技校畢業生自我鑑定

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的技校畢業生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

技校畢業生自我鑑定1

三年的技校生活即將結束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎，

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒，虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結;注重理論聯繫實際，培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

在豐富多彩的校園生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;三年來，我一直擔任班級生活委員，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係，

在出色地完成上級交予的任務外，還在班級內組織和開展一些有意義的活動中，有能力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

這三年的學習我懂得了，從那天真和無知，了那人生的坎坷和挫折，到現在成熟、穩重的我，使我明白了道理，人生不一帆風順的事，的努力，走好每驛站，人生纔會美好。當然，三年的職校生活，我也留下了遺憾，如理論課的成績很理想。我將會努力，提升自身素質。

三年技校生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕

技校畢業生自我鑑定2

我叫xxx，是婁底職業學院的應屆畢業生。縱觀我三年中專生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑑定。

生活方面，自從來到婁底職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關心，就這樣我愛上了職院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。 在08年元旦文藝晚會上，我組織同學排練節目，並獲得了團體一等獎。

學習方面，自我進職院的第一天起，我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識，練好技能，學會做人。在職院，我以拿到獎學金爲短期目標，並連獲學院獎學金兩次；在專業技能方面，並通過了PS、FS認證等。 我以學習更多知識爲目標，參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

社會實踐方面，我利用課餘時間在中科網絡公司實習，把學到的理論知識運用到實踐中，也爲我以後的工作中積累了經驗。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，纔可能戰勝自己。

思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了婁底職業技術學院南校區第十四期入黨積極分子培訓班中的一員，並經過學習與考覈，拿到了結業證書。

三年裏，我在各方面都取得了不錯的成績，今後我也將更認真積極地去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，走向更美好的未來！

技校畢業生自我鑑定3

我於XX年考入了某全國重點職業技術學校，三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成爲一名團員，進入技校後和老師同學相處極爲融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，爲此我還參加了青年志願者行動，利用課餘時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，並注重理論聯繫實際，不拘泥於課堂內容，課餘時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習，學習成爲考驗一個人自主性的好渠道，由於我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前1名，並多次被評爲三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在於數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家裏打電話、寫信，彙報學習生活情況，有什麼思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受着來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什麼工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常告戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

對於未來，我相信我能做到幾點：

一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，爲此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以後的工作中能夠發揮重要作用。

二是團隊精神，不管畢業之後從事什麼工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，羣體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以後的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的技校生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

三年的技校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用，對於未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值！

技校畢業生自我鑑定4

日子一下子就過去了，一開始以爲會有很久，但是現在才發現，只要是在不斷的往前走，日子便會流逝的越來越快。所以我們也要時時刻刻的警惕着這一段時光，切不要去低估時間的力量。這次從技校畢業，我就要真正的走上這個社會了。在此之前，我對此是非常陌生的，但是上個學期的假期裏，我抽出了一部分的時間出去實習過，所以對於現在的我來說，也是有一定的信心的。在此我就這幾年的技校學習生活進行一次鑑定，做好一個總結，保持一個更好的心態邁入這社會當中。

通過這幾年刻苦的學習，讓我提升了自己的專業技能，也在這個領域裏有了一定的追求，更是有了一定的目標和想法。這是我在學習當中思想上的覺悟，也是我思想上的進步。讀技校的日子是很苦的，一是我平時的一個心態問題，二是我對未來的彷徨和恐懼。這些讓我感到壓力非常大。我的家庭不是很富裕，當初沒有考上高中就足夠讓家裏人失望了，後來讀了技校之後，就再也不敢讓家裏人失望了。所以這幾年的學習我真的很刻苦，也真的很彷徨，總是在不斷的努力中去質疑自己，去懷疑自己。

但慢慢的，我越來越努力，對於學習越來越熱衷，我開始收集起那些空閒的時間，去拓展自己的領域，也儘量去提升自己的思想。慢慢的，我開始有了一定的積累，也開始對未來有了一定的信心了。我知道自己只是一個技校生，進入社會之後，會有更多的事情來打磨我，可是我不會害怕的。因爲我相信這個社會是存在一定公平的，如若我有這樣的才華，我也不相信我會被終生的埋沒，如若我有這樣的天賦，我相信自己總有一天也會發光，我也會爲自己贏奪一次更好的機會，去實現那一份理想、讓那一份執着得到最好的實現。

