是在孩童自己購買商品時,總有店主提高價格出售,妄圖欺騙小孩。如果自身充滿着法律與正氣,那麼就不會被那些可憎的人們來欺詐,牟取利益。因而還損害了自身的權利,自己的暗自叫苦,試想,如果每一家都是童叟無欺,假一罰十的話,正義就定會在人們心中長存!
還有的便是處理事情方面,在人們做違法事情時,人們總是以看客的形象出現,而不出手相助。這是對社會的冷漠現象,對自身的不負責任。就像公共場所有人偷竊時,人們總不敢去阻止,生怕有人會報復,但其實不然,我們完全可以用法律來保護自己,用法律使壞人得到應有的懲罰,讓壞人不再猖狂起來。如果繼續讓壞人猖狂,下一個會受到傷害的,必然就是你自己!所以我們必須要遏制這一現象,運用法律,讓正義充滿人間!
每個人都可以掌握法律,我們應該勇於站出來,面對着違規現象,勇於指出,讓正義戰勝壞事!讓法律更貼近我們的生活!
什麼是法律?說實話,作爲小學生的我也真不知道。但在日常生活中,隱隱約約感覺法律好像就在我身邊。伴隨着年齡的增長,我對法律的認識也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學語時,首先學會叫“爸爸”和“媽媽”,後來,媽媽教導我見了年齡大的要先打招呼,還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,說是對人的尊敬,還誇我爲懂禮貌的好孩子。
上學後,我們學習了《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》這是兩部關於我們小學生的“法律”。《守則》和《規範》要求我們小學生從點滴做起,從我做起,培養好習慣,樹立正確的道德觀。嚴格要求自己,規範自己,增強道德觀念和法制觀念,提高分辨是非、區分善惡的能力,力爭做一個遵紀守法的好少年。
日常生活中,我最喜歡看的電視不是動畫片,而是“今日說法”和“道德觀察”,這兩檔節目通過許多真實的案例,告訴人們什麼是該做的什麼是不該做的。在法律面前人人平等,誰觸犯了法律誰就要受到法律的制裁。前一段時間震驚全國的針對小學生和幼兒的兇殺案,好多花季少年因此喪命,讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴懲,真是罪有應得,活該!。?還有更令人觸目驚心的是,最近,一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼,這個孩子從此失去了光明,罪犯是多麼的殘忍啊!我想問問這些人怎麼下得去手呢?難道你們沒有孩子嗎?典型的法盲啊!看來現在有許多人需要學習法律。
在我的家庭中,爸爸是一位因公受傷的英雄,他身殘志堅爲媽媽和我撐起一片藍天。而媽媽也是恩愛着我們,用她瘦弱的身軀擔負起照顧着全家的重擔。面對艱難困苦他們不落淚。不低頭,勇麪人生。在他們身上,我學到了堅強勇敢,關愛他人,同時也學會了知道感恩。
隨着年齡的增長,我遇到的問題日益增多,可能也會越來越複雜,但我相信只要我們不斷用知識武裝自己,用法律做武器,今後的人生應該是光輝燦爛的。
德國著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”
道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝親敬老的道德品質。不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。
人人唱響道德歌曲,用道德的歌聲滋潤心田。
首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。
在學校生活中,同學們如飢如渴學習科學文化知識,培養自身能力,但學習和能力只是一種外在的智慧,還有一種內在的智慧那就是做人,做人對人的成長和成功起着決定性的作用。成功者之所以成功,
在於做人的成功;失敗者之所以失敗,在於做人的失敗。人是“做”出來,做人是一種修養。人活一天就得做一天人,盡其所有天責,就得講一天修養。只要一息尚存,修養就一刻也不能放鬆。 做人不但是大難事,也是大藝術。從普通平凡的人提升到超凡脫俗,再從超凡脫俗提升到鶴立雞羣、獨領風騷,這就達到了“做人”的最高標準。
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