關於大學畢業生畢業實習報告模板錦集八篇
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在經濟飛速發展的今天,報告的使用成爲日常生活的常態,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編整理的大學畢業生畢業實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。
各位同事大家早上好,今天美指三角形整理接近尾聲,歐系貨幣維持區間振盪,歐洲股市小幅走軟,市場情緒依然較爲謹慎。美元指數開於71.44基本盤出觸底反彈的走勢,隨着國際現貨黃金跌破900美元/盎司關口,美元指數也觸及71.87上方高點。非美貨幣方面,歐元受到容克和茹耶置評打壓英國央行公佈的會議紀要顯示,4月9日到10日會議上,英國央行貨幣政策委員會成員以6-3通過降息25個基點的決議,多數委員認爲降息25個基點符合市場預期,由於鷹派成員認爲消費與產出並未如預期般大幅放緩,並擔心高通脹預期情況持續,該紀要弱化了市場對英國央行未來大幅降息的預期,支持英鎊反彈。導致市場區間振盪。
歐元兌美元:圖表顯示歐元匯價維持強勢,短線技術阻力位於1.6000區域。盤中受到容克和茹耶置評打壓,匯價基本呈震盪下行走勢,高點觸及1.5976。技術面,歐元匯價回探10日均線附近後強勁上揚,升越1.60關口後,刷新歷史高。日均線系統呈多頭排列,rsi指標在60強勢區域橫盤整理,macd線零軸上方擡頭向上,綠柱持續收窄趨向零軸,kd指標進一步走高,進入嚴重超買區,布林帶口逐漸張大。匯價總體保持強勢,目前處於上升楔形當中,若能成功升越楔形上邊線則將打開上升空間,強阻力1.6120水平。初步支撐位於1.5810.強支撐在1.5745,守穩該線則將保持區間強勢格局。
英鎊兌美元:圖表顯示英鎊匯價繼續振盪整理爲主。盤中受到英國央行會議紀要支持,反彈至1.9973,之後匯價便持續下滑,接連失守1.99和1.98關口。技術面,英鎊匯價k線圖顯示,匯價接連失守兩道關口,跌破20日均線1.9835支撐,進一步回撤支撐見於1.9720和1.9589,上方反彈阻力見於1.9905和2.0000。預期匯價維持在1.9580-2.0000區間振盪,建議保持區間交易策略。
同事相處
中國有句俗話叫“林子大了什麼鳥都有。”踏上社會,我們得與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。這裏說一下我自己的一點小小感受吧!在我們公司也有自己小團隊,剛剛進入團隊的時候我比較拘謹,做事小心翼翼,後來我們之間慢慢熟悉了,並開始找到了和自己性格和愛好都比較一致的同事,他們都比較喜歡遠動和玩單機遊戲,比如說足球和魔獸,沒多久我們就成了“哥們”,這之後我很快融入了團隊,並在團隊中扮演着重要的角色,而我們團隊也成爲公司最活躍業績最好的團隊。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,反之也是同樣的道理。偶爾的爲同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
總結
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。
兩個月的暑假即將結束的時候,我的實踐活動也接近尾聲。我實踐的地區位於我的家鄉,長江中下游,江漢平原地區。該地區主要經營農業種植業,春夏季主要以水稻爲主,副業有棉花、大豆。...
時間飛逝,爲期四個半月的實習生活結束了.從開始的不適應到慢慢的習慣,並且喜歡上這樣的生活,喜歡和學生在一起的日子,喜歡和老師們探討問題,喜歡自己踏下心來全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足.老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太...
三個月的實習生活結束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習,作爲電視既要採訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛鍊人,從剛開始的頗感不適...
