個人實習總結(集合15篇)
本文已影響2.29W人
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的個人實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑑定。所實習的工作不一樣,實習收穫也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自我表現,有欣慰也有不足。
此次實習的主要資料是研發製圖,參與新產品的研發和大樣圖繪製瞭解傢俱製作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。
透過此次實習,主要有一下幾點體會:
首先是個人主角的轉換及整個人際關係的變化――學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了主角,教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣,在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得十分蒼白。於是第一次覺得自我並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不一樣的社會大環境中。
在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。個性是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。大家都很用心的在改善產品,大家都明白做歐式傢俱最重視的就是傢俱的線條感,爲了使曲線儘量完美,工作人員一次又一次的改善,沒有半句怨言。透過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今後工作中很好的學習、繼承和發揚。
走出校門,踏入社會,不能把自我要求的太高。因爲期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是十分有必要的。不能認爲學校裏讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自我就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以必須要好好學習,不能自視過高。
學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,就應在步入社會後,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自我在社會佔有一席之地。總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花,結出成功的果――我堅信。
時光飛逝,轉眼即逝。畢業在即,我能記起這三年的學習生活。在職高學習和生活是我人生中最重要的階段。三年不僅是我增長知識、開闊眼界的三年時間,也是我認識和學會做人的三年時間。我已經逐漸成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職業高中生。
生活上,我作風嚴謹認真,樸實真誠,勤儉持家,生活獨立性強。熱愛集體,尊重老師,團結同學,按時完成班級佈置的任務。
在學習上,我從初入職高時的迷茫和迷茫,到即將畢業時的淡定和從容。我知道,這是我人生的一大挑戰,mm角色的轉變。除了具有較強的適應能力和樂觀的生活態度,更重要的是受益於三年職業高中學習的積累和技能的培養。我以爲我配得上職高三年。剛入學的時候,覺得很對不起職高學生。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信金子總會到處發光。所以,我相信職高學生的未來一定會有一個光明燦爛的一天。通過三年的學習,我學到了很多。從剛進立信分公司的天真的那一天,經過人生三年的挫折和坎坷,現在已經成熟穩重。它讓我明白了一個道理:人生不可能一帆風順,只有我能勇敢面對。
時光荏苒,光陰似箭,來到農行深圳_支行工作已經半年了,在這半年實習工作期間,我完成了兩個方面的轉變,
一是基本完成了由象牙塔到社會大課堂的轉變,所扮演的角色從一個以書本爲中心的學生到能夠獨立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,
二是學習方法和方式的轉變,在學校的學習生活中更多的是以理論學習爲主,在現實工作中更多的是強調學習的實用性,更加偏向理論與實踐聯繫的緊密性。
我很慶幸在支行領導和同事的關心和照顧下,基本完成了以上的轉變,在半年的時間裏,我對_銀行的日常運作以及相關崗位的操作規則有了十分深刻的瞭解,在業務技能上,我也取得了巨大的收穫,但也存在不足之處,現總結如下:
一、業務技能方面。
在這半年的時間裏,我的絕大部分時間的都花在儲蓄櫃檯工作上,深刻地理解了儲蓄業務的重要性,可以說儲蓄業務是銀行最基本最重要的業務,它是其他一切業務的基礎,爲銀行的其他業務提供強有力的支撐,在這半年裏,我從最開始對個人儲蓄業務的一無所知到現在已經能夠獨立完成操作,我努力熟悉業務流程,積極主動地與老櫃員交流溝通,並虛心向他們學習,深刻領悟到每一筆業務須注意的地方以及可能存在的風險,基本做到了業務無差錯,無客戶投訴。在工作之餘,我不斷的學習農行專業英語知識,在聽說讀寫方面努力提高自己的英語水平,做到了與外國顧客交流無障礙,從工作的第一天起,我就高標準嚴格的給自己定下了一個工作目標:嚴格要求自己,不斷提高自己的業務技能,不斷擴充拓展自己的業務知識面,親切高效的爲每一個顧客服務,成爲一名基本功紮實、業務知識全面、服務規範從容的多面手。雖然現在的水平離這個目標還相差甚遠,但我會堅持不懈、毫不放棄地朝着這個目標奮鬥。
二、在服務態度方面。
