高三畢業自我鑑定(15篇)
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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編幫大家整理的高三畢業自我鑑定,希望能夠幫助到大家。
對於我這樣的一個普普通通高中學生來說畢業算是一件值得高興的事情,這說明了我在不久的將來能夠前往大學校園進行進一步的學習,能夠在大學認識到很多新的朋友,遇到很多有意思的事情。當然也並不都是值得高興的,畢業也是伴隨着離別,我也是因爲即將和相處三年的同學們分別有些不捨。大家一起相處了三年,一起互相幫助的走過了三年,雖然並沒有經歷什麼事情,但是大家每天也都過得很開心,或許以後在也沒有一起站在走廊上看着樓下的哪些事情說笑的時候了。三年的時間真的十分短暫,我也是感覺還什麼都沒幹就結束了,當然現在對比當時剛剛進入高中的自己也還是有着很大的差距的,我也是在這三年的時間裏收穫了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑑定:
一、思想上
我一直謹記自己是一名高中生的身份,不做那些於學習無關的事情,更是遠離哪些違法亂紀的事情,讓自己的全部精力都投入在學習上。在家我也是父母眼中的好孩子,老師覺得的好學生,當然我也確實是他們認爲的那樣,在這三年裏從未做過任何違反學校規章制度、班級班規紀律的事情,而是一直聽父母和老師對我說的話,好好的學習着。
二、學習中
在學習的時候我遇到不會的問題,或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學,如果同學也不知道再去請教老師,而不是自己因爲不好意思而憋在心裏。在上課的時候我也是積極的和老師互動,爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識。當然在下課和週末的時候我也沒有鬆懈過,在下課也是會抓緊時間複習老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固,在週末也不會因次而放縱自己,依然會按照上學的作息起牀,開始自己複習,然後刷題,最後預習下個星期老師應該會講的課程。當然我也不會因爲自己的學習成績好而感到驕傲,也是會幫助那些學習成績差的同學,爭取讓他們也能夠追趕上來,有一個更好的成績。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學都有着不錯的關係。
這大概就是我在高中的收穫,未來大學的我一定也會保持住自己的這些優點,繼續的去鍛鍊自己,讓自己變得更加優秀。
緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,高三時擔任班長,協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。
相信在接下來的日子,我會更加出色和努力。
時光飛逝,在高中三年的學習當中,我遵紀守法,不違反學校的規章制度.我熱愛學習,吃苦耐勞,積極參加班級的大掃除,爲班級做貢獻.在學習上,我專心聽講,認真做筆記.課後努力複習,成績均處於班級中等。我熱愛體育,特別是打籃球。曾在班級籃球比賽中擔任主力。三年的青春時光已流逝,我希望在接下來的人生旅程中走的更遠。
社會實踐:在三年的學習生涯中,每年學校舉辦的軍訓活動,我都積極參加。半軍事化管理的教育制度成就了我吃苦耐勞,勤學刻苦的個性。在烈日的蒸烤下我學會了勇往直前,決不退縮;我見證了團結就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓中,我培養了自我獨立意識和堅韌不拔的精神。並在充斥着痛苦的歡聲笑語中學會了堅持。
獎勵:初中三年獲過校級三好學生和優秀學生幹部。XX年昆明市第三屆“英語週報杯”英語閱讀競賽中獲得三等獎。20xx年雲南省“祖國我”中小學生作文大賽中獲得優秀獎。
隨着時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
我爲人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好.以下是我的自我鑑定:
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步.自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評.
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展.在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面.
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名.我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎.
我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表.高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員.課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名.
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準.高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名.高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,爲學校贏得了榮譽.
當然,我也存在一些缺點.例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置.但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次.以上是我對自己高中三年學習生活的總結.面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好.
