【推薦】法律作文300字彙編十篇
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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的法律作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我叫張菡夏,是個女孩子,十一歲。經常梳馬尾辮。
我的愛好比較特別,喜歡看法律節目和綜藝節目。比如天網。一線。法律講堂。快樂大本營等。
星期五晚上,我在外婆家看一線“親密的朋友”當播到女屍體時舅媽出來了,她看見女屍體時,嚇了一大跳,趕緊矇住眼睛,並且顫抖着對我和舅舅說:“啊!屍……屍體呀!夏……夏你都……都不害怕嗎?”那時,我正看的津津有味。舅舅一副早已習慣的樣子說:“她從小就看這種節目,早就不怕了!”我回過來說:“對,我本來就愛看這種節目!”舅媽聽後,一臉驚奇,轉過身子,扭過頭,一下子就逃進了臥室,我和舅舅看到後哈哈大笑。每天晚上我都會看。家人都說我膽子大。
除了看法律節目,我還喜歡看綜藝節目。比如快樂大本營。我們都愛笑等。每個星期六天,我都會按時觀看。
這就是我,一個愛法律的女孩。
近幾年來,國家頒佈了《未成年人保護法》,家長一聽到保護這兩個字,有一些家長就會認爲保護孩子只是讓孩子不受到傷害,事事都順着孩子。有一個案例是這麼說的:有一個男孩叫小杰,他之前成績很好,同學們對他印象也不錯,可以說小杰是一個品學兼優的好學生。可是,有一段時間他迷上了網絡遊戲,就不停找藉口向父母要錢去網吧上網。父母爲了換來孩子的笑臉,就給了他錢。後來他的父母發現他拿錢去網吧上網,就不給他錢去上網。小杰因此而離家出走,因爲小杰不去打工賺錢,他就整天出入KTV等場所,所以小杰的錢很快揮霍完了。後來他在社會上結交了所謂的大哥。那些人是無業人員,他們唆使小杰去偷去搶。
最後,小杰被警察帶走,從那以後,他的父母就痛不欲生。按照這個案例,小杰走上犯罪的道路根本原因是因爲小杰法律規定:未滿18歲的孩子不能進網吧、營業性歌舞廳等。俗話說:小時偷針,大時偷金。要是小時候開始學偷別人的東西,長大之後,慢慢地你就會走向犯罪的深淵。我們從小就學習法律知識,長大才不會做出讓自己後悔的事。法律其實離我們很近,它伴隨我們一步步成長。
今天,我發現一位老奶奶摔倒在地上。我連忙跑過去扶起老奶奶。
“老奶奶,你沒事吧?”我憐憫地問。
“小朋友,我沒事。你可真是個善良的好孩子啊!”老奶奶微笑着說,“你叫什麼名字啊,小朋友?”
“我叫‘紅領巾’。”
“我送您回家吧,老奶奶。”我說。
“不用了,不用了。我自己能走的,謝謝你!”老奶奶親熱地說。
這件事是我應該做的,也是法律要求我們每一個人做的。說起法律,很多小朋友認爲它很神祕。其實,法律一直在我們身邊,只是我們缺少一雙善於發現的眼睛。在生活中,不亂吐痰、不亂丟垃圾、孝敬父母長輩……這些都是法律的一部分。有些同學還小,以爲法律對我們並不重要。要知道國有國法,家有家規,法律就像一杆稱,它可以測量出人的`好與壞、美與醜。爲此,我們從小就應該認真學習法律知識,自覺遵守法律,做一個知法、懂法、守法的好學生。
俗話說:“沒有規矩不成方圓。”一個國家沒有法律就像一個沒有頭腦的蒼蠅到處亂飛。
近年來,我國未成年少年犯罪現象越來越多,他們其中有犯故意傷害罪的,也有犯栽贓罪的,等其它一些罪證。
我也知道不少關於未成年犯罪的案例。我印象最深的一件案例是在《法律講堂》上得知的,事情是這樣的:一村莊的王某因父母在外打工,從小跟鄰居李大爺一起生活,李大爺無兒無女,對王某很是疼愛。
一天,李大爺正數着拿在手裏的錢,這一幕正巧被王某看見。王某心裏突然生出一股殺意,便用繩索將李大爺活活勒死了,從他手中搶過1000多元。當時李大爺還有些呼吸,王某不但沒有放手,反而加大了力度,王某擔心被人發現屍體,就將李大爺裝進麻袋,趁着晚上天黑,將李大爺扔進了郊區。
聽完專家講解,我心裏很不是:竟然有人會爲了錢,殺害了對自己最親最愛的人。也許他是一時衝動,但人死不能復生;也許他會感到後悔,但不可能再次回到那個時候,真是一步錯,步步錯啊。
沒有法律,那些壞人不會受到;如果沒有法律,這個將永無安寧之日,所以要讓法律在我們心中常駐,讓我們知道法律的重要性,這個國家不能沒有法律,家裏更不能少了規矩。
俗話說:沒有規矩,不成方圓。法律,大家應該都不陌生。因爲我們生活中有許多事情都和法律有關。可以說,我們生活在一個法制社會,因爲法律、法規的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。
交通法規與我們的日常活動息息相關,也時刻關係到我們的生命安全。 每天媽媽送我去上學的時候,我經常看見有人闖紅燈,今天也不例外。旁邊有位容光煥發的家長牽着一個小孩。家長很焦急,她看了看紅燈,然後再看了看馬路,見沒車就牽着小孩要闖紅燈,小孩卻說: “ 媽媽,老師說過要 ‘ 紅燈停、綠燈行 ’ 的,我們不可以違反交通規則! ” 我還以爲家長會聽勸,不料 ……“ 你怕什麼?我們再不過馬路車就要開過來了! ” 這位本來容光煥發的女士在說話的時候把眉頭鎖得緊緊的,像個老女巫,跟剛纔判若兩人。 “ 況且你都快遲到了! ” 小孩的臉已經紅得開始有些發紫了,說: “ 還是遵守交通規劃的好 ……” 最後,小孩子還是被家長帶着闖紅燈了 …… 然後,就有車輛衝了過來!嗞 —— 車主幸好踩了剎車控制,還差一點
法律,是一個國家的規章制度。假如一個國家法律漏洞又大又多,甚至是沒有法律,整個國家就會人心惶惶,混亂不堪。由此可見,法律是多麼重要。
曾經,我親眼目睹了一個事實:有一次,我在放學的路上,看見一起車禍的發生。有一位老人,橫跨路中間的欄杆,結果被一輛車子撞了。那輛車的車主連停都沒停就開車逃跑了,雖然出車禍的老人也有責任,可是那車的車主更是違反了法律,出了車禍車主逃逸,如果被抓住,法院肯定會從重處罰。
我還在電視上看見,有好多人借了一大筆錢,口口聲聲說在規定期限內一定還清。可過了期限,他們非但不還,還躲了起來,最終,警察把他們抓到,並被派出所拘留了好幾天月。
我們班的同學在一次春遊時撿到一部價格好幾千元的手機,他二話不說,立馬交給老師,並幫助老師找回了失主,被學校評爲拾金不昧,遵紀守法的好少年。
我們要時刻記住法律的約束,不知法犯法,做到法律在我的心中!