牢牢把握“愛我農行,追求卓越”的精神,深刻理解到銀行金融服務業的競爭已經不再僅僅停留在硬件設備的競爭上,更重要的是在服務意識和服務態度上的競爭,這種軟實力之間的競爭往往更能體現出一個銀行的核心競爭力,在這半年的平凡工作中,我不僅對工作滿腔熱情,更有顆追求完美的心,堅持不懈、韌勁十足的不斷提高自己的專業技能和服務水平,以求真務實、一絲不苟的態度處理每一筆業務,以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位顧客,以團結互助、平和謙遜的態度與領導和同事一起爲_銀行發展貢獻自己的一份力量,從中我深刻的領略到了服務的魅力,體會到了什麼叫着“以客服爲中心”的真正內涵以及做到“顧客就是上帝”的重要性,因此,在平日的工作中,我始終把服務質量貫穿到日常的工作中去,牢牢記住櫃員七步曲的要求,規範服務禮儀,在具體服務過程中加強與客戶的溝通,做到了顧客零投訴;我始終以發自內心的微笑爲每一個顧客熱情的服務,以真誠自然地微笑讓他們倍感親切。
三、在團隊合作方面。
這半年雖然主要從事銀行個人儲蓄櫃檯的業務,但是遍及金卡、銀卡和普通區,無論在那一個區,我都深刻感受到團隊合作的重要性,只有團隊有效合作才能把最有效率的把工作做好,例如在金卡區,金卡區的業務繁多,個人業務、對公業務以及代理地方財政等業務都在這一區辦理,每天工作量大並且每次交易的金額都比較大,在日常的工作中,我們金卡的三個櫃員都分好了相關的責任和工作,在獨立完成自己本職工作的情況,更強調工作的協同性,如對外與對內的明確分工,即保證了工作速度,也提高了我們的工作效率。
四、在工作生活方面。
在這半年的工作生活中,我深切地感受到了集體的溫暖和力量。初來這個城市我,不免有點生疏感,剛離開美好校園的我,也難免有點失落感,是領導和同事給予了我莫大的鼓勵,是他們的熱情溫暖了我,是他們的信任感動了我,是他們的支持激勵了我,是他們給予的很多機會鍛鍊了我,在我們這個集體中,業餘生活豐富多彩,極大地增進了我與同行人員的交流、溝通和學習,在此,我真誠的感謝他們。同時,我也感受到了人際交往的重要性,在生活上和同事互幫互助,和諧共處。
當然,我也存在工作上的不足之處,
一是由於聽不懂粵語,跟一些客戶的溝通有些障礙,儘管在工作之餘我努力地學習粵語,但由於學習時間過短再加上以前從未接觸過,到現在只能聽懂一些簡單的日常用語,以後還須加緊學習;
二是對產品營銷的不到位,由於對產品本身沒有深刻的認識以及缺乏相關的營銷經驗導致理財產品的營銷不理想,這也將是我下一步努力工作的方向。
展望20xx,新的一年新的開始,在不斷夯實業務技能的前提下,重點要做好以下幾方面工作:
一是思考好自己未來的崗位方向,入行近半年,對銀行的各個崗位也有了一定的認識,由於我們現在還在實習期未定崗,因此要結合自己的性格和知識結構等思考好未來的定崗的崗位方向,這樣在日常工作之餘就可以多學習相關崗位的知識,以便以後定崗後能在自己的崗位上儘快上手。
二是繼續提高風險意識,銀行本質上是一個經營風險的特殊的機構,同時面臨着市場風險、利率風險、操作風險和聲譽風險等風險,因此在實際的工作中一定要繼續提高風險意識,加強對風險的把控能力,在具體操作中,應按照相關操作守則規範操作,多檢查多核對,確保操作規範正確。
三是不斷加強自己的學習能力,銀行業處在金融業的核心地位,而金融業的知識更新換代的速度是非常迅速的,期貨期權以及其他金融衍生品的流行使得金融業豐富多彩的同時,也提出了對從業人員更高的要求,因此我們只有不斷的學習和創新,才能跟得上時代腳步,做一個合格的銀行從業人員。
總之,在這半年的工作中,我學到了很多知識,工作能力有所提高,具備了一定的獨立操作業務的能力,但業務知識還不夠全面紮實,在今後的工作當中,我會努力克服缺點,發揮自身的優勢,爲取得更好的工作成績而努力。
一、實習單位的簡介
生命人壽保險股份有限公司是一家全國性的專業壽險公司,成立於20xx年3月4日,總部現位於深圳。股東由深圳市富德金融投資控股有限公司、深圳市華信投資控股有限公司等資金雄厚的企業構成。公司現註冊資本117.52億元,是國內資本實力最強的壽險公司之一。
公司遵從“愛心、服務、創新、價值”的經營理念,秉持“內誠於心,外信於行”的核心價值觀,不斷倡導求新、求變、求發展。 截至目前,生命人壽總資產已達到1500多億元,確立了中國加入WTO後新興壽險公司領軍企業的地位。
生命人壽一直致力於科學前瞻的人才戰略,引進了大批業內外優秀的高端人才。公司擁有一支由業界知名壽險管理人才組成的優秀經營管理團隊,有豐富的行業經驗和影響力,高層次的經營管理者和高素質員工隊伍是生命人壽專業、健康經營的有力保證 。
生命人壽建立了覆蓋全國重點省市區域的營銷網絡和多元化服務平臺,目前共擁有34家分公司,近1000個分支機構和服務網點(含在籌),超過13萬人的管理和銷售人員。生命人壽已搭建起一個完整而富有特色的保額分紅產品體系。這一體系從客戶生命週期出發,以保額分紅爲主體,以保障型附加險和萬能累積賬戶爲兩翼,集保障和長期儲蓄功能爲一體,充分體現出壽險迴歸保障的產品設計理念,爲全國350多萬客戶提供包括人壽保險、意外險、健康險和養老保險在內的全方位風險保障解決方案和投資理財計劃。產品涵蓋醫療、養老、重大疾病、意外傷害、分紅、投連、萬能保險等。
二、實習內容及過程
我的實習工作是從出單部開始的。首先學習的內容就是保單錄入,即通過專業的電子投保系統將被保險人和投保車輛的具體信息錄入到車險信息庫中並生成投保單證。這是一項同時需要準確與速度的工作,由於人壽險工作量大,每日投保續保的客戶很多,保單信息錄入要儘量的快減少客戶等候時間,並且所錄入的信息要保證準確以免無法通過覈保造成時間和精力的浪費。在學習的過程中,我在獨立錄入保單之後,開始正式作爲一名出單員到櫃面工作。隨着工作的進行,我逐漸感到我需要學習的還有好多,例如各種保險的投保條件,投保金額的確定標準,各種保險的費率浮動規定等,這些知識雖然在課堂上學習過,但是一下子運用到實踐中,特別是向客戶解釋這些條款時,還是感覺到以前對這些知識掌握的不夠透徹,這讓我深刻的體會到了理論與實踐的差距。在單位領導和同事的鼓勵幫助之下,我還用休息時間學習了傳真機打印機等辦公工具的使用,人保財險內部辦公系統的使用等等。