技校的日子或許真的要結束了，而我也真的要做好準備，找準方向，往更遠的地方航行了。在這一條路上，我們註定是有很多波折的，也註定會遇到一些讓人感到沮喪的事情。可我不會就此被打敗的，我也絕不可能被打敗。我期待着我的未來，我也期待着每一個更好的明天，每一份正在努力發芽的理想。即使有更多讓人不安的事情襲來，那我也會鎮定下來，成熟的去解決，去完善未來。

技校畢業生自我鑑定5

兜兜轉轉，兩年半的學校生活就要結束了。即將離開這個讓我尷尬提及的學校時，我的心情還是挺複雜，分不清是不捨還是開心。年少總是輕狂，之前在初中的時候，沒有好好讀書，整天總是想着各種方法玩，逃課上網，翻圍牆出去玩……各種各樣的違反紀律的行爲我都做過，所以在初中畢業的時候嚐到了惡果——沒有考上高中。這個時候後悔也來不及了，爲了能夠繼續讀書不那麼早就走上社會，就在家人的建議下上了一所技校，就是這所讓我心情複雜的學校。

沒有考上高中的時候，我就已經開始後悔了，所以對於只上了一所技校十分地不滿，逢年過節或者遇到以前同學的時候，我讀不好意思跟他們說我沒有考上高中，只上了一所技校。但是也是因爲之前沒考上高中的不服氣，所以想着在技校讀書時光裏面，一定要好好學習，不能夠在想之前那樣重蹈覆轍，走上書都快沒有讀的地步。所以對於這所學校，我一直都是比較矛盾的心理，一邊嫌棄想着早一點擺脫技校生的形象，一邊又想着在學校裏面多學一點東西多呆一段時間，不要那麼早就不讀書去工作了。

在矛盾的心理活動裏面，一直貫穿着我在學校的兩年半。雖然嫌棄着，但是卻又在無時無刻不在學習，有時候在想我初中的時候有這麼努力就好了。在一個羣體裏面，無論對還是錯，與大多數人不一樣的那一個，都會被稱爲異類，在這所學校裏面，我就是那一個異類。學校裏面不愛好學習的佔據大多數，所以中考失誤進了這所學校，不愛學習的人依舊佔據大多數。在這羣人裏面，我的愛好學習反而是特立獨行的那一個，沒少被別人嘲笑，說什麼是做樣子，真愛讀書的話幹嘛不去高中讀書之類的。說實話，被這麼嘲笑我的心裏挺不好受的，有好幾次想着要放棄，但是看到朋友圈裏的初中同學都還在學習，他們的學習比我累多了，他們都還在堅持，我又有什麼理由放棄呢？所以好笑的事，從來沒有學習上過前排的我，竟然在這個時候成績一直都在學校的前十名。

我在技校裏面學習的專業是電焊，這個學習的話比較消耗材料，所以我爲了能夠有錢買材料學習，這兩年多的時間，在學習之餘，有時間的時候，一直都在外面做兼職，發傳單、跆拳道館作助教等等……兩年多的學習，竟然還存了一點錢啊，這是我沒有想到的。

現在到了快畢業的時間，我對這所以前非常嫌棄的學校，竟然有着不好的依戀，因爲它讓我成長了許多，變的穩重了……

技校畢業生自我鑑定6

我初中畢業之後就去讀了技校。如今三年已過，我在技校的學習也要終止了，馬上就是一個技校畢業生了。這三年在技校的學習，我對自己的能力有很深的理解。現就我技校馬上紀要畢業了而做一個簡單的自我鑑定。

學習上，在進入技校讀書伊始，因爲初中學習不好，所以，沒有考到高中，以至於只能來讀技校學專業。所以一開始，我就知道自己的缺點在哪裏，我給自己每年都定製學習個人計劃，把自己這三年的學習規劃起來，讓自己能夠順利開展學習。在所學專業上，我一刻都不敢有絲毫懈怠。每天固定的上課時間學習以外，我待再圖書館學習的時間是最久的了。圖書館有很多關於專業的書，而且有很多都是自己書上有時候沒有的，所以在圖書館對專業的學習，我進步很快，專業技能也是很足。學校會定期的給我們機會實踐，我把握每一次實踐機會，把自己的專業學精學完整。在如今三年時間裏，我拿到不少專業方面的獎項，取得很多的成就。

