【實用】法律作文彙編8篇
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的法律作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
同學們,你們知道法律嗎,知道法律在我們生活中起的作用嗎?法,在我們身邊隨處可見,有了法律的保障,我們的生活才得以安寧,幸福。如果沒有法律的約束,就大家想幹什麼就幹什麼,看中的東西隨便拿,看不慣的人隨便打,那世界就亂套了。法律在我們生活中起了非常非常重要的作用,可大家都守法了嗎?大家都是個合格的公民嗎?我可以肯定的回答:“沒有!”
比如,紅燈停綠燈行這句話小娃娃都知道,可有些大人就是要闖紅燈,完全置交通法於不顧,殊不知有多少車禍都是因爲不遵守交通法而釀成的。還有些開車轉彎就是不開轉向燈,好幾次媽媽騎電動車帶我上學,我正舒服的坐在後面,突然媽媽急剎車,我來不及準備,差點掉下車,我問媽媽怎麼回事,媽媽生氣地說有汽車正直行,突然拐彎沒打轉向燈,還好媽媽騎得慢,要不我們倆就要和大地來個親密接觸了。如果大家都遵守交通法,那會少多少車禍啊!
還有,我們經常去縫山針爬山,經常會看見有人在山壁上亂塗亂畫,還有隨處可見的亂丟垃圾的現象。看到這些,我們美好的心情就蕩然無存了,美麗的景色應該配上美麗的行爲,美麗的環境應該我們大家來遵守。如果大家都遵守環境保護法,那也就不會有霧霾,水污染等等問題了。
法,就在我們身邊,讓我們從小做起,從自身做起,遵法守法,做個合格的小公民。讓我們行動起來吧!
法律建設與道德建設是都是維護一個國家長治久安的重要方面,討論道德建設與法制建設誰更重要這一問題首先要了解一下他們各自所具有的內涵。 何爲法律?法律是國家制定或認可的,以國家強制力保證實施的,以行爲和社會關係爲調整對象的,以權利和義務爲內容的,具有普遍約束力的,反映、維護一定社會歷史時期掌握國家政權的階級的意志和利益的社會規範體系。 何爲道德?道德是由一定社會的經濟關係所決定的特殊意識形態,是以善與惡,好與壞、公正與偏私、誠調整人們之間和社會之間關係的行爲規範的總和。
通過這二者的定義不難看出它們的明顯區別,即道德是非強制性的,主要依靠社會的輿論起作用;而法制是強制性的,通過國家強制力起作用。不過它們都有着維護社會長治久安的作用,可以說是爲達到同一目的的兩種不同手段。通過進一步考慮二者的辯證關係我們會得出怎樣的結論呢?
法律主要起約束的作用,它讓人們在正確的軌道上行駛,一旦偏離這個軌道,法律就會用自己的辦法使他回到正軌。然而,一個人在軌道上走的快與慢,走的姿勢,是前進還是後退是法律所不能涉及的。這個時候,我們更需要道德的作用,使更多人朝着正確的方向快速前進。
法律應該是底限,人們的所有行爲都必須在這之上。只有在這個基礎上,才能更好地進行道德建設,而道德是導向,沒有道德的導向,法律也許就是空洞的。這又說明道德和法律是同樣重要的。
法制與道德屬於上層建築的不同範疇。法制屬於制度的範疇;而道德則屬於社會意識形態的範疇。法律規範的內容主要是權利與義務的規定,強調兩者的衡態;道德則重點強調人對他人、對社會集體履行義務,承擔責任。法律規範的結構是假定、處理和制裁或者說是行爲模式和法律後果;而道德規範並沒有具體的制裁措施或者法律後果。法制是按照特定的程序制定的,主要表現爲有關國家機關制定的各種規範性文件;而道德則通常是潛移默化的,是約定俗稱的。
其實兩者在本質上是一致的,都是一定社會經濟基礎的產物,都反映和作用於一定社會的經濟基礎,具有相同的理論基礎,許多基本原則和內容是一致的。法制的表現形式是規範性文件,道德通常表現爲一般社會意志;法律着重要求人們的外部行爲及後果,道德着重要求人們內心世界的善良。法律由國家強制力保障實施,道德通過人們的內心信念和社會輿論發生作用;二者相互聯繫,相互補充,相輔相成。
我們在生活中不難遇到這樣的例子:例如一個人觸犯了法律,但他得到了世人的支持,即他違反了法律但是並沒有違反道德,有時甚至得到輿論的支持。再例如人們有時並沒有觸犯法律,但是卻違背了良心做了違反道德的事,結果一輩子收到良心的譴責。