完成了在出單部的實習,我還了解了一些理賠部的工作。首先我跟隨公司負責定損的師傅瞭解了出險的工作流程。接下來我開始學習理算工作,這個工作和課堂中學習的知識聯繫的比較緊密。這個工作的關鍵是檢查相關理賠單證是否齊全,事故情況與查勘描述是否相符即是否有造假騙保的嫌疑,損失是否屬於保險責任。如果核對無誤,即可運用人壽險理賠系統自動生成應賠付的金額。在這之後,還要對自動生成的金額進行,特殊情況還要進行調整。對於免賠金額比較高的,拒賠的案件,理賠人員還要電話通知被保險人,在公司與被保險人對賠償無異議之後,通知財務部門支付賠償款。以前我認爲保險公司只有營銷人員和出單人員需要與客戶打交道,理賠部門屬於“幕後工作”的部門。但是這次實習的經歷推翻了我原來的想法,理賠人員與客戶的溝通是十分重要的。在單證收集環節,由於被保險人對保險理賠程序不甚瞭解,可能把保險公司對理賠單證收集的要求當作是故意刁難消費者的行爲,產生反感的情緒。還有些被保險人在得知被拒賠後對理賠人員惡言相向,不理會理賠人員的合理解釋。想要成爲一名合格的理賠人員不但要有過硬的專業知識,還要有極大的耐心和忍耐力,只有這樣才能化解客戶的不良情緒,取得他們的理解和配合,從而保證保險公司工作的順利進行。
最後在營銷部門,我主要了解了車險銷售的代理人制度,通過對營銷員代理人合同書的學習,我加深了原來學習過的代理人和被代理人的權利和義務規定,另外對擔保人的相關規定有了更直觀深入的瞭解。瞭解到了代理人的收入狀況和代理人規模,客戶關心的主要問題等等。在電話人壽險宣傳活動中,我和公司同事走上街頭,向路人分發宣傳單,宣傳公司人壽險優惠政策並解答大家對電銷人壽險的疑問。
三、企業營銷的現狀分析和存在的問題
在實習的過程中除了學習,我還發現了很多問題,包括企業面臨的外部營銷環境和行業現狀、發展趨勢和前景作出分析,找出人壽保險公司在營銷方面存在的不足,進行準確的市場定位,提出有效的營銷策略,爲人壽保險的發展。
(一)、企業面臨的營銷環境和行業現狀的分析
1、外部營銷環境可以從兩個方面來分析:
① 從發展的規模上看,人壽保險公司的數量、保費總收入和資產總量都相對很少。
② 從保險深度和保險密度上看,發達國家都擁有絕對的優勢。
③從國民對保險業的認識程度上看,發達國家國民對保險的認識程度遠遠高我國民衆對保險業認識,保險觀念還較差。
④從國外這個大的營銷環境下,看待中國保險行業的營銷環境,中國保險業面臨的是來自國外跨國保險巨頭的壓力。
2、從國內這個小環境來看,國內擁有更的的發展空間。中國是世界上人口最多的國家,而保險的資金就是來源於數量龐大的羣衆,經濟的發展漸漸地充實了人們的腰包。在中國這個大家庭裏,這個數字是非常龐大的。
①從人口結構來看壽險環境,人口的老齡化、社會承擔養老問題的巨大壓力,客觀上需要大力發展我國的人壽保險業。我國目前0—14歲的少年兒童人口數已超過3億,這將是一個很大的市場。 ②從經濟發展的角度分析我國的壽險市場,人壽保險業發展的歷史證明,經濟越發達,居民存款的餘額越大,其人壽保險市場也就越大,人壽保險的發展同經濟的發展成正比。只要對人壽保險的宣傳普及,人們的保險意識增強,我國的人壽保險市場將會有一個飛躍。
③我國對發展人壽保險的政策和法律保障的情況來看,目前,我國政府把人壽保險放在一個非常重要的位臵,並大力支持和發展這項事業,同時將人壽保險業對外國開放。人壽保險在發展和完善我國的社會保障體系方面有十分重要的作用,是“社會穩定器”,對於安定居民生活,促進社會穩定,防災減災,保證國家的長治久安有着重要意義。
(二)營銷保險存在的問題
第一:人壽保險險種單一,遠遠不能滿足社會各方面的需求。
第二:壽險公司內部管理不規範,制約了壽險的進一步發展。具體表現爲:
1、機構設臵不規範、基層公司對壽險機構的設臵一直處於摸索和觀望的態度,有的公司雖設臵了專業部門,但人員的配備和財務的核算制度不健全。
2、管理方法不規範,壽險業務的內部管理工作,從簽單到歸檔,雖有內部管理實務手續,而對單證填寫是否齊全、給付是否正確等具體管理內容缺乏有約束力的規範標準。缺乏一套強有力的管理制度,不利於激勵職工的工作熱情和創造力的發揮,最終必將阻礙公司自身的發展。
第三:資金運用和投資效益不好,導致準備金流失嚴重,收益率低,壽險回報低,人們對壽險投保的興趣不大。
第四:目前的壽險公司在保證保險金增值和對責任準備金的有效管理方面問題很多,如:缺乏投資和資金運用方面的專門人才、資金運用方式單調、資金回報率低、保險費不能及時轉存等
四、解決的建議
在此,對我國的保險業提了一些建議和意見,此意見和建議主要體現在幾個方面。
第一,大力開發適銷對路的新險種,佔領新的壽險市場份額。壽險發展的生命力,關鍵在於險種的生命力。應該定期進行市場調查和分析,開發滿足新需求的新險種。
第二,加強人壽保險的服務功能,切實搞好優質服務活動。以前,由於壽險公司少,無競爭對手,壽險服務極差。
第三,完善壽險內部管理體制,使其制度化、標準化。完善公司的內部管理體制,使其制度化、標準化,這是壽險發展的客觀要求。同時,應加強對從業人員(包括內勤和外勤)的培訓,提高從業者的素質。
第四,搞好投資,提高資金運用的收益率。對於壽險公司來說,搞好投資提高資金運用的收益率,就近而言,它是一個壽險是否具有競爭能力、能否降低成本的關鍵;就長遠而言,它是我國壽險能否健康發展,進入良性循環的關鍵。
第五,國家對壽險市場的監管應當規範。同時,壽險行業協會對於行業自律和行業間的合作十分重要,它是我國壽險市場健康發展所需要的,應當充分發揮其作用。
第六,需要大力宣傳。通過保險知識的宣傳,從經濟補償的角度喚起人們對於風險防範管理的意識。各家保險公司從共同的利益出發應同力合作加大這方面的投入。
五、實習收穫與體會