工作上，進入學校，知道自己不擅長打交道，所以我加入了學生會鍛鍊自己，從開始總是安靜不講話的做事，跟人總是很難說上話，到後來我能夠擔任其會裏的工作，把會在交代的工作都做好，同時還把自己這一缺點改正過來。到如今我臨近畢業時，我自己可以單獨帶學弟和學妹們做事，把學生會建設的更好。同時我也是在大三第一個學期，就被推舉爲副會長，這於我而言，能力得到鍛鍊的機會更多。我每週一都要在會長的通知下舉行一週一次的例會，把每週的事物彙報給下面的人。工作認真努力，所以我纔會今天的我。

生活上，在校內遵守學校制定的規定，不去觸犯校規。我很熱愛自己的生活，每天都過得很充實。我與人很爲善，所以交到很多知心的朋友。我在學校舉辦的集體活動中，很團結人心，顧全大局。在校內，我保持每天衣着整潔規範，保持一個精神的面貌。我更是在這三年的運動中把身體鍛鍊的很健康。

現在的我面臨畢業，對這三年的技校生活，我有很多的回憶，在這裏學到的東西將會讓我在未來工作之後受益很多，也是一個基礎。我相信自己的人生一定會是美好的。

技校畢業生自我鑑定7

很多時候，歡樂的時間總是感覺不到時間的逝去，真的是就像是一睜眼一閉眼的時間，我馬上就要畢業了，雖說自己的學校並不是那種全日制的本科學校，但是在XX技校的日子裏，我也過得非常的快樂。

我們不應該去與其他人比較，我們最應該比較的就是過去的自己，所以在這臨近畢業的時候，我希望自己能夠和過去的自己做個對比，能夠讓自己直面自己的所有優缺點。

在技校上學的話，每天最重要的就是學習專業知識的學習，對自己本專業的技能的學習，所以相對於其他的學校的專業理論知識不是很多，我們學校一直以來就比較注重學生自己的動手能力和實踐操作，所以對於我們來說，我們每天都是在實踐中學習，每天都是大量的實際操作課程，所以對於技校而言，最主要的就是爲了保障我們在以後畢業之後，能夠憑藉自己在學校所學的一技之長獲得一份好的工作，所以說，從一開始我進入學校的學習開始，我們就是以保障以後的工作爲前提的，所以爲了自己的以後，我更加需要好好學習，所以在這幾年的技校生活裏，我認認真真的學習自己本專業的技能，對待學校組織的技能操作，我積極認真的參與，並且在每一次的實際操作中間，我都會認真仔細的完成老師交代的任務，並且能夠在平時的學習中間獲得更多的知識。而且我珍惜每一次能夠自己動手操作的實踐機會，而且我也希望自己能夠從這個學校出去之後，有一技之長讓我更加的信息。

所以在學校的這幾年裏，雖說日子過得很快，但是我沒有浪費在學校的一分一秒，每天都在學習自己的專業技能，所以在現在，我對自己的專業技能有了一定的瞭解，也能自己單獨熟練地操作，所以在這幾年裏，我的專業技能得到了很好的學習。

不僅是對於自己的專業技能，我在自己原本的知識上面，也有認真刻苦的學習，而且我不將就於自己的學習，我還在自己的精神層次更加的完善自己，在平時的課外時間裏，我閱讀各種書籍，通過書籍上的各種故事，各種感悟來完善自己的精神世界，也做到了尊重老師，尊敬長輩，以及對待同輩的同學熱情大方，所以在學校的生活，我過得非常的開心快樂。

我相信在以後的日子裏，我一定會將自己這幾年的知識和收穫運用到極限，也相信它們一定會成爲我在職場中的堅韌的“武器”。

技校畢業生自我鑑定8

一轉眼，我就從自己的學校畢業了，又一轉眼，我的實習期結束了。我的學習生涯跟大多數人是不同的，我從中考結束就來到了牧犬這所學校學習專業技能，時限五年，在這漫長的五年學習生涯中，我的專業知識得到了很好的提升，再加上自己的好學精神，我可以說是對自己的這門專業已經是融會貫通了，所以說我在實習期的工作也是極少遇到困難，以下就是我對自己實習期的自我鑑定：

