畢業生實習計劃彙總5篇
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時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,來爲今後的學習制定一份計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編爲大家整理的畢業生實習計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、目的要求:
頂崗實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利於畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利於學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利於用人單位通過頂崗實習發現並選用優秀人才,也有利於用人單位與畢業生之間互相瞭解、相互考察、雙向選擇。爲了保證頂崗實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保頂崗實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。
頂崗實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是爲了提高學生的思想品德素質,規範學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯繫實踐,成爲德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。
二、實習內容:
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:
1、企業生產管理。瞭解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與佈置,流水生產組織,生產運作計劃,製造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。
2、企業財務管理。瞭解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計覈算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計覈算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表並進行常規報表分析。瞭解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;瞭解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,瞭解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關係管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位佈置的其他各項工作。
三、實習崗位:
1、企業物流管理方面:採購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;
5、企業會計覈算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資覈算、成本覈算、憑證填制與審覈、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法:
這次頂崗實習採取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或蒐集有關資料;
4、撰寫實習報告及畢業調查報告。
一、實習
(一)實習目的
畢業實習是全面貫徹落實黨的教育方針,加強素質教育和理論聯繫實際的一個重要教學環節。通過畢業實習與調查,使畢業班同學廣泛瞭解我國經濟發展和企業改革的實際情況,將課堂上所學到的基礎理論和專業知識與社會實踐聯繫起來,增強感性認識,加深知識理解,進而提高他們分析和解決問題
的能力,併爲撰寫畢業論文作必要的材料準備,爲畢業後奔赴新的工作或學習崗位奠定良好的基礎。
(二)實習方式及安排
1、本次實習採用部分學生集中實習,其餘分散實習的方式,即學院選派部分學生赴中山頂固公司實習;其餘學生則由學生自己聯繫實習單位,並按學院的實習要求,自行安排實習過程。
2、本次實習時間爲8周,自xx年2月17日起至xx年4月30日止,其中包括三週的社會調查時間。
3、全體同學必須於xx年2月17日前進入實習單位,不得無故推遲。在寒假前能確定實習單位的同學(指對方已來函表示願意接收實習),可在放假離校之前將實習單位的接受函及本人實習期間的通訊地址、郵編和聯繫電話交給學院實習領導小組,在寒假結束後按學院規定日期準時開始實習。在寒假前不能確定實習單位或原已確定實習單位因故變更的同學,必須在寒假期內聯繫與確定實習單位,按規定日期準時開始實習,並在到達實習地點後的兩週內(即xx年3月3日前——以當地郵戳爲準)將實習單位接受函、通訊地址、郵編、聯繫電話、個人實習詳細安排、實習指導教師姓名等材料與資訊寄給學院實習領導小組,不得無故延遲。