短短兩個月的實習讓我有機會將真正的將保險理論知識運用在實際的工作中,讓我瞭解了親身實踐的重要性。有將所學的知識運用到工作實踐中可以將理論變得生動解決實際的問題,並且在實踐中,我不斷的思考,從而使實踐可以反過來提高我的理論認識。
我在這次實習中,我還在工作中鍛鍊提高了自己與他人交流溝通的能力。在學校的接觸的大多是同學和老師,但是在工作中,我需要和各行各業的客戶交流,也需要和領導、同事建立良好的關係。我認識到與他人交流需要時常站在對方的角度,爲他們着想,在這個基礎上,恰當的選擇合適的說話方式和交流方式,還要有很強的應變能力。在這方面我感覺我的能力還有很大的提升空間,今後我會更努力爲自己創造鍛鍊自己的機會,提高溝通能力,更好的表達自己的想法。
在實習中我深刻的感受到了保險公司的工作環境和氛圍,公司領導和同事對待工作積極熱情的態度給我留下了深刻的印象。保險公司是一個充滿激情的地方,雖然工作辛苦,但是他們從不放鬆對自己的要求。我深深的體會到無論是專業知識上還是工作態度上,和他們相比,我還有很大的差距。我會更加努力,爭取早日成爲一名優秀的保險工作者。
第一次戴上記者證時的自豪;第一次寫採訪提綱時的迷茫;第一次正式採訪老師時的緊張;第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務,兩個任務的內容都不大一樣。一個是寫“中華經典誦讀”前期預告篇,一個是寫推薦書目的宣傳語。
由於我對做新聞的巨大熱情,我在任務前基本會和帶我的編輯聯繫,問一下大概的情況。採訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少,信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點,會注意一下和受訪者的眼神溝通。最後是寫稿方面,我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終於把它寫完,還把微博宣傳語也寫好了,然後就等着我的第一篇稿“上網”了,然而,過了時間了還沒看到它的身影。最後被告知那篇不發了,小失望。現在我的那篇處女稿還在我的電腦裏,裏面還有--師姐的悉心點評,我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。
書目宣傳語我也寫了,這次是有發的,但發出去的跟我寫的是“面目全非”,看到後難免會有點小失落,覺得自己的寫作還需提高,又覺得有點對不起--師姐,還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚--師姐說的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然後發出去。我得好好努力了。
最後,我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經常遇到一些事件,覺得好像有那麼點新聞價值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向學生要錢,爲此我們還採訪那位被乞討的學生;今天上午--的廣播發出怪聲。我覺得我光有一腔熱情,但又沒有多強的新聞敏感度。以後真得加強這方面了,新聞敏感對一個記者來說,真的很重要。最最後,表明一下心意,我想對--網說:“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來,留下來~”
兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作爲學生,我虛心求教,不恥下問;作爲人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的彙報總結。
一、加強學習,忠誠教育事業。
在實習期間,我係統的瞭解和學習了體育新課標。在課餘時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
二、深鑽教材,認真教學。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行爲三者的統一,獲得教學最佳效果。
傳統的教學組織和教學程序是以教師爲中心的教學組織形式,以行政教學班爲主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什麼?不就是想舒散一下禁錮着的筋骨,放鬆一下繃緊的大腦。有哪位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示範等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。
三、實習體會
在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能磨鍊學生的意志,更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神,培育學生遵守紀律,老實、機智、積極進取的心理道德。經由過程教學實踐,爲此,我在教學“希望風帆”廣播操時,從以下幾個方面進行談談我自己的一些陋劣的觀點。
1、用高尚的精神去塑造學生
教師的言行直接影響和傳染着學生。作爲教師必需增強自身涵養,提高自身素質具備一種高昂向上,積極進取的敬業精神,教師精采的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規範的動作手勢,行走坐臥和外在儀表,使學生在潛移默化中受到陶冶,模擬中審閱自己,從而獲得周全教育。
2、用正確的示範去指導學生
體育教學中,教師最能影響學生的是簡明簡要的講解,正確無誤的示範和行之有用的教育,讓學生對此內容發生濃厚樂趣。在操練中,學生不敢做的動作,由教師示範,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,精采的專業素質去影響指導學生熱愛體育行爲。
