3000字職業生涯規劃書
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3000字職業生涯規劃書,大學生做好職業生涯規劃是很重要的,因爲職業生涯規劃有助於使個人認清自己發展的進程和事業目標。以下分享3000字職業生涯規劃書,一起來看看。
職業生涯規劃書1
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1、職業興趣:研究型,希望日後能在科研方面工作。
2、職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業價值觀:基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標、
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過於理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析小結:
我認爲自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1、家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用爲全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環境分析:
我就讀於天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3、社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業環境分析:
在我國,由於預防醫學爲新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要幹實事最好去國外進修發展),報酬也不高。
5、行業環境分析:
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期,不夠壯大;但就業範圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易遊刃於上述就業範圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固
具有創造力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)
新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化,
多些,疾病預防發 競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論:
1)職業目標:
我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成爲一名在預防醫學專業的科研工作者。
2)職業的發展路徑:
考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學期間:201_年~201_年
1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考託福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4) 大三開始業餘學習韓語,希望能用韓語和商務夥伴自如溝通、
5) 假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗、
2、大學畢業的五年:2017年~2022年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)考公務員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學,學習本專業,繼續深造、
5)去國外工作、
3、長期計劃:
1)在努力工作之餘,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛鍊身體。
4)汲取他人各種優點,不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。
職業生涯規劃書2
前言
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有着不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等着我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什麼呢?是我們的計劃。
出版社一般都是根據內容去製作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫後面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”
想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。對即將畢業的我們而言,適應現實社會,是必須要面對的,也是我們人生中又一個門檻。二十多年的學生時代轉眼間就結束了,沒有一刻喘息的機會,我們馬上要面對的不是課本上所講的那個理想的世界,取而代之的卻是酸甜苦辣味樣樣俱全的現實。
在畢業的這一年裏,他們離開了朝夕相處的知心朋友和老師,離開了家人,離開了溫馨的校園,宿舍,圖書館,有的甚至因爲畢業失去了深愛的人,即使這些還不夠,他們還必須去爲了生活奔波,看着漸漸老去的父母,已經畢業的他們已經不願再向家裏索取,他們開始找工作,適應和接受殘酷的社會,總之,這一年對他們來說,是灰色的。
其實,不管社會如何如何複雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬於自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮鬥,要奮鬥就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮鬥方式,最後就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時的現實,沒有什麼事會是一帆風順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬於自己的理想。爲了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。
一、自我分析
1、職業興趣
我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百鍊成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關係,比較看重社會義務和社會道德。
2、職業價值觀
基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
3、職業能力
我認爲實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。
4、性格特徵
我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好。善於利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂於協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。
5、勝任能力
1)能力優勢:善於社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關係的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對於批評會虛心接受。
2)能力劣勢:有很高的熱情,急於迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過於草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的'勸導。
自我分析小結
我認爲自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不足的能力。平時要多對自己的不足進行強化訓練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優秀的人交流、學習,總之,勤能補拙是良訓的
職業生涯規劃書3
我現在是__師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育,並相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,爲日後能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析:
個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發展目標:
1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,並着力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2、中期目標:在餘下的大學生活裏,積極參加各項社會實踐活動,爲畢業後走入社會打下紮實的基礎。畢業後我將選擇在崑山發展,今年來就業競爭很激烈,爲此在今後的學習中我將要不斷努力,紮實我的專業知識,通過各種考覈;
3、長期目標:儘自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢於嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
三、自我總結:
1、作爲一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神爲出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成爲一名合格的好老師。
2、爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。
四、結束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成爲寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日後的點點滴滴,並要不斷努力,與時俱進。
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