4、實習結束,所有學生必須於xx年5月5日前返回學校,於5月7日上午8時在指定教室集中(5月7日確定集中的教室號碼),不得有誤。
5、xx年5月8-9日,各畢業班同學分班集中進行實習總結與交流。所有畢業班同學至少必須提交4項書面材料,即:①《畢業實習鑑定及成績評定表》;②實習日記(或週記);③畢業實習報告(不少於5000字);④社會調查報告(不少於3000字)。
(三)實習內容及要求
1、參加實習的同學可以採取跟班形式,請實習單位的指導老師安排跟班操作,指導自己從事實際業務。實習生須認真聽取有關情況介紹,閱讀有關材料,瞭解有關業務活動的方法和要求,重點掌握實習單位各項業務管理的基本過程和基本方法。
2、實習也可採取參加實習單位有關管理課題研究的方式。通過參與課題研究,使自己更加了解實習單位的管理實際情況,得到管理工作研究的實際鍛鍊,併爲實習單位作出力所能及的貢獻。採用此種實習方式的同學,可將社會調查與畢業實習結合起來進行。
3、所有實習同學在實習中期(xx年3月25日——4月15日期間,以當地郵戳爲準),必須向學院實習領導小組做出書面彙報(統一寄工商管理學院黨總支王琪老師收)。書面彙報的主要內容是前一段時間的實習進展情況和後一階段的實習安排等。
4、所有實習同學在畢業實習結束時應充分重視兩份報告的撰寫工作。一是不少於5000字的畢業實習報告。要求把實習的全部過程、收穫、實習工作過程中發現的問題及其有關思考,均反映在報告之中。實習報告要先交實習單位評定成績,否則學院將不予評定“畢業實習”成績。二是不少於3000字的社會調查報告。學院將依據社會調查報告來評定每位同學的“社會調查”成績。
5、整個實習期間必須確保安全,杜絕任何人身和財產安全事故的發生。
6、整個實習期間必須與班主任保持經常聯繫(電話號碼及時報告班主任),確保每位班主任隨時能用電話與本班實習生聯繫上。
(四)實習中的組織領導
1、在院行政和黨總支領導下,成立由院領導、系主任、班主任組成的實習領導小組,具體工作由王琪老師和各班班主任負責。
2、實習期間,全體實習同學必須在實習領導小組的領導下,服從各實習單位的安排,認真地、圓滿地完成實習任務。
3、在一個實習地點,若有兩名以上同學實習,須指定一名負責人。
(五)實習紀律
1、實習單位一經確定,不得無故變更。
2、每位同學都必須按本實習方案的要求進行實習。
3、實習期間,每位同學必須服從實習單位和指導老師的領導,嚴格遵守實習單位的規章制度。
4、實習期間,每位同學都必須寫實習筆記。實習結束前,把寫好的實習小結交實習單位,作爲實習單位對學生進行鑑定的依據之一。
5、實習期間,如需摘抄實習單位的有關文件和數據資料,必須徵得實習單位指導教師的同意。對所摘錄的文件資料要妥善保存,注意保密,不得隨意擴散或丟失。
青春匆匆而過,轉眼我們已經來到了大學最後的尾聲——大四。但在這個階段,我們卻並不是在校園中渡過了。
如今,通過在假期的努力,我幸運的來到了xx公司的xx崗位。儘管作爲一名剛剛走出大學校門的學生,對於這個社會以及工作的崗位我的還非常的陌生。但我必須去做好自己的工作。並在今後的道路上不斷的的完善自己!
爲能在今後的實習上更好的完善自我的能力,我在此對自己的實習階段工作做如下計劃:
一、心態轉換
經歷幾天的體會,我深深的感受到社會與學校的巨大區別。尤其是在責任這一塊上!作爲一名社會的工作者,即使是一名實習生,我從領導的教導中聽到的最多的就是,嚴格、嚴謹、仔細!爲此:
1. 我要在思想上改變自己,要認識到自己已經不是一名在校的學生。認真對對待工作職責和要求,以嚴格的思想來面對自己的工作。
2. 要融入團隊,遵守團隊的紀律。公司是一個比班級更大、更嚴謹的集體,我要努力遵守團隊中紀律和要求,在工作中發揮好自己在團隊中的作用。
3. 此外,面對今後困難的工作,我更要提升自己的積極性嗎,讓自己能帶着熱情和對困難的挑戰態度去面對困難!
二、學習計劃
今後的工作中顯然沒有那麼多的時間再讓我慢慢從理論到實際的去理解。爲此,我要學會跟上給工作的節奏,在實習期間最大化自己的學習效率:
1. 認真對待培訓
培訓是面對我們新人的教學,也是最重要且最基礎的工作方式。爲此面對培訓,我必須嚴格對待,認真學習!將每一個知識都弄懂,做到不懂就問,不會就學。
2. 加強理論學習
正因爲要在工作的實踐中努力,所以理論變得更爲重要的支助。即使工作忙碌但我不能停下對理論的學習,要用過網絡和書籍,利用自己生活中的`空閒時間,積極的在專業的理論上爲自己充電。並在工作中努力的改進自己的不足。
3. 學會總結
工作是一個循序漸進的過程,在實習工作期間,我也必須一步步的總結自己,每個階段自己的成長進行記錄,並收集好自己不足的地方,及時的去請教,去完善。
三、工作方面
面對這個全新的工作,我的瞭解也並不完全,相信在後面還會有很多超出預計和計劃的情況發生,但面對工作,我必須以積極的心態,努力的奮鬥,在自己的責任中去拼搏,去鍛鍊!無論今後有怎樣的困難我都會努力做好自己的一切,將實習的工作任務圓滿完成!