3、用師生間良好情感去感染學生
在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在於教師的言傳身教,而身教更勝於言傳,體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論颳風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛鍊任務。在這種艱苦的環境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式,化爲濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。
4、用祖國的呼叫去鼓舞學生
青少年都有神馳未來的願望,都有爲祖國進獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好的體育技能。在道德理想與專業進修中,輔佐學生樹立只有身體好,未來才能更好地爲祖國工作的思想,在各類規章制度的約束下,使學生磨鍊身體成爲自覺的行動,並使這種自覺行動體現在體育課的學習和鍛鍊中。
四、我的思索。
在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:
1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
3、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
五、我的不足。
實習中我發現了自己的不足,需要改進:
1、對學生,對教材應該更加的細緻:需要更鑽研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。
2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話,進行教育調查,有利於自己的教學。
3、自我要求應更高,每次課儘可能提早到達上課地點,佈置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全。
4、每次課後應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課後小結。
總之,從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,爲成爲一名光榮的人民教師而努力奮鬥
在實習的時候,我也會經常的懷念學校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進入到職場當中,也是我第一次經歷正式的職場的工作,在實習的這幾個月的時間,我也從不能很好的適應這個社會,到現在能夠在社會上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實習的過程當中成長了很多,更是對於自己的學習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對自己的人生目標和職業有了一定的規劃。
實習帶給我很多的收穫,在工作上,我也將自己在大學所學習的知識合理地運用到了自己的工作當中,也在工作當中學會了很多,學到了很多之前沒有過的東西,這段時間所學到的東西比我自己在學校學習三年還要豐富。剛開始的時候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是矇頭蒼蠅一樣,沒有任何的頭緒和方向,對自己的職業也沒有很好的瞭解,更是不知道自己之後或是未來要往一個什麼樣的方向走,剛離開學校的時候,我也曾迷茫過很長的一段時間,但是在工作之後,隨着自己實習期一天天的過去,隨着自己工作慢慢的進入到正軌,我也有了自己的想法,開始對自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實習的這段時間裏,我也一直到學習工作的知識,對公司我也有一定的瞭解,認真的完成自己的工作的同時,也完善自己的職業技能,提高自己的職業素養,隨着自己實習的結束,我的工作能力也得到了提升,隨着自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實踐操作的方式,所以很多的時候,我很感謝公司,讓我能夠在這裏如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來回報公司,對於公司的恩情我也一定不會忘記的。
實習已經結束,隨着結束的也有自己的學生的身份,所以在以後,我也不再是一名學生,而是一名工作人員了,我的壓力也會隨着自己的成長而增重,但是我也會迎難而上,絕對不會退縮的,我也會不斷的往前走,堅持自己的初心,朝着自己的方向和目標努力。
上文就是畢業個人實習總結範文的詳細介紹,大家在寫實習總結時,多寫寫自己的不足,以及如何提高自己的過程,只要你的實習總結給人以腳踏實地的感覺,相信你的實習總結一定會被領導讚賞。
三年的醫療生涯,造就了健康自信的自己。自信來源於實力,但同時也必須意識到社會瞬息萬變,對人才的需求越來越高。社會在不斷變化和發展。我們應該從發展的角度來看待問題,我們仍然有許多缺點和不足。爲了適應社會的發展,我們必須不斷提高思想認識,提高自己,糾正自己的缺點。作爲醫學專業的學生,社會壓力會比其他行業高。
時光飛逝。轉眼間,我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束。回顧實習的經歷,心裏百感交集。原本迷茫無知,現在滿載而歸。第一次被叫醫生時的喜悅,第一次學會操作儀器,獨立進行各種檢查工作時的快樂,實習醫院的領導和老師們無私的關懷和教導,至今還歷歷在目,至今感動着我。現在,我即將離開這個我第一次工作的地方,心裏有很多難過。但是,我要離開,在更多的地方發揮我的社會價值。相信這第一次實習經歷會讓我記住一輩子。