一、實習單位及崗位簡介
(一)、實習單位簡介
作爲一名實習生,通過此次實習,學習並熟悉職業環境,瞭解從事土木行業需要具備的各方面知識和技能,並抓住好這次的學習機會,將理論知識充分運用到工作實踐中,並以此樹立自己的職業信心。
武漢市盤龍明達建築有限公司前身爲武漢市黃陂區住宅第二建築公司,於20xx年10月完成改制。公司註冊資本金5162萬元,具備房屋建築工程施工總承包壹級、市政公用工程施工總承包叄級、土石方工程專業承包叄級資質,主要承建:40層及以下、各類跨度的房屋建築工程;高度240米及以下的構築物;建築面積20萬平方米及以下的住宅小區或建築羣體;城市道路工程、橋樑工程、公共廣場工程;給水、污水處理工程;15萬立方米及以下土石方工程等的施工。黃陂素有“建築之鄉”的美譽,誕生於這片沃土之上的盤龍明達公司從中汲取了豐富的養分,在發展過程中錘鍊出一支能吃苦、肯鑽研的隊伍,形成了“爭優、求精、快乾”的施工風格。公司始終堅持積極的人才戰略,從長遠出發,採取“請進來、送出去”等多種靈活方式培養人才。目前,公司擁有一級項目經理12人,二級項目經理8人,高級職稱12人,中級職稱66人,各類各級技術、管理人員中獲職稱比例達100%,各類關鍵崗位持證上崗比例達100%。在快速成長的同時,公司積極改善作業裝備,不斷引進各種先進施工機械與檢測測量儀器。目前,公司擁有塔吊、電梯、穩定土場拌機、反剷挖掘機、各類壓路機、平地機及砼攤鋪機等各類機械設備與全站儀、經緯儀及萬能試驗機等多種儀器共計近400臺套,設備總功率近9000千瓦,價值3000萬元。公司積極探索適合自身發展需要的管理模式,不斷超越自我,追求“管理科學”的目標。公司於20xx年率先通過GB/T19001—20xx質量管理體系認證,並繼續於20xx年通過GB/T24001—1996環境管理體系與GB/T28001—20xx職業健康安全管理體系認證,實現了質量、環境與職業健康安全一體化管理,使各項工作在更加科學與完善的軌道上運行。
(二)、實習崗位的簡介
施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題。作爲一名實習生,我主要的任務是協助資質深的施工員師傅完成預定和一些要處理的工程作業。在實習階段中,我涉及到的工程作業有,觀看施工圖紙,工程測量,操作現場放線、放點,瞭解混凝土早期養護的重要性,對模板和鋼筋的檢查。
二、實習內容及過程
實習過程中首先接觸的是施工圖紙。第一天胡工給我看了施工圖紙,並告訴我看圖要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;維護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。接着胡工就把我方負責的施工圖紙以及相關工程信息資料拿出來給我看,讓我對今後的工作有一個初步的認識,方便今後更有效率的去完成施工作業。從中我瞭解到本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發的單身公寓樓,承建單位是武漢盤龍明達建築有限公司,分別是7、8、9、11、12號樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子爲異性柱。面積爲13000平方米,由15棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。而我們負責的主要是7、8、9、11、12棟樓的建設。
工程測量是一門技術,而我在施工現場接觸到的測量儀器有水平儀和全站儀。在場地整平的時候,主要使用的儀器是水平儀和測量尺。水平儀由一個人操作儀器,一個人定點拿測量尺,兩個讓人配合完成工程測量的作業。在我們修建水溝的時候,水平儀必不可少的,因爲在平地,平高的時候,它起到了一個減少誤差的,使場地平齊的作用。全站儀的測量是由儀器和凌鏡共同完成的,其作用主要用於定點,在我們打樁點時候必不可少的。
在測量放線的過程中,我們的主要任務是根據施工圖紙用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。採用框架剪力牆結構,採用的模板工程量大,材料和勞動力消耗多。所以我們在測量放線時,往往都是用水平儀和全站儀共同使用,以測量幾次的嚴謹態度,去定出中心線和邊線以及外控制線。全站儀的使用離不開圖紙,測量前,應在圖紙中算出需要測的裝位點座標,記錄下來,然後再儀器上輸入座標位置。記得第一次使用全站儀的測量樁位點的時候,由胡師傅操作儀器,我負責拿着凌鏡,放在已知點,進行測點。
這一天,由胡工帶着我去觀察現場的情況,當我們經過一處圍牆時,發現一處牆面的大部分面積出現了不同程度的裂縫。經過胡工的講解,原來是由於天氣炎熱,氣候乾燥所引起的。牆面的表面已經硬化,但是內部仍然呈未凝結。而處理這種情況的最有效方法是,即儘量避免混凝土受太陽直射,剛澆築完畢的混凝土克採用噴霧和灑水等養護方法。
工程建築中,混凝土是必不可少,也決不允許出現錯誤的。作爲一名合格的施工員,對於混凝土的特性必須要掌握。根據特性,我們及時做到保護、預防,因混凝土所造成的不必要損失。混凝土的早期養護實踐證明,