我所學專業是計算機專業的，學着一行的女孩子並不多，我也不知道自己爲什麼偏偏對這方面感興趣，但是我既然選擇了，那麼我就一定要做好，這樣才能讓那些不看好我的人，閉口不言。實習就是證明我自己的第一步，所幸這一步我走的很好。

一、工作上努力認真，絕不偷懶

可以把自己在學校所學的知識運用到工作當中來，本就是一件非常愜意的事情，因爲我目前還是實習生，公司也沒有將太難的工作交給我，公司核心的項目也不會讓我接觸，所以說我的工作相對那些正式員工而言還是簡單很多的，但是我並沒有因此而放鬆自己，我無時無刻不想着在工作中加強自己，在我看在實習期在公司的每一分每一秒都是非常難得可貴的，我要做的就會在有限的時間裏學到無限的東西。

二、生活上精緻自律，絕不敷衍

我在個人生活上也是相當的自律，爲了就是養成自己職業工作者好的生活習慣，做我們這行的是一定要在工作時，保證精神良好，工作狀態極佳，所以個人休息習性十分的重要，我每天都會按時的睡覺，然後幾乎每天都是同一時間到公司，在實習期內從沒發生過遲到的現象。爲了保證自己的身體健康，我會公司下班之後，去公司的健身房練一個小時纔回家，一直如此，我覺得作爲一個已經開始工作的人來說，自己的生活就是要十分的規律。

三、清楚自己的定位，絕不過界

作爲實習生我清楚的明白自己在公司的定位，在領導談話的時間是萬萬不可以插嘴的，就算自己擁有着話語權，那麼也不應該打斷領導的說話，自己在這個行業才待多久，而自己的領導或者是前輩們，比自己的工作經驗多太多了，我從來不會去直接否定領導的想法，就算是在覺得領導的決定有問題，也會保持詢問探討的想法，事後請教。自己有幾斤幾兩我有着一個清楚的認識。

我認爲我擁有着成爲一個優秀it員工的基本素質，我會慢慢的向着那個方向進發，這次的實習真的讓我受益匪淺。

技校畢業生自我鑑定9

學三年是我一生最重要的階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段，從跨入學校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘，作爲一名建築專業的學生，這三年來，在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時，我也不斷進取自我，之後，我將任然孜孜不倦，不斷的挑戰自我，充實自己，爲實現人生價值，社會價值而努力風斗！

這三年來，在思想上，因從小到受到家庭，學校的良好培養，有着良好的品德修養，並有着堅定的方向，以榮辱觀"八榮八恥"爲道德準則和行爲規範，作出道德選擇，確定價值取向。

在學習方面，我覺得學生的重要任務還是學好文化知識。所以，在學習上，我踏踏實實，一點也不放鬆，我認爲好的對學習好知識很有助，所以，在每次考試後，我都會一下學習經驗。一分耕耘，一分收穫，每次看到自己辛苦掙來的成績，我就會感嘆，只要有決心，沒有什麼不可能的，對於我們建築專業的學生來說，僅是課本上的知識是遠遠不夠的，我利用課餘實踐經常閱覽建築相關類書籍。我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧，毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。

學校園就是個家庭，在這個家庭中，我們扮演着被培養對象的角色，老師是我們的長輩所以，我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣，我們一起學習，一起娛樂，互相助，和睦的相處，集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人，也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該自己負責。別人最多隻能給你一些建議，遇到事情要冷靜思考，不要急躁，不輕易承諾，承諾了就要努力去兌現，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的`時候不會忘記回首凝望曾經的歲月！

技校畢業生自我鑑定10

一轉眼時間飛快的就過去了，我也即將面臨了畢業。雖然在很久以前就想過自己畢業之後是一個什麼樣子，並且滿懷期待，但是真正到了現在卻又有些惶恐。害怕自己畢業就是失業，找不到一份誠心如意的工作，做不了自己想要做的事情。在三年前剛剛踏入這所學校的時候，雖然也曾因爲自己只考上了一個技校而感到沮喪但也很快調整過來了。想着只要我自己努力付出，堅持學習的習慣不管是在哪裏我也一定都是能夠做好，做出色的。而我也沒有違背自己當初的想法，在來到學校之後並沒有被這花花時間而所迷惑了，而是堅守着自己的本心，一直努力的學習。而現在的我，經過的三年的學習和鍛鍊，也有了很大的成長，我相信憑藉自己的努力即便是畢業了，我也能夠找到一份自己喜歡的工作，並且爲之努力。