一、畢業見習、實習目的
畢業見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環節,是對學生的思想政治品德、專業知識、業務水平、工作能力和身心素質進行綜合培養和檢驗的教學形式。爲了進一步搞好本科生的見習實習工作,法學院依據學校教務處有關實習的規定,制定本計劃及工作方案。
法學專業的學生,通過見習實習,要達到目的是:(1)實現理論與實踐的有機結合。經過法律專業知識的學習,學生已具備較爲系統的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業實習,使學生在法律實踐中發現問題,運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想,進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識,使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。(2)培養和提高學生綜合素質,提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。
思想政治教育專業的學生,通過見習實習,要達到的目的是:(1)深入瞭解、熟悉黨和國家關於中學教育教學的方針、政策要求,基礎教育改革現狀以及中學教育教學的實際運行狀況;(2)掌握教學和學生管理的基本方法,培養和提高教育教學和管理的基本能力;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質、地位和任務,樹立並鞏固專業教學的思想,增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,爲畢業後走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。
社會工作專業學生實習的目的是:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區工作的技巧,達到使學生消化理論知識,訓練社會工作技巧,提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果於自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結合。具體而言,實習的目標主要表現爲以下幾點:
(1)熟悉和理解社會工作的專業精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標,發展尊重人和關心人的專業態度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應具有幫助案主的責任心等,在社會工作原理和倫理的框架內進行實踐。(2)體會社會工作專業的知識與態度的價值,培養自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)瞭解我國社會工作發展現狀,在對案主的直接服務過程中,能夠有意識地整合並運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務,瞭解機構的組織和運作、瞭解個案、家庭、小組和社區社會工作服務的過程,具備在服務過程的不同階段恰當地運用專業的介入技巧,建立關係,發現問題,評估問題,設定目標和制定契約,實施行動計劃,並最終加以評估。(5)瞭解社會工作者的角色、工作內容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養敬業、合作、責任心等良好的品行與工作作風,提高在社會服務組織中有效發揮作用的能力。
行政管理專業學生實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業單位的日常管理工作中去,全面而深刻地瞭解他們的組織運行現狀,把相關的專業理論知識和管理實際緊密地聯繫起來,能夠用專業的眼光去發現問題,學會從專業的角度去分析問題或提出合理化的建議,並且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業知識的瞭解和領悟。
二、畢業見習、實習的理念
1.注重學生理論聯繫實際學風的培養。
2.重視學生嚴謹求實的科學態度的培養。
3.強化學生實踐技能的訓練。
4.注重學生適應能力和創新能力的培養。
5.見習、實習要有利於學生的求職就業。
三、畢業實習的方式和實習時間
(一)實習方式
本次見習實習採取集中實習和分散實習相結合,思想政治教育專業原則上以集中實習爲主;法學專業和社工專業的學生可以根據自身的實際情況靈活選擇就業方式。鼓勵學生本人自行聯繫實習單位,所聯繫實習單位的基本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯繫電話)要按時報告輔導員和實習指導教師。
自己聯繫實習單位有困難的同學,由畢業實習領導小組統一安排,集中於實習基地實習。
(二)實習時間
畢業見習實習時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。
四、實習內容及要求
法學專業的實習內容以瞭解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規範和程序爲重點,以瞭解書本知識在實踐中的運作情況爲核心,具體內容和要求如下:
1.瞭解訴訟文書寫作要求.