混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也形成裂縫。所以要在這些問題發生以前,我們必須制定出相關策略,來阻止它的發生。
框架剪力牆結構對模板和鋼筋的需求量是相當巨大的,所以對模板和鋼筋的檢查,必須是嚴格和仔細的。大概需要注意的方面有:對於模板,它的形狀,尺寸,位置,加固力度;對於鋼筋,它的型號,種類,數量,擺放位置,搭接和錨固長度,箍筋加密區和非加密區,保護層厚度,特別要注意平法上的通長筋和非通長筋,切記審圖要仔細。
三、實習總結與體會
在這次實習中我得出結論。作爲實習生,我們應該養成多聽、多看、多想、多做、少說、的良好工作態度,這樣你才能得到別人的信任以及更多的支持。這次實習使我由一名在校學生接觸到我的專業實踐領域,甚至是瞭解了社會的生存法則。通過這次實習使我對工程方面的知識有了更深一些的瞭解。在學校學習的知識更多的只是理論上的,與實際還是有巨大差別的。這次實習讓我的識圖及作圖能力有一定的提升,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算;在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題;在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中能夠出現的問題,都應在現場施工前解決一些預計到的問題。沒有體驗這次實習,對於繪圖的基本知識也許我們知識停留在書本上,不會考慮太多的問題。而這次將理論知識運用到實踐中,讓我瞭解到只有理論,沒有技術是光說不練的把式,是沒有信心的表達。這次的錘鍊,增加了我對專業知識的理解。相信在以後的人生道路上,都會給我帶來相關的經驗和信心。
通過此次模板工程的實習,給我一個啓發,工程質量越高,管理必須更加嚴格。模板是使混凝土結構和構件按所要求的幾何尺寸成型的模板型。而模板工程很好的將施工圖紙,測量放線,以及混凝土的特性聯繫在一起,所以對於這三個方面的技能必須要掌握和運用自如,這樣你才能出色的完成模板工程。
轉眼間,我們的實習結束了。我們已經從學生變成了老師。我們感到非常不舒服。然而,這段實習時間讓我們從學生變成了老師。回顧這兩個月的實習,我甚至能清楚地記得它。回想起我們剛到我們的實習基地(平谷中學),看着熟悉的校園、操場、教學樓、陌生的面孔,我們既緊張又開心。一路上,很多懷舊,很多遺憾實習期間,我們既是學生又是老師。作爲學生,我們虛心徵求意見,並不羞於提問。作爲人類教師,我們努力工作並感到自豪。我們付出了很多獲得更多種樹需要十年,養人需要一百年在實習期間,我們的目標是成爲一名高素質的優秀體育教師。我們嚴格要求自己全面發展,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。在過去的兩個月裏,我們真正體會到了當老師的樂趣。同時,它將我們的教學理論轉化爲教學實踐,將虛擬教學轉化爲真實的面對面教學。經過近兩個月的實習,回想起來,我對自己短暫的實習生活感覺很好。當我們漫步在我們練習的校園時,學生、老師和好老師的聲音讓我們感覺很棒,我們從一開始就上癮了。在實習期間,我們剛剛趕上了教授新介紹的廣播體操。我們剛到實習學校,開始從零開始學習。這些運動非常負責。爲了儘快適應,中午休息時,我和張莉去操場的一個角落進行面對面的練習。雖然上課很匆忙,但我們慢慢習慣了。聽了一個星期的老師講課後,我們兩個獨自走上講臺。雖然一開始我們很緊張,但由於缺乏經驗和應對能力,我們沒有熟練的示範動作,忘記了分解和練習中的動作,也沒有流利的口號和足夠的力量。但是我們仍然完整地完成了課程。指導老師要求我們多聽講座,多向有經驗的老師學習,並當面指出教案的缺點和課堂上的缺點。爲了幫助修改教學計劃,他們沒有架子,像朋友一樣進行更友好的對話。
爲了彌補我們的不足,我們嚴格按照學校和指導老師的要求,認真備課,編寫教案,積極向其他學生和老師學習,多請教人,把握每堂課的機會,鍛鍊和培養他們的教學能力爲了在短暫的實習期間充分鍛鍊自己,我們主動與指導老師一起參加學校運動隊的訓練。我們每天黎明前起牀,天黑後回家。我們的教練帶來了一支長跑隊,這正好彌補了我們缺乏長跑鍛鍊的不足。儘管在寒冷的冬天,我們每天都要面對枯燥的操場,並且感冒,但我們仍然認爲這是值得的。在實習期間,我們還主動擔任了運動會的裁判,並在放學後組織了乒乓球比賽。雖然我們只幫了一點點忙,但在指導老師的指導下,我們還是學到了很多。時間過得真快!過去兩個月的短暫實習結束了。爲期兩個月的實習使我們的教學經歷有了質的飛躍,我們學到了很多書本上學不到的知識。知識是無窮無盡的雖然我們取得了好成績,但我們永遠不會忘記超越自己。我們對教育的熱情將鼓勵我們繼續前進。總之,從這兩個月的體育教學實踐中,我們深刻認識到,當一名體育教師並不難,但要上好每一堂課,完成每一次體育訓練,培養出更多優秀的體育學生,卻是非常困難的。總而言之,教育實踐增強了我們獻身教育事業的決心。我們將繼續以認真負責的態度虛心學習,不斷提高自己,不斷提高自己的素質和能力,努力成爲一名光榮的人民教師!