實習是一件很有意義的事情。在實踐中,我們可以學習書本上沒有的知識,提高我們的社會實踐能力。我們必須在實踐中檢驗我們所學的東西。雖然有時候我們覺得書上的知識根本沒有用,但是有知識就是有學習的能力。所以我覺得實習的目的不是爲了獲得文憑,而是爲了獲取知識和工作技能。換句話說,在學校學習是爲了適應社會的需要,是爲了保證我們能夠完成未來的工作,爲社會做出貢獻。但是走出大學的象牙塔,步入社會,會有很大的差距,尤其是在醫學這個相對比較特殊的行業,理論和實踐的差距太大。所以,拿今年的實習當緩衝,對我來說是一種福氣。通過實習,瞭解了工作的實際需求,使得學習的目的更加明確,效果必然更好。
實踐是理論學習階段的鞏固和加強,檢驗技能操作的訓練和鍛鍊,就業前的培訓。雖然這個時間不是很長,但是對大家來說都很重要。剛進實驗室的時候,總覺得很茫然。我對檢查工作不熟悉,不知道如何適應這個新環境。還好實驗室部門的老師耐心講解,讓我很快熟悉了工作流程。老師們傳授的經驗也讓我對測試這個專業有了更深入的瞭解,學到了很多在學校學不到的更具體的測試知識。
短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,不僅僅學到了許多專業知識,並且還從建築工人老前輩那學到了許多做人處世的道理。
認真做事,踏實做人。通過這次實習,讓我瞭解了xx公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁紮。
在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。
以前課本上學的知識都是最基礎的資料,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣衆對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確的處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業實習,使我更清醒的意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都就應注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。
路橋施工管理要思考的資料多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現場指導。所以各項工作都在計劃進行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在xx工程中實習,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。
最後,通過這次畢業實習,使我更全面的瞭解了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。可是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事xx工程工作所需努力的方向。
的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。所以,面對那麼多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們僅有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們纔會有更大的提高,我們也纔會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。
時光如白駒過隙,轉眼間,我們在中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變爲老師,努力適應着新的角色,新的生活。作爲頂崗實習組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關注其他三位同學的工作,生活問題,並及時將同學們的問題報告給駐縣老師。現我就這一個月的工作生活問題做如下總結:
首先是工作方面:鑑於中學今年要參加市教學評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協助老師整理檔案,完善校園設施。三位女生因均爲文科出身,並有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生並沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,並且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現出任何不滿。
作爲來到這裏的唯一男生,我主要負責檢查、修理學校的硬件設施,爲了整齊化一,學校統一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,後勤老師帶領我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。可見,每天的起早貪黑有了回報。在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院同學在來校第一週便開始上課,獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。
該校有體育特長生五人,將於4月25號參加體育特招,專業出身的我便擔負起在最後兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我帶領五人開始訓練。給他們講解專業動作,運動技巧,每天放學後,也會加緊訓練一個半小時。一個月的時間,五人的.成績均有了明顯的提高。
