最新六年級畢業贈言 6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時就可以寫贈言，用以表達所思所想。我們該怎麼去寫贈言呢？以下是小編爲大家整理的最新六年級畢業贈言 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新六年級畢業贈言 篇1

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

明晨行別，但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

最新六年級畢業贈言 篇2

各位領導同學們，老師們：

下午好!我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學學業的位同學表示衷心的祝賀!向關心呵護畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意!

有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學們，你們默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫着輝煌的成長史，你們的精神，已成爲一道美麗的風景定格在xx小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在xx小學創業史的豐碑上!你們完全有理由爲自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩!

作爲老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點希望：

第一，希望每一位同學都能成爲有思想、勇於實踐的人;

第二，希望每一位同學都能成爲有毅力、負責任的人;

第三，希望每一位同學都能成爲善於合作、寬容大度的人。

同學們，當小學日子漸漸成爲過去，當親愛的母校在你們眼中漸漸成爲遠去的風景時，我希望xx小學精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!

這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學們：一路高歌，大展宏圖!

最後叮囑大家一句話，不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視着你，等着你的好消息。這兒永遠是你們溫馨的家!

最新六年級畢業贈言 篇3

1、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

2、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

3、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。

4、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

5、親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。

6、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量！

7、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

8、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

9、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

10、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

11、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

12、面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

13、終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。

14、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

15、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。

16、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏保存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

17、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

18、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

19、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

20、別離，是有點難捨，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因爲我們有相逢的希望在安慰。

最新六年級畢業贈言 篇4

一、有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小夥走了一茬又一茬，收穫的喜悅沐浴在秋風裏。啊，那就是學術的母校，我們知識的海洋;啊，那就是活力的**，我們智慧的力量。

二、有一方神奇的黃土地，春來冬去風雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏，奮進的鼓聲迴盪在東風裏。啊，那就是人文的**，我們一起礪學礪行;啊，那就是和諧的尖峯山下

三、有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個小夥來了一茬又一茬，青春的笑意盪漾在春風裏。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃;啊，那就是可敬的**，我們啓程的港灣。

四、有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小夥走了一茬又一茬，收穫的喜悅沐浴在秋風裏。啊，那就是學術的師大，我們知識的海洋;啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。

五、有一方神奇的黃土地，春來冬去風雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏，奮進的鼓聲迴盪在東風裏。啊，那就是人文的**，我們一起礪學礪行;啊，那就是和諧的母校，我們一起維實維新。

六、近這段時間，校園裏似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接着是拍合影照，吃散夥飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧裏開始有人陸陸續續地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。

七、年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

八、有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格爲回憶。“總以爲畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，原來歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標誌，隨着歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

九、畢業之際，傷感、惆悵、無奈、無助;嚮往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園裏氤氳起來，瀰漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

十、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業彷彿與往年沒有什麼區別，老師們說着一些發自肺腑的相似的話，大家忙着一些相似的事。但是，今年的畢業與往年又有很大不同。20xx年畢業的同學們，你們面臨着歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業的這個時代或許更爲困難，在某種意義上也更令人生畏。

十一、然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

十二、首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對於這些，在學校裏抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家爲自己的行爲負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因爲眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峯迴路轉之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

十三、其次，學會適應社會。大學裏不是教給你現成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束，但是課有終結，學無止境。(1)(2)

十四、社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校裏學得多麼努力、學得多麼優秀，他所能學到的現成知識，也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的，但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。

十五、第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後，才知道該唸的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧裏也有不少畢業

十六、的同學發出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看雲起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目標不停地走。

十七、第四，要有信心。並不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和複雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

十八、一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。現在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。

十九、六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節，你們要畢業了。不管你喜不喜歡，河南大學註定已經成爲你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法註定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

最新六年級畢業贈言 篇5

別了，菁菁校園

校園裏花開花落，一年又一年，六年級畢業贈言。六年前的自己，就是站在這樣的陽光底下，憧憬着即將開始的小學生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。

想想剛進校門時彷彿就在昨日，已經習慣了這裏的風、這裏的沙、這裏聽不懂的異鄉話。然而，一轉身卻要走了。

想想剛進教室時，我哭着喊着要回家。然而現在，班級已經成爲了我的大家庭。

剛上學時，我揹着小書包，一蹦一跳的躍進教室，開始了日復一日的學習生活。

如今，我以不比昔日，小小的肩膀，揹着沉甸甸的書包，邁着的，也是穩健的步伐。

語文課時，站在三尺講臺上的老師口中飄出的優美的詞操實施迴盪在我耳邊。同學的校園寄語如涓涓細流淌入我心底。

到了我們男孩子最喜歡上的體育課，在上節課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論着、慶祝着。抱着那似曾相識的籃球，心情便格外舒暢。

美術課可是許多男同學的一塊心玻曾幾何時，三五成羣的男同學捧着他們“獨一無二”的“傑作”到處“炫耀”。

時間如梭，我們結束了一天快樂的校園生活，哦，不，沒結束，男同胞們會不約而同地奔向操場，扣人心絃的籃球賽即將上演。它，也是校園生活不可或缺的一部分。

我，要走了。從此以後就成爲一個不折不扣的中學生。也許在以後的日子裏，邊邊角角會被磨平，成爲江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶裏曾經年輕的歲月，曾經美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，歷久彌香。

別了，那一張張熟悉的面孔。

別了，我可愛的菁菁校園。

別了，我美麗的小學生時代。

還記得徐志摩的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”

祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。8O/1=J

無論我們是聚是散，我都會爲你們祝福，每時每刻

贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好!”

贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜着春天飛來。”

贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”

贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等着你去開發。”

贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”

贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成爲有用的鋼，是因爲它經得起痛苦的磨鍊。”

贈給屬馬的同學：如，“願你成爲一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我爲了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

最恨的是你，因爲你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因爲你是我成長中爲鑑的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已爲我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?

若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的.同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵着我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行?

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量!

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏保存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離，是有點難捨，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因爲我們有相逢的希望在安慰。

認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對於即將的離別，支持着我的是對於重逢的期盼。

你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強!願你更自信!

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你!

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的爲人，想必你今後一定會成爲我的摯友。

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裏天幕上的一顆明星。

與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。

三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成爲動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

你生就的一種嫺雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裏永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以爲憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恆的春天。

同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常爲沙灘上拾

最新六年級畢業贈言 篇6

◆“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是爲什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。

◆你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂於助人，尊師敬長，團結同學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，爲以後開闢新的天地地!

◆你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

◆你是班上學生的“領頭羊”，優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯着你，不要在讚揚聲中陶醉。

◆你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。

◆你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正……

◆父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。