1.通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶着我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在裏面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關係,應該說是大有學問,大有文章可做。
2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚纔回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。
3.現在就業很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業,面對以後的道路,我該何去何從?通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的.行爲規範,掌握的知識,才能在社會上有立足之地,才能成爲社會有用人才。
回顧自己長久以來的校園生活,儘管經歷了多年的學習和鍛鍊,可回首自己的成長卻大部分都是在校園中,在書本里。但在此次的實習上,我卻走出了校園的範圍,真實的來到了社會,來到了學校之外!
在這次的體會中,我感受了社會的複雜生活,經歷了工作的辛苦和嚴謹,還在這個新環境中交到了許多的朋友,並從與大家的交流中認識了這個社會,提高了自己的專業能力!
如今,實習雖然已經過去,但我在這次實習的收穫卻進一步的塑造了我的能力。現對自我實習經歷體會做報告總結如下:
一、實習情況
在實習開始後,我積極的在社會的環境下尋找工作和居所。在一開始的時候,因爲經驗和能力的問題,我在很多的方面都遇上了麻煩。不僅工作面試沒有順利的成功,連生活方面都沒有定下目標。
萬事開頭難,但我並沒有因爲出行的不利而放棄,反而更加積極的反思自我的問題,提升了自我的交流和溝通能力,在不少朋友的指點和幫助下,我幸運的來到了xxx公司,並在附近找到了自己的居所,正式開始了自己的實習生活。
二、自我成長
在實習中,我通過讀周圍的人和事的請教與學習得到了很多成長和進步。生活方面,我用瞭解的信息一步步的優化了自己的工作,並鍛鍊了自己的自我管理能力。不僅能照顧自己的起居,更能做到在工作上的不遲到、不早退,較好的適應了公司的工作節奏。
而在工作上,我學習了對工作的許多經驗技巧,提高了個人的業務水平和技巧。三個月來,我認真的消化了自己在實習中學習,大大提高了自身的專業知識和能力。
三、工作經歷
在實習的工作中,我較好的融入了xx公司的xx崗位,並在領導的指點下學會了許多專業的知識和工作的技巧。此外,我也在這次的工作體會中實踐了自己在大學學習的知識,並認識了許多優秀的同事,從他們身上學習到了很多的事情。
四、實習心得
回顧這次的實習,我真的體會了很多,也學習了許多。這些很多都是大學校園中無法學到的知識和經驗,但我如今能較好的運用這些知識,適應這個環境,做好自己的工作任務!在這個實習中,我體會到了許多困難,但更加感受到了團隊的力量和身邊朋友們的熱情,相信在今後的工作和生活只會更加順利,我也會繼續努力,讓自己出色的走上社會的道路!
去ibm實習已經一個月了,這個是自己人生第一次實習,總體來說非常一般。 總結下經驗,以便暑期實習參考:
1. 要學會融入在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關於實習中應該主意的問題,很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味着少問問題。但在現實中,起碼在ibm,不是這樣的。因爲如果你一週3天不怎麼說話,別人還可以理解你,因爲是剛剛來的小朋友,什麼都不熟悉,比較怕,所以少說話。但時間長了,別人會以爲你的性格就是這樣,悶悶的,最後就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的後果就是最後大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。
2. 廣結人脈因爲你是個新來的,什麼都不知道,所以你需要每人人的幫助。儘管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用,或者是這個人很難接觸,你都要想盡一切辦法來接近他們,瞭解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進入他們的圈子。這個至關重要!