因該校特殊原因,歷史老師缺失,中文系同學肩負起了初一、初二六個班16節歷史課,雖然不是專業出身,但經過仔細備課,課堂效果也得到了學校老師和學生的認可。
在生活方面:因學校用水不便,我們便每天自己下樓打水。四人齊心協力,很順利解決了用水問題;學校沒有食堂,我們四人合理分工,負責做飯,三位女生負責洗碗,所以說生活上,我們用不到一個星期的時間便適應了一切。以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝老師和中學校長對我們的關心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。
時間如流水轉眼即逝,很快已經頂崗實習了大半年了。驀然回首這段實習的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但還是感覺過的很充實。在崗位實習的這段時間將是我人生中最有收穫的歲月。
這次的頂崗實習可以說是對我的一次磨練。在這短短半年中,在公司各領導及同事的幫助帶領下,我按照崗位職責要求和行爲規範,努力做好本職工作,認真完成了領導所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上,能夠認真貫徹黨的基本方針政策,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作態度和勤奮敬業方面,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足並及時學習補充。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,團結同事、務實求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。
回顧這半年的實習工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍潭集中培訓的對銀行工作的總體勾畫、在財貿學校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上櫃時候的謹慎留意,再到如今在能櫃檯上對常規業務的熟練操作。一路走來,我始終持續着良好的工作狀態,以一名合格的農商行員工的標準要求自己。立足本職工作,認真學習業務技能,期望自己能更快的融入到這個崗位中。作爲一名剛剛畢業的大學生,幾年的專業知識學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多實際應用問題不瞭解。應對這種狀況,在近一段時間裏,我在師傅的教導下,櫃檯經理的帶領下,在首體支行各位領導的關心和全體同事們的幫忙下,在實踐中學習,不斷提高工作潛力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業務技能和個人素質等方面都能夠勝任這個崗位。現將這一年的學習和工作狀況總結如下:
(一)養成良好的品德素質和職業道德是重中之重
作爲一名銀行櫃員,每一天與金錢打交道,因此對員工品德修養以及職業道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀守法,忠於職守、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。因此我對自己這方面的業務知識和工作潛力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。
(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績
要成爲一名優秀的員工,首要條件就是成爲業務技能上的骨幹。對於剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以用心的工作態度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學習業務知識,積累經驗,經過自己的努力,具備了必須的工作潛力,能夠從容的接待客戶,應對櫃面上面的一般業務。在業務技能、綜合分析潛力、協調辦事潛力、文字語言表達潛力等方面,都有了很大的提高。因爲我明白只有加強自己的業務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好的爲廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務。在工作中,我是忠於職守,盡力而爲的,銀行屬於服務行業,工作使我每一天要應對衆多的客戶,爲此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務”,耐心細緻的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試着去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業務發展”爲目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
(三)要揚長避短,不斷完善自己
作爲一名新員工,我們的短處是業務技能上的經驗不足,但我會在工作態度和勤奮敬業方面發揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠採取用心主動,能夠用心參加單位組織的各項業務培訓和營銷任務。經過近一年的不懈努力,我的工作水平有了必須的進步,並且相信自己能爲首體支行做出更多的貢獻。
(四)工作中存在的不足及今後的打算
雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節的處理和操作上存在必須的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等櫃員行爲規範以及業務中的操作順序和合規排查等。此外,對於一些日常工作中遇見次數很少的業務,我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今後的工作學習中磨練自己,在領導主管和同事的指導幫忙中提高自己,發揚長處,彌補不足。
在今後制定出我新的奮鬥目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習,向同事學習,學習新業務,掌握新理論,適應新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自己的履崗潛力,把自己培養成業務全面的人才。x年又是一個充滿激情的一年,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足。
隨着實習歷程的結束讓我對當代醫學生的使命有了更深刻的認識,從來到xx醫院開始實習到現在讓我積累不少經驗,隨着腦海中的理論知識逐一得到驗證讓我進步了許多,因此我很感激這次實習的機遇讓自己得到了很好的鍛鍊,現簡要對實習期間完成的工作進行自我鑑定。
思想上能夠明確醫生治病救人的天職從而做好本職工作,也許作爲實習生的自己在診療水平方面落後於人,但是對醫學事業的熱忱向來是自認爲不輸於人的因此我能運用所學的理論知蝕指導自己的工作,而且我在入職後還在工作中爲自己設立了爲止奮鬥的目標,每月評選優秀醫師的時候都會令我爲之憧憬,至少我下定決心並在醫學事業的道路上奮鬥着,既能完成本職工作也能聽從安排從而參與到其他任務之中,這也讓我自身能力得到鍛鍊併爲醫院發展做出一定貢獻。事實上做到這種程度並不足以讓我對自身感到滿足,因爲我希望能夠在診療工作中做到完美無缺從而對每個患者負責。
工作中則認真聽從科室主任的指示從而履行好職責,我明白身爲實習生的自己在工作期間主要是以觀摩和學習爲主,因此我能認真學習診療方面的知識並與其他醫師進行溝通,而且在實操過程中也會思自身是否存在不足之處,雖然這種沉穩的工作方式比較緩慢卻很少出現差錯,因爲我明白作爲醫學實習生的自己在診療過程中是不允許犯錯的,而且我在完成診療工作以後還會認真寫好工作日誌,這樣的工作態度讓我在實習期間得到了領導和同事們的認可。
生活中注重狀態的調整以便於更好地完成工作,由於醫生的工作強度較導致很容易感到疲倦,事實上這樣的工作狀態對患者的治療是很不負責的,爲了避免因此犯錯導致我經常和同時進行溝通,一方面是緩解工作壓力從而積極投入到下一環節的任務中去,另一方面則是保持精力集中以便於隨時應對診療過程中的突發狀況,看似矛盾的處理方式卻能很好地做好相應的安排,另外我也很重視人際關係的處理從而積累了不少人脈資源,而且通過請教同時的方式也讓我對所在科室的職責有了更多理解。
對我來說這次在xx醫院的實習讓自己成長不少,我也很感激科室主任和指導老師能夠在實習期間提供這麼多助,我會牢記實習的經歷並期待畢業後能夠成長爲優秀的醫生。
第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣
社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室裏,可以依賴,也可以無條件
地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,
我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己爲自己負責。
第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改
變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。
工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。
第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。
俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎麼樣,別人也是同等地迴應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心裏的。
我們無論身處在怎樣的環境裏,我們都應該和身邊的人搞好關係,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要
誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人
只是公司合作的來往夥伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什麼樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
第五、自己爲自己的行爲負責,要做一個敢於承擔責任的人。
我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。
這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在羣體中脫穎而出的基石和籌碼!
在實習中,我儘管學到了不少知識,有了不少收穫,但學校的要求,離集團公司的要求還有必須的差距,具體表現在:
1、理論知識不夠紮實。
2、實踐經驗不夠豐富。
今後,我必須要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,爲實現“高起點上再跨越,創造xx新歷史”奉獻自己的聰明才智。
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