如此看來儘管法制與道德通常情況下是一致的,但是有時卻有相出入的地方。其實通常是這樣的:法規定最基本的行爲,而在法沒有規範的地方道德再另作補充。但是在同一問題上,當道德與法出現衝突時,總是以法的規範爲準。這也就證明了一個道理,即法是調整社會關係的最爲優先的原則,只有在法律無法調整的領域,才考慮以社會善良風俗爲原則。
對於國家的建設,法律與道德向來是相輔相成的。二者都是調整人們之間關係的行爲規範 ,是上層建築的重要組成部分。法律屬於政治上層建築,依靠國家的強制手段約束人們的行爲,維持社會的基本秩序;道德屬於思想上層建築,通過說服誘導,使人們形成內心的道德信念,約束自己的行爲。二者通過不同方式共同爲社會的經濟基礎服務。
法律與道德的內容是互滲互補的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎和前提,法律是道德最基本的體現。法律對於不得偷盜、搶劫等規定,無不來自道德規範。每個社會的道德都以這個社會統治階級的道德體系爲依託。
法律建設與道德建設在作用上互相支撐,互相促進。法律必須以公認的道德規範爲基礎,如果缺乏道德基礎,法律就沒有權威,也不能有效地執行。道德的規範作用也離不開法律的支撐,如果對違法行爲不能有力地懲處,道德規範就得不到弘揚,社會也不能形成良好風氣。
然而,法律與道德在管理社會、建設國家中的地位、功能不同,作用的方式、範圍不同, 不能相互替代,必須緊密結合,缺一不可。法律以外在的強制力約束人們的行爲,只關注行爲後果,其運作機制是強制,它從消極方面以“不應該”來制止人們的某些行爲。道德塑造人 們的靈魂,以價值的合理性啓發人們內心的自我約束,從積極方面用“應該”引導人們做某些事。道德的運作機制是美德——在誘惑面前仍能按規則行事的品質。法律是功利性的,道德是超功利的。法律與道德調整的範圍也不同。法律是他律,只規定做人的底線,只對違法者起作用,對維護社會秩序只能起事後、治標的作用。道德是自律,對全體成員的一切行爲 ,從個人品質到經濟、政治生活,都起規範作用。道德自律是人在完全自由的條件下產生的責任心,是人的尊嚴的重要標誌。道德能夠提升人的精神境界,對維護社會秩序起預防和治本的作用。
由於人是可塑的,對於人性中私慾等缺陷,需要用法律加以制止;對於人性中向善的一面 ,能夠用道德予以教化。建設國家、調控社會,若僅靠道德,就不能懲戒和杜絕違法犯罪;若僅靠法律,就不能教化不道德的行爲並遏制其發展。只有法治與德治相結合,才能標本兼治,保證社會有序發展。法律與道德乃是保證社會有序運行不可或缺的兩翼。
把道德建設和法律建設有機結合。這樣纔不至於一個步子邁得大,一個步子邁得小。兩腳的步伐不一致,就不能快速地前進了。還可以打個比方,就是木桶效應。一個水桶到底能盛多少水取決的是最短的那塊木板而不是最長的那塊。所以我們要法制和道德這兩塊木板等長而不是長短不相同。
把道德建設和法制建設放在同等重要的地位,使兩者有機地結合,相輔相成,才能發揮出它們最大的效應。在道德建設與法制建設並重的同時,加強道德建設,增加道德建設的多樣性和實用性,我相信,這不僅對於我們養成良好的大國國民素養有着重要意義,對於我們構建社會主義和諧社會無疑更會起到加速推進的作用。
今天,我發現一位老奶奶摔倒在地上。我連忙跑過去扶起老奶奶。
“老奶奶,你沒事吧?”我憐憫地問。
“小朋友,我沒事。你可真是個善良的好孩子啊!”老奶奶微笑着說,“你叫什麼名字啊,小朋友?”
“我叫‘紅領巾’。”
“我送您回家吧,老奶奶。”我說。
“不用了,不用了。我自己能走的,謝謝你!”老奶奶親熱地說。
這件事是我應該做的,也是法律要求我們每一個人做的。說起法律,很多小朋友認爲它很神祕。其實,法律一直在我們身邊,只是我們缺少一雙善於發現的眼睛。在生活中,不亂吐痰、不亂丟垃圾、孝敬父母長輩……這些都是法律的一部分。有些同學還小,以爲法律對我們並不重要。要知道國有國法,家有家規,法律就像一杆稱,它可以測量出人的好與壞、美與醜。爲此,我們從小就應該認真學習法律知識,自覺遵守法律,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律,使我們能得到管制,使我們這些二十一世紀的青少年能健康的成爲祖國未來的希望,使這個世界能變得和諧美好!我想法律雖然很嚴謹,但他卻給我們的終生受用!
