推廣普通話宣傳週活動簡報範文(通用10篇)
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在日常學習、工作抑或是生活中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。那要怎麼寫好簡報呢?下面是小編整理的推廣普通話宣傳週活動簡報範文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。爲增強全體師生的語言規範意識,在宣傳週期間,金城江區教育系統根據"說好普通話,寫好規範字,方便你我他"主題,開展了"國旗下展風采"、"推普主題班會"、"書寫比賽"、"集體誦讀經典"、"詩歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥行動"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動。
連日來,在推廣普通話的活動中,全區校園呈現出說普通話的良好氛圍。同時開展"小手拉大手"活動,將活動普及社會,形成教育的合力,取得了良好效果。
爲進一步推進民族團結進步,鑄牢中華民族共同體意識,9月xx日,發改委黨組成員、副主任範xx組織幹部職工前往廣場、社區開展“推廣普通話,鑄牢中華民族共同體意識”主題宣傳教育活動。
活動中,工作人員通過懸掛宣傳橫幅、發放《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《推廣普通話鑄牢中華民族共同體意識倡議書》等宣傳單,提醒居民說普通話、寫規範字,使居民認識到使用國家通用語言文字、推廣普通話、鑄牢中華民族共同體意識的重要意義,提升規範使用國家通用語言文字的意識和水平,營造“說普通話、寫規範字”的良好氛圍。同時,工作人員還對轄區內臨街商戶店牌、廣告牌、標牌中的文字進行了檢查並糾正,爲打造規範有序的語言文字環境貢獻力量。
通過本次活動,進一步增強了居民羣衆推廣普通話書、寫規範字的意識,爲促進各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識奠定了堅實基礎。
金秋九月,我們迎來了第xx屆推廣普通話宣傳週,今年的推普周主題是“普通話誦百年偉業,規範字書寫時代篇章”。爲響應國家推廣普通話的號召,xx市xx區xx鎮中心幼兒園開展了一系列圍繞主題的推普周活動。
該園從環境宣傳入手,通過宣傳窗張貼普通話海報、家園聯繫欄提出說普通話的倡議、微信羣發教師錄製的普通話宣傳的視頻等帶動家長共同參與推普活動,擴大推普的宣傳聲勢和社會效果。
在本次活動中小朋友們通過朗誦的方式,直接表達出了自己對普通話、對我們祖國百年偉業的熱愛。
大班的小朋友還成爲了推普小天使,到街上發放推普宣傳單,讓叔叔阿姨、爺爺奶奶們也在平時多說普通話。
“爺爺,請說普通話哦。”“阿姨你好,這星期是普通話宣傳週,要和小朋友講普通話哦。”小朋友一邊把傳單發給路人,一邊認真地介紹着。
在本次活動中,該園特別注重家園的合作,讓家長能夠積極地參與到推普周活動中來,通過給幼兒講紅色故事、瞭解祖國百年變化,實地參觀紅色基地、烈士墓等讓幼兒加強幼兒對本次主題的瞭解。
此外,老師們在活動中自檢各班周計劃等臺賬是否有書寫錯誤、格式不規範的地方,並通過舉辦書法展,老師們認真地品味着漢字的藝術魅力,各顯身手、揮灑自如。
上交的作品端正整潔,蒼勁有力,各具特色,提高了教師的基本素質,更爲營造熱愛漢字、規範書寫漢字的良好氛圍打下了堅實的基礎。
一系列推普宣傳活動的開展,進一步提高了全園教師、幼兒和家長的語言文字規範意識和“推普”參與意識,推普周活動會一直延續下去,希望小寶貝們都能說標準普通話,做文明中國娃。
近日,學校利用週一升旗儀式,向全校師生髮出“同講普通話、攜手進小康”的倡議,動員全體師生積極參加推普周活動。通過電子屏、致家長的一封信、主題班會等形式,營造良好的推普氛圍。
在學校的倡議下,各班級召開了推普周主題班會,內容豐富多彩、妙趣橫生。同學們開展了“順口溜”大比拼、認生字等一系列活動。通過這些有趣的活動,同學們感受到了漢字的魅力,並意識到說普通話的重要性。
今後,xx師生將共同合作,努力推廣普通話,遵守公約,讓普通話推廣成爲每一個人的習慣。說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。
今年是推普周活動舉辦xx週年,值此推普周,xx二幼也向全園幼兒和家長髮起了倡議,並舉行了一系列推廣普通話活動。
活動中,首先要求幼兒園一日生活的各個環節使用普通話,給幼兒創設良好的語言環境;其次,帶領孩子一起誦讀經典詩詞,感受漢語言的優美;再次,鼓勵家長積極爲孩子創造各種學習機會,比如:看新聞聯播,聽故事,聽廣播,觀看幼兒動畫片,學說普通話,規範幼兒用語。
一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。讓我們爲了孩子明天的成長,和孩子一起學普通話,說普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成爲校園語言、生活語言,用普通話溝通心靈,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大!