3. 多問問題可以說多問問題是前兩個的手段。因爲只有你多別人問問題了,纔可能慢慢接觸別人,瞭解別人,認識並開始熟悉別人。這樣在很多情況,如果你需要什麼幫忙,他們會真心的來幫你,幫助你解決你需要解決的問題。
4. 有目標的做事這點非常重要,因爲別人基本上讓你做的事情都是很基礎的事情,但這個時候你要有自己的一個判斷,我爲什麼要做這件事情,目的是什麼,要達到什麼樣的標準,什麼的手段比較好,是不是教給我的手段就一定是最好的,從中我又能學到什麼?畢竟實習一方面我是幫公司創造價值,另一方面我也要自己也要得到我想要學到的東西。如果很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低頭做事情,但最後自己學到多少呢?問問自己,微乎其微。
5. 自己創造機會因爲你是個新來的,別人不會說主動關心你,不會再像在大學裏,老師會告訴你要做什麼,好像有個保姆一樣告訴你一步步都要走什麼。但在公司,這個保姆再也沒有了,這條路需要你自己走,自己去試。當你什麼都不知道的時候,嘗試就變的很重要。因爲只有你自己經過自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什麼其他的解決方法。這個就是創造機會,同時自己也在提高。
6. 多思考原來本以爲,我自己思考的已經夠多了,但實際上還是遠遠不夠的。當你沒去做一件事情,至少要最基本的幾個問題:我在做這樣事的過程中會遇到哪些問題,如果發生這樣的情況我應該怎樣去解決。儘可能多的去問別人,多問,多聽別人的建議,而不能就憑一股小孩子的衝勁,什麼都不知道,就開始亂來。這樣最後的結果雖然可能達到了,但自己又真正學到什麼呢?只是自己爲了完成而完成,這樣是沒有任何意義的。其實做每件事之前,所問,所聽,所思考,所溝通,纔是最重要的。反而到去正真去做事情的時候,只不過是個試驗的場地,看看自己的這些的判斷是否正確。
7. 什麼是市場營銷原來我很愚蠢以爲,市場營銷就是幫公司搞搞宣傳活動,但實際上遠遠差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司,比如奧美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準備,包括,你需要通過各種方式,比如打電話聊天,和客戶吃飯,喝咖啡等,各種溝通的手段,目的是瞭解客戶在想了解什麼,想要什麼,目前的產品是不是他需要的,以前的他使用過的產品有什麼樣的缺點,我們的最近的產品可不可以補救他這樣缺點等等。然後根據客戶需求,來舉辦相應的活動,來滿足他的需求。這個纔是市場營銷最主要的最核心的東西。其中不僅和要客戶聊,還要和銷售聊,和經銷商聊,瞭解每一個環節的需求,利益點,難處,然後用相應的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求,成就客戶價值。 最後我真心要感謝,張總給我這次實習機會(至今我也不知道他看到我身上什麼好的品質),感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議,也要謝謝徐姐姐的信任,你們真的讓我成長了很多!20xx年冬春之交,我國南方遭遇了罕見雪災。我實習的時候,正巧趕在雪災氾濫之前的凍雨階段。實習的那些日子,自己的的確確後悔選擇了這麼寒冷的寒假,可是當我不顧一切從災區返鄉後,看着新聞我更後悔——在這場全民族抗戰雪災的戰役中缺席,將是我的一種缺憾。現在想想實習的日子,實習的經歷仍然有很多感慨要表達,在那裏只要做個有心人,就會學到和可以借鑑到很多東西。
我在江西教育臺的節目部實習,是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現在看來也不盡然。節目部是比較不緊張的部門,辦公室裏的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧,雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟着老師出去採訪,但是我很知足了。
20xx年x月xx號我懷着激動地心情來到公司進行畢業實習,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們瞭解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程
(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是爲生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。
(二)關於申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審覈後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分爲覈定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的爲他人服務。
二、會計實務工作的改革思考
會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。
另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成爲會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實習心得
一、作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是爲此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
終於找到了實習的學校了,我懷着激動的心情來到了學校,開始了教授學生的生涯。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作爲一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當。
我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啓學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認爲當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是爲懲罰而懲罰學生,而是爲教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。
二、主題班會
經過一個星期的準備,在第一週的週五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。
教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。
三、組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化爲行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。
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