下面爲大家講這樣一個故事:兩年前,小新開始沉浸在網絡裏,學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。因擔心兒子整天沉迷於網吧,小新的媽媽讓他照看家裏的檯球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。後來家裏不再提供上網的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後,上網的慾望又像蟲子一樣噬咬着他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻事後,小新的爺爺說,那是奶奶爲孫子準備的早點錢。小新捏着兩元錢在村口的'一個洞裏躲了起來。思來想去,還是投案自首了。小新告訴記者,奶奶從小最疼愛他,有什麼好吃的都惦記着他。他在看守所裏最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想着拿到錢後就去網吧,根本沒想後果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說到這裏,他痛哭流涕起來。”
就是這樣一個故事,就是因爲迷戀網絡,才導致了現在的樣子,原本幸福的家庭就這樣破滅了!看來,法律對於我們來說實在太重要了,我們假設當初小新遵守法律,就不會出現這樣悲慘的結局!如果我們不遵守要求,生命也許就會付出代價,誰也不願意這樣所以我們要遵守法律,尤其是我們青少年,一旦步入這樣的軌道,就會給我們帶來意想不到的結果……提起法律,就應該給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規範着人們的行爲舉止。法律和我們息息相關,最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那麼簡單的,它也受法律的控制,紅燈停,綠燈行,我們都知道,可又有多少人做到呢?所以說,法律啊!永遠只我們身邊。而我們卻因爲小小的不留心,而發生事故。這樣有多危險呀!其實,遵守法律很簡單,只要我們從小就遵守社會治安,這些險事就不會在我們身邊發生,而我們小學生應該做的就是不吸菸,不喝酒,不迷網,做到這三點不就好了嗎?但違反法律更簡單,現在,有太多人迷戀網絡了,不光是小孩,也有大人,其實過度迷戀網絡,不僅違反了法律,最重要的是自己的身心也受到了嚴重的傷害,難道我們天天都願意呆在這個充滿“病毒”的氣氛中嗎?不!絕不!那麼我們就應該想辦法控制自己的毛病,多想想,現在快樂了,但以後呢?沒準就會被稱爲迷戀網絡,被送進警察局,難道你願意被警察帶走?你願意再也擡不起頭嗎?位子自己的人生找想,我們就要用努力脫離苦海,面對一種新的生活和未來!
正是因爲由於這些規範的存在,我們這個社會纔會變得有條有理:正是因爲由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。有了他的管制,小鳥就自由飛翔!
如果我們觸犯了法律,就要受到法律的制裁,所以我們要時時刻刻警記——法律就在我們的身邊。
俗話說:“沒有規矩不成方圓。”這句話形象地告訴我們,生活沒有規矩是多麼可怕!相反如果沒有法律,社會該是多麼黑暗!
從法制頻道我看到過這樣一個真實的故事:有三個正值大好年華的青年,他們剛從大學畢業尋求工作,可是當他們到同一個城市的時候,身上的錢已經所剩無幾了。他們相繼來到網吧,爲了尋求一絲安慰。於是這三個素不相識的小夥子便結識了。有一天,他們經過一個買瓷磚的店鋪,發覺這裏生意興隆。在金錢的誘惑下,這三個青年走上了違法犯罪的道路。這天,他們興高采烈地來到賣瓷磚老闆的家,假意要與他們商討生意上的一些事情,正當他們打開門的那一刻,死神也悄悄地向他們走來,在金錢的驅使下,這三個青年像惡魔般結束了這兩個人無辜的生命,他們多麼的慘無人道!這三個青年立刻拿走了這兩夫婦的所有積蓄。可是天網恢恢疏而不漏,最後他們還是受到了法律的制裁。
聽完我講的故事,想必你們會感到心痛,三個正值青春年華將爲國家做出貢獻的青年在金錢的驅使下,他們忘記了法律,失去了人的秉性,造成了終身的遺憾,這就是血的教訓!當我們忘記法律,走進違法犯罪的萬丈深淵時,世間所有美好的一切都在離我們遠去,所有我們一定要牢牢——法律就在我們身邊。
“學法,知法,守法,用法”是我們中小學生必須要遵守的個人行爲規範,我們應該享受,學習自己該得的各項權利,瞭解安全自護的方法。
近年來,中小學生春遊安全事故頻繁發生,今天我們就來了解有關集體出行安全的法律知識吧!讓小朋友們在春遊期間玩的既安全又盡興。
大家還記得某一年的“長城事故”嗎?北京小學的三名老師帶領七十多位學生參觀長城,讓同學們認識長城悠久的歷史與文化。可就在這愉快的時刻,一件不幸的事發生了:一名學生因坐在長城上合影留念,不小心墜下4米多的山崖,摔成中度殘疾。
在此次事件我們應該敲響警鐘。重視學生出行的安全教育問題。《中華人民共和國學生傷害事故處理辦法》中第九條規定:學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,應對學生進行相應的安全教育活動。
春遊是集體活動,風險較大,學生應服從老師安排,時刻跟隨大部隊。我們應做有正義感的好公民,時刻提醒身邊的人遵守出行道德規範法則。不怕一萬,就怕萬一,只有自身引起重視,才能避免意外的發生。
春天到,花兒笑,春遊安全很重要;
出行在外不掉隊,自己千萬別亂跑。
青少年是祖國的花朵,他們的生命安全是普法教育的重點之一,希望在未來,青少年法律素質提高,創造出真正的和諧社會。
時光流逝如今的社會法律對我們來說已經不陌生。而法律的法?與情?在我們的概念裏你又支持哪一方?法與社會的情......