爲了進一步增強師生講好普通話,寫好規範字的文明意識,繼承和弘揚中華民族的傳統文化,美化校園育人環境,培養同學們的愛國之情,爲此,9月xx日,在“推普周”之際,我校開展了以“講好普通話,爭做文明人”爲主題的一系列推普活動。
一、利用週一升旗儀式,李校長激勵師生自覺使用普通話和寫規範字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。
二、學校製作“說普通話寫規範字做文明人”宣傳標語,組織各班學生簽名,營造氣氛,掀起全校推廣普通話的熱潮。
三、舉行“講好普通話爭做文明人”主題班會。通過喜聞樂見的形式讓學生樂中求知,明白“推廣普通話推行規範字”的重要性,倡導學生主動堅持說好普通話,營造良好的校園語言環境。
四、開展豐富多彩的競賽活動,激發學生“學說普通話”的熱情。活動期間,學校鼓勵學生蒐集摘抄“推廣普通話”的標語,各班組織開展“了誦經典詩文做文明少年”的普通話誦讀比賽、“書寫經典傳承文明”詩詞書寫大賽、,教育引導學生“說普通話寫規範字做文明人”。
五、舉行“小手拉大手說好普通話”活動。學校組織全體學生積極開展語文實踐活動,深入社區,尋找糾正錯別字;鼓勵學生給父母當老師“小手拉大手,說好普通話”……通過一系列多姿多彩的活動,既爲學生枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的佐料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周系列活動的成功舉辦,不僅讓全體師生感受到中華悠久文化的魅力,也增強了全體師生自覺使用國家通用規範漢字的意識,相信,隨着學校推廣普通話活動長期、持續的開展,全校師生一定會主動積極參與到推廣普通話活動之中去,使文明之花開滿校園。
20xx年是xx屆推普周。經國務院批准,每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳週。自1998年第一屆推普周開始。普通話是以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語法規範的現代漢民族共同語。
我園積極創設健康、文明、規範語言的校園環境,在這樣的環境中,“請講普通話”這句標語在師生心中紮下了根,推普活動深入到每個人的內心深處。因此,各班開展豐富多彩的系列活動,讓推普宣傳落到實處。
本次推普周活動,我園號召全體教職工自覺使用普通話,規範使用漢語文字。並提倡每一位教師做普通話的推廣者、示範者,積極發揮引領、示範、帶頭作用,讓普通話真正成爲幼兒園的校園語言、生活語言。其次,幼兒園內及各班教室均張貼了教師們精心製作的標語、宣傳口號,爲了鼓勵幼兒堅持講好普通話。各班還精心設計了形式多樣的推普周系列活動:中班組織開展了“我是中國娃愛講普通話”主題活動。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯小達人”活動。在園內營造了濃厚的推普學普氛圍。
爲宣傳貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣、積極普及全國通用普通話,9月xx日上午,xx新家園開展“同講普通話,攜手進小康”xx區第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動。
普通話是現代漢民族共同的口語形式,我們國家地域遼闊、人口很多,自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便,產生隔閡,爲了克服方言給交際帶來的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語存在。所謂普通話就是現代的漢民族共同語。
在這次活動中,社區工作人員首先講解了推廣普通話的重要性,其次還與居民溝通了說普通話的心得體會。
通過這次推廣普通話的宣傳活動,讓社區居民認識到了講普通話的重要性,紛紛表示會在今後的工作生活中,使用普通話。大力推廣普通話,對於我們國家各個方面的發展具有重要的意義。
普通話,是現代標準漢語的另一個稱呼,是以北京語音爲標準音,以北京官話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲法語規範的通用語。推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。“水之心”社會實踐服務隊在xx區xx社區開展以“學好普通話,請寫規範字”爲主題的普通話的推廣教學。
志願者們帶領小朋友們學習並朗誦黨史、古詩,經過朗誦黨史和一天的相處後發現小朋友們存在一些發音問題,並進行了簡單糾正。
接下來,志願者熊康朗誦了一首《將進酒》爲小朋友們示範標準普通話的發音,並進行了注音講解,讓大家熟練掌握正確發音技巧的'同時也學習了中國古代的詩詞文化。
同時,“水之心”團隊帶領孩子們學寫規範字,練習寫字帖,糾正寫字坐姿,幫助小朋友們從小培養學好練好中國字的重要意識。
第一天的普通話推廣教學是一個很好的開始,期待接下來的普通話推廣課程也能夠順利進行,讓小朋友們樂在其中也能夠學到中國詩詞文化知識。
20xx年9月xx日至xx日爲第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動開始了。爲了更好地促進學校工作,提高師生普通話水平,我校在此次推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,取得了良好的效果。
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
爲了使推普活動深入開展,召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,並佈置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。
爲使“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”主題更加深入人心,落實在實際的行動上,我們學校召開了班級推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、班級開展了豐富多彩的活動。
爲了使推普宣傳週活動家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用週一主題班隊組織“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”活動,推廣普通話。
2、在校園中懸掛了“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”的橫幅。
3、開展推普進家庭活動,每個學生在家裏教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義。
4、學生以小組爲單位辦一期“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”的手抄報,開展推普宣傳活動。
5、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規範語言習慣。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、查找學校周邊錯別字。
8、把校園樓道內找到的錯別字進行修改。
本次活動開展順利,這和全體學生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們正確使用語言文字的意識得到了強化和提高。
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