2.瞭解辦案機關和部門之間的協調機制。
3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,瞭解訴訟案件辦案流程,學習分析案情的方法等。
4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內容和程序。
5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。
6.注意觀察瞭解法律實施的實際情況,蒐集資料,並進行分析研究,寫出專業調研報告。
法學專業實習學生應當比較系統地瞭解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環節。基本學會記錄、閱卷、調查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業實習結束,每個實習學生要交回學院2份自己所實習內容的規範的法律文書。
實習過程中,注意關注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協助法官、檢察官、律師辦理案件,發現自己的不足,提高自己的認識。
見習實習期間,要求實習學生寫出見習、實習日記。
見習實習期間要進行專業調查活動,並寫出專業調查報告。調查報告的內容要真實,格式要規範。字數不少於3000字。
見習實習完回學校總結期間,要寫出見習實習全面的總結報告。總結報告要符合規範要求,字數不少於20xx字。
思想政治教育專業實習的具體內容和要求是:
1.教育見習:包括瞭解實習學校的工作計劃和規章制度,參加教職工大會,聽課學習,瞭解班主任工作情況,制定實習計劃,備課和試講等。聽課,見習班主任都要作好記錄,於實習結束回校後提交指導教師,作爲見習、實習成績評定之依據。
2.課堂教學實習:是實習工作的主要環節,必須下大功夫做準備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經過試講,才能給學生上課。課堂教學的教案必須是詳細教案,實習總結時每個學生要交4個符合教學要求的規範的教案。
3.班主任工作實習:實習學生必須參加班主任工作實習,通過實習,瞭解班主任工作的基本內容和方法,培養管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習班主任的活動要作記錄。
4.社會實踐活動:見習實習期間,要求所有學生必須同時進行基礎教育調查或考察,寫出不少於3000字的調查或考察報告。
5.教育實習總結報告:是學生個人在整個見習實習過程各方面情況的彙總,寫出主要的收穫與經驗,存在的不足與建議。實習總結報告要求不少於20xx字。
社會工作專業實習的具體內容和要求是:
社會工作實習的內容具有很強的寬泛性,依據專業的特點,將實習內容主要確定在以下五個方面。此外,學生還可以根據個人興趣與特長,選擇適合自己的實習內容。
(1)在專業的社會工作機構中從事福利服務;
(2)在居民社區從事福利服務及其組織管理工作;
(3)在政府部門或社會團體從事福利服務或社會行政工作;
(4)在實習過程中,依託學校開展社會調研活動;
(5)參與居民社區的建設和發展活動;
實習的基本要求:
(1)學生在實習中,應該自覺遵守實習機構的相關規定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構工作人員,虛心聽取機構領導和工作人員的建議,與機構建立融洽的工作關係。
(2)主動與實習指導教師溝通、聯絡,接受實習指導教師的督導。
(3)認真完成所要求的各項實習工作報告。
行政管理專業學生實習的具體內容和要求是:
(1)全面瞭解實習單位的機構設置、職能及運行情況。
(2)熟悉實習所在部門的工作職責、工作內容。
(3)瞭解實習部門在組織機構中的地位和作用。
(4)根據實習所在單位的具體情況,重點見習1-2項行政管理事務。如公文寫作、進行專題調研、接待羣衆來信來訪、具體籌備或參與實習單位的一次會務工作等。
(5)獨立撰寫1-2篇公文,並被採用。
(6)獨立完成實習單位領導和指導老師交辦的工作。
(8)實習結束後,寫出實習總結。
五、實習組織與管理
爲做好見習實習工作,法學院成立11屆畢業生見習實習領導工作小組,負責見習實習的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。
1.畢業實習領導小組:
組 長:周光亮
成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲
2.畢業實習指導教師:
指導教師負責所分工學生的實習指導工作,具體負責下列工作:
(1)實習過程中對學生進行思想教育工作,組織學生學習見習實習的規章制度,明確具體要求;
(2)指導學生制定出詳細的實習計劃,包括內容要求、時間安排、方法措施等;
(3)指導學生的實習活動,及時發現和解決實習中存在的問題;
六、實習要求和實習紀律
實習要求:
1.實習學生應嚴格按照實習計劃的要求,認真完成各項實習任務,注意積累實習材料,要求寫實習日記。遵守實習紀律,無故不得隨意請假。
2.實習學生應增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產安全。
3.見習實習前,學生必須與法學院簽訂《見習實習安全協議書》。
實習紀律:
實習學生必須嚴格遵守各項實習紀律,一切違反下列規定者,都將受到相應的處理與處分。
1.服從學院畢業實習領導小組的見習實習安排。對無故不參加畢業實習或實習考覈不合格學生,緩發畢業證書,令其重新實習,待考覈合格後再補發畢業證書,經重新實習考覈不合格的學生,不能取得畢業證書,只能髮結業證書。 2.實習期間要專心致志,不得擅自離開實習崗位。遵守實習單位和學校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實習單位和法學院雙方請假。
3.遵守國家法律法規,遵守各項職業道德規範。法學專業的實習學生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習單位的要求保守祕密。所有實習學生,不準酗酒、不準參與打架鬥毆;見習實習期間要注意交通安全,避免發生交通事故。實習學生如果違反了紀律,將按照學校有關規定給予處罰。
4.樹立並維護臨沂師範學院法學院學生的良好形象,遵守各項文明規範,尊重實習單位的領導、指導人員和其他工作人員,不得向見習實習單位提出不恰當的待遇要求。
5.尊重實習單位領導,虛心接受實習指導人員的指導,遇事要請示彙報。
6.認真填寫有關實習的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當的手段騙取成績。
七、畢業實習成績評定及考覈
1.畢業實習結束時,由法學院實習指導教師根據實習學生在實習期間的全面表現,評定實習成績。法學院指導教師依據實習單位的鑑定意見及指導教師的見習實習評語和學生提交的各項原始材料評定成績。(實習成績評定需要的材料,法學專業包括實習總結、本人實習的相關法律文書、調查報告、實習記錄和見習實習手冊等。思想政治教育專業的學生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調查報告、實習總結報告和見習實習手冊等。)
2.實習生請假天數達實習總時間的三分之一或無故離開實習崗位佔實習時間的六分之一者,不予評定實習成績,嚴重違紀者,除實習成績不及格外,還要視其情節輕重,給予警告、記過處分。
3.實習成績的構成和計算:
師範類專業實習成績=教育見習成績10%+課堂教學成績50%+班主任實習成績10%+個人表現成績10%+教育調查報告成績10%+實習總結報告成績10%
法學等非師範類專業見習實習成績=專業見習成績10%+頂崗實習成績60%+個人表現成績10%+專業調查報告10%+實習總結報告10%。
4.實習領導小組審覈見習實習成績。以指導教師評定的成績爲基礎,實習領導小組參照學校評分標準,對實習生成績進行審覈,形成學生的最後實習成績。審覈的實習總成績由實習領導小組向實習學生公佈,實習學生最後實習成績計入畢業成績,統計存檔。
5.先進表彰。以班爲單位,評選3-5名優秀畢業實習生,發給榮譽證書。組織見習實習彙報會,實習學生進行經驗交流。思想政治教育專業還要舉行實習講課彙報。
(4)對實習學生進行安全教育,經常提醒安全問題。
(6)指導學生實習材料的整理歸檔;
(7)負責分工學生的實習總結和實習成績的考覈與評定。
3.實習學生的常規管理主要由輔導員負責;見習實習業務管理主要由指導教師負責。輔導員與指導教師需要密切配合、協調一致。
由於大部分學生採取分散見習實習的方式,給組織管理帶來很大的不便。爲保證見習實習的質量,一靠實習學生和指導教師的主動性、自覺性和責任心,二靠領導有效的檢查督促和嚴格考覈。見習實習開始後,領導小組定期召開見習實習管理工作會議或者將實習管理工作列入會議日程,彙報檢查實習工作,及時發現並解決實習中有關的問題。
1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟祕密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。真觀察,細心研究.
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