在剛剛來到學校的時候還有些不習慣，這裏的很多地方都和高中不一樣。遇到人也和高中有了一些差別，不再像高中大家都那麼沒有什麼防備的接觸，而是都開始有了自己的心思。在和大家初步認識之後我並沒有像他們一樣天天聚在一起玩，而是踏出了自己的步伐，開始在自己學習，通過網上的那些視頻和書籍，來增加自己的專業知識。也正是我的這份努力讓我成爲了班上成績最好的那名學生，讓自己不再像高中那樣默默無聞了。我清楚的知道那些沒有意義的社交是累贅，反而會拖累到自己，所以我很少去主動認識別人。當然也不是做一個孤僻的人，我也會去認識那些優秀的同學，參加那些學校的比賽，專業的知識競賽，並因此認識到了很多優秀的朋友。我也在這些活動中鍛鍊着自己的人際交往能力，鍛鍊着自己的溝通和表達能力，雖然我認識的人或許不算多，但都是有質量的交際，並不是那種酒肉朋友。

而這三年的時間裏，讓我印象最爲深刻的或許還是三年前自己剛剛進到學校裏乾的那些蠢事和自己在這三年裏付出的努力。我明白自己現在付出的努力，都是將來自己能夠比其他的優秀的資本，所以即便是一個人在學習，我也堅持了下去。我清楚像我這樣的學生只有學習能夠改變命運，能夠讓自己過上更好的生活。雖然現在畢業了，但是我也會在未來的生活裏繼續學習，做一個對社會有用的人。

技校畢業生自我鑑定11

對於數控技術，我從完全不懂到現在的專業技術過硬，這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發展了自己的人生價值觀，樹立了正確的人生觀念。以下是我的數控專業自我鑑定：

三年的'大學生活，學業中有着磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中，不是那麼輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因爲自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

再未踏入大學校門前，我完全不知道數控是什麼，現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負衆望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答卷。

生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踊躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。

“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一片天地。

技校畢業生自我鑑定12

作爲一名技校畢業生，或許社會上會對我們有一些不好的看法，但我們自己不能對自己又不好的看法，同時也要努力去證明別人的看法是不全面的，我知道光口頭上說是沒有人的，只有用自己的行動纔是最有用的證據。也正是懂得了這樣的道理，所以我纔在技校讀書的這兩年，我是過的非常充實的，非常有意義的。現在回想起來，這兩年的時間過的是真的快，感覺就是一瞬間的事情，我就要畢業了，可能是我真的全身心的投入到了學習當中去，所以沒有感受到時間的流逝吧。

作爲一名技校學生，我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的，更別說那些名校的學生了，在將來的就業競爭上面我如果還是不好好讀書的話是沒有什麼競爭實力的，所以在學校讀書的時候，我就秉持着一個目標——儘自己可能地去縮短自己與他們的差距，至少要在技術和工作經驗上面要走在他們的前面。因爲我在的這個學校是兩年制的，所以我的學習時間就特別的緊張，所以在學習上面我就特別注意學習的效率，只有這樣才能夠保證自己在短的時間裏面學習到更多的東西。這兩年的學習，我是比較刻苦的，所以學校的老師都評價我是一個非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面，但是我也知道光讀死書是不行的，所以我還很注重，學習理論與具體的實踐相結合，用工作來檢驗自己的學習，用學習到的理論知識來給自己提供工作的方法和技巧，所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識之外，動手能力還很不錯，所以在寒暑假的時候別人都在找各種沒什麼技能要求的兼職時 ，我已經能夠通過自己的能力進入到專業相關的崗位實習了。

除了在這些方面，我覺得我最大的變化還是在思想上面，從一開始的叛逆、衝動到現在已經能夠懂得道理了，知道自己要有一定的責任擔當了，能夠去理解尊重別人了，所以在過年跟親朋好友聚會的時候，他們都說我真的是長大了，變成熟了。我還是挺開心的，幾曾何時，我還是那個莽撞讓他們失望的少年，現在讓他們對我改觀並且贊善，這說明我的努力是有成效的！