普法教育伴我行,我們從小就要養成知法、守法的好品德。作爲一名中小學生,我們更是應該遵守法律,從日常中的小事做起,比如不闖紅綠燈,這就是遵紀守法的一種表現。
父母辛苦的把我們養大,爲了報答他們,我們不能浪費這美好時光。我們應該把這些美好的時光用來學習,長大了以後報答父母。而不是用這些美好的時光來犯罪,觸及法律,就要坐牢,做一次牢,美好的時光全部沒了。
還有紅綠燈,紅綠燈是我們生活之中不可或缺的一部分,沒有了它,我們的道路就會亂掉,所以每個人都要遵守它。我覺得遵守紅綠燈不應該是爲了避免自己被罰款而去遵守,因爲遵守紅綠燈是每個公民必有的義務。試想一下,有人不遵守紅綠燈,開車撞到人,就破壞了一個家庭的幸福,或許你覺得無所謂,畢竟不是發生在你身上的。但是如果發生在你身上,你還會覺得無所謂嗎?
作爲一箇中小學生,我有義務去遵紀守法,做一個遵紀守法的公民。
今天的隊會課,老師讓我們去多功能室聽關於法律的講座,主講人是卞工老師。一開始,卞老師先講了懂法的重要性,然後講了許多的案例,其中有一個案例令我印象最深刻一個是楊某某的案例:楊某某是個15歲的兒童,由於早年輟學,白天流浪在外,無所事事,就當上了江湖小混混——整天打劫,打劫對象是比自己小的或15歲左右的人,口頭禪是:有沒有錢啊?帶錢了沒?把錢給我!他還搶過衣服呢!終於在被害人和被害人家屬的告發下被警方抓獲。在警方的質問中,楊某某說他也記不得他搶劫過多少次了,據一位被害人瞭解,楊某偶在打劫時,發現這個人沒有帶錢,但有家裏的鑰匙,所以楊某某讓他把自己帶到他家去拿錢。到了被害人家裏,楊某某拿了錢和一些小家電,到舊貨市場買了60多塊錢。最後,他被法院判刑很多年。
從這個案例,我感到這個楊某某做得太不對了,就算不上學,也可以在家裏看看書,做一些自己喜歡的事,更沒必要去做犯法的事,做了也對自己沒好處,這種生活做的還有什麼意義呢?
法律,是一個人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖,把我們的不良習慣鎖起來;它就像一把金碧輝煌的鑰匙,打開我們心靈的純潔大門;它就像一把懲惡揚善的刑器,專門教訓壞人……
有一次,我在網上看到這麼一件事:一天晚上,某實驗中學發生一起故意殺人罪,而兇手正是一個未滿十四周歲的少年,被害者就是他的同學!令人費解的是,一個未滿十四周歲的少年怎麼會殺人呢?原來,當天晚上該校初一年級學生陳某和劉某因瑣事發生口訣紛爭,惱羞成怒的陳某動手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智,抽出了一把水果刀。對着陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。後來陳某被送往醫院搶救無效去世了。案件發生之後,縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情,其實,每個犯罪者都是因爲一時的糊塗衝昏了頭腦,而毀了自己的後半生。
總而言之,每一個學生的犯罪事例,都是對我們的警告:作爲學生,要想讓犯罪遠離我們,首先應該把注意力都放在學習上,處處以品學兼優的人作榜樣,努力學習法律知識合理運用法律知識維護自身健康,做一個知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長。
談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利纔得到應有的保障。
我們是小學生,是二十一世紀這個法治社會的小學生,我們就應重視法律,並將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負着現代化國家的神聖使命!
“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,此刻小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們此刻只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大羣衆後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸菸,突發事件先救未成年人,父母外出要委託“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監護權,再走丟小孩監護單位要擔責,新法實施需要相關法規展開。”
法律在我們的一生中是維護自我權利的武器,同時又是規範自我行爲的社會準則。因爲權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。法律引領我成長。
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