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。 以下是我的自我鑑定:
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“XX表演賽”中獲X等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先後擔任《XXX》和《XX》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“XXX知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高X年在校田徑運動會上曾獲得了XX組跳高比賽第X名。高X年時,我參加校XX隊並代表學校參加了全省中學生運動會XX比賽,獲得了團體第X名,爲學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
緊張而又美好的高中三年的學習已經結束了,在高中的這三年裏,我除了自己正常的學習之外,還需要對自己的體育專業進行更好的訓練,也正是因爲這個,在高中的這三年裏面,我一直以來都非常的努力和上進,爲自己的未來和以後奮發向上。
高一的時候,我就慢慢的感覺到自己的學習成績並不是很理想,也是因爲從一進入高中開始,我就開始儘自己最大的力量爲自己的高考而努力,所以自己的壓力也很大,發覺以自己的文化成績是不可能考到一個好的大學的,所以我在和家人的商量之後,開始參加學校的體育訓練,漸漸的自己也已經正式的成爲一名體育特長生,現在自己的訓練和學習都已經結束了,我的高中生活和學習也結束了,未來的路還很長,自己還要繼續的好好努力,好好加油。
從自己加入體育特長這個專業之後,我就開始懂得自己應該更加的努力和上進,對於自己的訓練和學習都應該更加的上進,也應該花費自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身爲一個高中生,我的學業纔是自己最重要的,所以哪怕自己的訓練任務有多麼的重要,我也應該更加的合理安排自己的時間,儘量做到學習和訓練兩不誤,我也很幸運地是,自己在自己的努力之後,對自己的訓練和學習都沒有耽誤,更是在這幾年的學習和訓練當中,我越發的勤奮和刻苦,一直懂得既然自己的文化成績不是很如意,那麼自己就更加要在體育方面勤奮刻苦,我也非常的熱愛體育,所以在自己這幾年的辛苦訓練中,我一直都秉承着良好的心態去學習和訓練,哪怕自己的訓練是辛苦的,我也感到樂此不疲,一直保持着一種積極樂觀的心態去完成自己的學業和訓練,我也很慶幸自己加入了體育這個專業,讓自己在學習上面失去的信心,在運動場上面找回來了,更是對於自己的一些心態和信念也慢慢的變好了。
現在自己也即將要迎來高考了,我的學習和訓練都已經結束了,對於迎接高考和體考我也已經準備好了,我也相信經過自己這幾年的努力和學習,自己一定能夠在高考當中取得優異的成績,一定能夠進入更好的大學繼續爲自己所追求的目標而努力,我也很感謝學校的所有老師和同學對我的幫助和栽培,感謝XX學校這幾年的栽培和照顧。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作爲一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,爲使自己成爲社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感爲班級工作出
謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成爲老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評爲校三好生,並於高二年被評爲市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力爲校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲xx省三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的水平。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。以下是我的自我鑑定:
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,爲學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
四年的大學生活,本人本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過爲今後開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體纔是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。
在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因爲我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。
當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更爲匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成爲一名優秀的人。
一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。
高三是一個魔鬼訓練營。
高三是孫悟空曾經修煉過的八卦爐,熬得過就有火眼金睛,熬不過就死路一條。
高三是一座巨大的工廠,學生是一部部機器,機械地完成接踵而來的任務。
每個人都有選擇自己的命運的權利與方式,高三隻是中國應試教育的終端考驗。我不想去討論應試教育的是非,因爲每一種事物的存在都有它的合理性與弊端,只是每個人從小就受到應試教育的薰陶,造就了一大批的高分低能,成全了一大堆的大學夢,也奪去了一條條脆弱的生命生命誠可貴,大學價更高。
我的高三沒有太多的喧囂,我從來就不是老師眼中的乖小子,別人在玩的時候我認真地學習,別人在學習的時候我瘋狂地玩。我很慶幸我只玩了一個月,卻學到了別人學了一年也學不到的東西,也許很多東西本來就沒有定數。
高三有太多的選擇,太多的思考,並非可以以簡簡單單的`逃避來躲過,每個人都揹着一個大包袱,走到哪裏都是嗡嗡地叫着走路背英語,吃飯念公式,睡覺想習題高三真的要如此拼命,粉身碎骨,義無返顧嗎?