雖然現在我因爲學制的原因，就要離開學校走向社會，但是我相信我會在社會中依舊保持學習，我也會抓住這個比本科的學生早進入崗位的機會，儘可能地鍛鍊自己，努力向他們靠攏！

技校畢業生自我鑑定13

在學校裏面學習、實踐了數年的時間，我們終於迎來了畢業的日子裏，雖然距離正式畢業那一天還有點遠，但是我已經迫不及待的想去更爲寬廣的天地去看一看了，只是一想到要和相處了幾年的老師、朋友們分別，我心裏還是充滿了不捨。雖然我只是一名普普通通的技校學生，但是在這幾年裏我並沒有荒廢掉自己的學業，說起來也算對得起老師家長們的期望了。現在就讓我來簡單的描述一下自己在學校這幾年來的表現。

技校，顧名思義在學校裏不僅要學習一些基礎知識，還要去掌握一些專業技能，雖然我們和其他學校的學生有一點區別，但是我們堅信自己並不比別人差，在現在這個社會裏，學歷雖然重要，但是掌握一門技術同樣十分重要。在校這幾年，我一直在課堂上認真聽課，做好知識筆記，對於老師講解的重要內容我始終銘記在心並時常複習鞏固，掌握好了這些基本的知識之外，我纔有資格去把實踐工作給開展好，要是知識基礎不夠紮實的話，那麼動手幹活一定會遇上許多的技術問題。我或許知識方面的水平沒有別人高，但是我對於自己的專業技能還是比較有自信的，在平日裏我時常會去磨練自己的技能，通過這幾年的磨練，我的專業水平已經得到了老師們的認可，我相信只要自己一直保持這樣的學習態勢下去，那麼我終能憑藉自己的個人能力找到一份好的工作。

學習對於我們來言雖然重要，但是我也沒有放鬆自己在生活這方面的琢磨，我覺得在社會中，除了好掌握好一項技能之外，還得掌握好交際能力，另外還得養一些好習慣才行。直到現在，我每天還會堅持鍛鍊，並且在有空的時候去學習一些以後或許能用得上的知識，這樣一來我纔不會在以後的日子裏變得迷茫。在身邊朋友的印象中，我似乎是一個幽默且好講話的人，因爲我和朋友們在一起時挺放鬆的，而且我也願意和我的老師們進行一個互動。現在，我雖然各方面已經取得了一定的小成績，但是我也深知這些成績完全不夠看，我以後依然要面臨着不小的挑戰，所以我會始終保持一種不驕不躁的心態，爭取在畢業之後讓自己變得更好，成爲一個對社會有幫助、有貢獻的人！

技校畢業生自我鑑定14

本人就讀於xxxx技工學校，將於XX年畢業踏上崗工作，通過三年努力拼搏的我，非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉，掌握專業知識和技術。

這兩年來，本人在校表現優良，思想端正，勞動積極，學習認真遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，勤奮刻苦，成績優良，在班當勞動委員，工作認真負責，熱愛集體，能吃苦耐勞。

人生的挫折，使我明白了很多道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，鑑於此，我希望在畢業後謀一職位，熱切期望用自己所學技術爲社會做出自己的微薄之力。

對待學習，我會認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，我相信能勝任自己的工作，本着‘迎難而上’的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

技校畢業生自我鑑定15

自從來到技校裏的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活着，在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時間外出打工，體驗社會，在遇到困難時都堅定着自己的思想走下去，走完對自己的要求。

在遇到困難時都有着靈活轉身的思想，思想是一個人的人格休現，一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好，本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理，所以在工作上我不會畏懼，在生活中，在學校的兩年多時間裏，我對自己的積極和工作感到很滿意，都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身爲文學社幹部的我認真的爲文學社組辦了各項活動。如（第一屆“三分球”投藍比賽），（文學社優秀創作活動評比活動），（和各校交流會），（校園慶國60週年書畫聯展），（親愛老人，關愛社會），（親愛兒童，懂得感恩），等等活動，都是我本人思想對社會的精神所在。

在學校裏的學習情況雖不在班前頭，但我不曾浪費了時間，我堅持着全面的學習鍛鍊自己，爲自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。