偶然的一次經歷讓我心裏有種莫名的痛恨現在這個社會!爲什麼?!法與情不可以並從呢,難道這個社會真那麼慘無人道?
悲催的音樂把我拉回那個場景——蘇爺爺滄桑的面容,那雙深深凹陷的眼眶,古銅色的皮膚,鬢邊已經花白了的頭髮?——他的一生只爲了那個撿來的孩子,蘇花兒。那個女孩天真的笑容,稚嫩的臉龐,也深深在我的腦海,我的心。
偶爾的不注意釀成了一場悲催的命運——花兒出車禍了......蘇爺爺原本滄桑的臉顯得更加衰老不堪,那個肇事者是個腰纏萬貫的老總答應給蘇爺爺六萬元補償。但蘇爺爺的心默默不語。
這是孩子的父母出現了——她們?他們的出現讓這場情理的糾紛顯得更加撲朔迷離。呵!只是爲了那六萬塊錢?逼到蘇爺爺家門口?值得破口大罵?值得在花兒的葬禮上大鬧一場?他們若是還有一絲一毫父母的情誼就不會這樣。在花兒出車禍時?他們人呢!人呢!
看到的只有在醫院焦急等待的爺爺,聽到那句話“對不起!我無能爲力!”手裏的玩具撒了一地,包裏的零錢也撒了一地.....那大大小小的硬幣,沾染了多少心血,沾染了多少世俗的糾紛......
但法律卻不能維護正義,只爲了那一份所謂的親子鑑定?所謂的依據?沒人能幫到爺爺......我好想幫他卻無能爲力,只有撕心裂肺的痛,只有恨!
法律的法?理?你又堅持什麼?這個社會的真情都去哪了?
現代社會是一個有秩序的法制社會,宣揚法律面前人人平等,呼籲大家以遵紀守法爲榮,以違法犯罪爲恥。在我的成長過程中,我耳聞目睹的及一些親身經歷的事情,漸漸地都讓我明白了學法、守法的重要性,也更激勵我,從身邊的小事做起,做一個遵紀守法的好公民。
從小,媽媽每次帶我外出,經過十字路口時,都要跟我念叨:“紅燈停,綠燈行,行人要走斑馬線,交通安全很重要。”走在大街上,教育我瓜果紙屑不能隨地亂扔。在公園遊玩,教育我不要踐踏草坪,不要破壞公物。坐公交,教育我要排隊上車,遵守公共秩序。……在媽媽的言傳身教下,這些觀念、這些行爲準則深入我心,久而久之就形成了一種習慣。
你別小看這些細小的行爲習慣,俗話說“千里之堤毀於蟻穴”,劉備也曾教導兒子,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。小事上不學法、不守法,慢慢發展成大事上不知法而犯法,那是法盲,最後應觸犯法律受到制裁而後悔莫及。更有甚者,從小事上就視法律爲無物,知法而犯法。要知道,天網恢恢,疏而不漏。最終,都逃不脫法律的制裁。
同時,我們在學法、守法的同時,也要善於用法,學會用法律的武器來保護自己,捍衛自己的合法權益。作爲一名小學生,在人與人的關係日益複雜的現代社會,首先要樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自身的安全防範能力。當遇到特殊情況時,能夠冷靜、勇敢地去應付。如:獨自在家,儘量鎖好門,錢財妥善保管;如果有人敲門,不可貿然開門,應先從貓眼中看清對方,若是陌生人,就不開門;不邀請陌生人到家中做客,以防給壞人以可乘之機;外出要請假,讓同學老師或家長知道你去了哪裏,遇事前後有個照應,防止犯罪分子襲擊等等。
讓我們從現在做起,從自身做起,從小事做起,遵紀守法,嚴於律己,自強、自尊、自重、自愛,做一個知法守法護法的好公民。
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