我不得不又回到教育的問題。看過這樣一句話,習慣常常決定一個人的成敗。從這個意義上來說,教育的任務就是要培養好習慣。原來教育的任務不是考試。我不知道這是教育的本意或者是老師學生理解錯誤。家長看中的是分數,老師看中的是成績,學校看中的是成就,是對學校的貢獻。學生是一部學習的機器,不是說現實是殘酷的嗎,是啊,現實就是這麼殘酷,文字只是表達一種思想而已,而不一定就是現實啊!
一個人蜷縮在房間陰暗的角落裏,然後高三說它來了,然後坐直身子,支撐着疲憊的雙眼,翻開書本,紅色的字跡刺眼,動了動嘴脣,想說些什麼,卻發現整個世界只剩下我一人了。於是關上臺燈,開始一個人的沉默。
對於高三,我真的想說些什麼,但我已說不出口!
這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態成長?答案:快樂、悲觀、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什麼,高三,本就是成長的一個奮鬥過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》裏發出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活着:再成長,你還是長不大,人們可以踩過你,不會產生痛苦,因爲人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才。活着死了都有用。走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸溼眼眸或是寒風颳破皮膚,都應昂着頭堅毅地迎接屬於高處的荊棘。於是,我們慢慢有了樹的軀幹,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注着豔羨的目光。
或許,高三的旅程,我們並不能長成爲像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃着鮮豔的綠光。
滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣迴腸。路漫漫其修兮,吾將上下而求索。屈原放逐,乃賦《離騷》;出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。杜甫老邁,身居茅屋,仍心繫黎民千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!
冰心說:成功的花,人們只驚豔她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇《大長今》,該劇女主人公醫術精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,並下賜大長今稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、遊刃而解。儘管她最後沒能留在宮中,但與心愛之人結爲連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在於得到了多少,而是付出了多,做到爲心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的梅花,也會有爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。的闊達。
你是不是像我在太陽下低頭,流着汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活每個人都堅守着自己的夢想:在酒吧重複唱着心聲的藝人,在書桌前寫着一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員或許他們當中有的人是那個跑龍套的路人甲,或許他們當中還有人爲了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守着、創造着,爲了自己那小小的夢想、大大的願望,他們相信天道酬勞、相信水滴石穿,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種行到水窮處,坐看雲起時。的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的遊人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化爲豁達、微笑坐看雲聚雲散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。
xx年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,用心參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學潛力強,善於質疑、析疑、解疑。用心探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。用心參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我用心參加體育鍛煉,體鍛達標,還以前代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的態度,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和把握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於重視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地熟悉到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡公道。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎述職報告接未來的挑戰。
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。
首先是我端正了學習態度。
在我考進高中時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。
在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。
在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認爲這對於將來很重要。
在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。
我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。
在三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。
三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高,爲將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
xxx同學,在三十里路的家校之間,一年的風霜雨雪,一路的雲和月,在風塵僕僕的中,收穫着健康,採擷着人生的思維之花,偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛,依然執着的追求,換來佼佼者的殊榮,祝您吉人天相,猛志奪魁。
xxx同學,有一顆純真的童心,笑容如春風洋溢,有你的地方就有輕輕鬆鬆的氛圍。自覺性很強,勤奮學習有毅力、有恆心、有志氣、能吃苦,經過煅煉,春華秋實,心智成熟,氣質非常。有句話“只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂”。我想“採得百花釀成蜜,爲才辛苦爲知忙”,就是你高三的精彩寫照,祝您一帆風順,高考馬到成功。
xXX同學,你對老師曾經有過不理解,也曾經有過怨恨,但我知道,質樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心後,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學的是勤奮好學,踏實穩重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,馬到功成。
高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。愛護公共財產,團結同學,樂於助人。關心國家大事。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的爲同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。
始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
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