【實用】畢業演講稿模板彙總七篇
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編爲大家整理的畢業演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝着,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜裏,我變得聰明瞭,也長大了。記憶的海洋裏,往事的畫片在腦海裏不斷地回放着,那些年一起玩過的遊戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學裏,鳥兒在天空中自由地翱翔着,也代表着我們,無憂無慮地成長着。揮舞着雙手,依依不捨地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌着我們,培育着我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變爲流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀着我們,撫摸着我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成爲一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月裏,老師爲我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終於得到了回報。讓我記憶深刻的是**老師,您爲我們整整帶了四年,爲此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地爲他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成爲優秀的好學生。還有,還有,**老師爲我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收穫的時候了。
我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時**老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦後甜。
親愛的**老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你爲驕傲,明日你以我爲驕傲!
啊!美麗的西門小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以後的日子裏,我會經常想起這個美好的家,想起**老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此,帶着美好的回憶,離開。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣着期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年後我們將帶着怎樣一種感激和不捨離開;也不會想到,當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學校古老的根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤着這一方土地;六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最爲原始的感動,在我的生命裏留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持,乃至於他們的嘆息和微笑,無不與我們有關,而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最爲純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。
高考時,當我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是的證明。謝謝您們——敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮鬥、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調的校訓,而化爲我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成爲一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園後,會忘記我們學習過的公式和定義,但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總如夢,分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但一中始終是我們感情的維繫和力量的源泉,踏出一中,僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因爲那是思念的微笑,是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
還記得前段時間我實習所在單位的主管對我說過,要讓我好好珍惜爲數不多的大學宿舍生活,我當時還不以爲意,但隨着畢業答辯的結束以及同學們忙碌地處理各類文件的'樣子,我才明白即將結束大學生活的現實,雖然我一直感到難以置信,或者說我的記憶彷彿還停留在第一次見到輔導員的時候,那時我帶着行李正在等待宿舍的分配,現在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學。
儘管再過不久我就面臨着正式畢業,但是我並沒有絲毫的遺憾,或者說我是真正在大學期間有所收穫的。在校四年,我從未在專業知識上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯的成績,這也是我從未有所鬆懈的證明。我曾代表學校參加省級徵文比賽以及大學生創業競賽,並在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷於青年志願者活動,這些都是我大學期間的所作所爲,這些都是我曾付出努力與汗水收穫得來的,因此我覺得我的大學生活沒有留下任何的遺憾。
如果說我還有什麼放心不下的事情,那便是我的輔導員,一個和藹可親的人,也是最爲可愛的人,她將人生中最爲美好的四年奉獻給了我們,試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學都是將輔導員當場自己的姐姐來看待的,儘管不久以後我將正式從學校之中畢業,但是我希望輔導員能夠在以後的生活中收穫屬於自己的幸福,我會帶着自己最爲真誠的祝福,期待輔導員能夠見證屬於自己的那一份奇蹟,這也算是我大學期間最爲失落的事情吧。
還記得前段時間我帶着一些實習的文件找學校領導簽字,本以爲簽完以後便直接離開,但是當時學校領導叫住了我,詢問我在實習期間的狀況,當時我完全沒有想到學校領導還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學生會會議中聽她講過課,但是她卻沒有忘記當時聽她講課的我,爲了不讓她擔心,我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動,感動我在學校的這幾年沒有白白度過,大家還是記得我的,還記得我曾經在這裏拼搏的樣子。
沉浸於過去可不是我的風格,作爲年輕人就應該無畏即將到來的暴風雨,儘管畢業以後我將一個人面對生活的苦與難,但是我還是堅信自己能夠憑藉大學所學到的知識,在這個社會上獲得屬於自己的領地,我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠,到時候我也會永遠記得我的大學生活,記得我也曾在這裏經歷風雨,獲得成長。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!轉眼間,六年過去了,我們都從一個個天真的孩童變成了一個個風華正茂的少男少女。回想起這六年發生的點點滴滴,我們還不禁有些感傷。
還記得20xx年的那個九月嗎?我們大家都踏進了這個學校,來到了同一個班裏,成爲了相互關愛的同學。這些日子,我們都是一起走來的,還記得這些事情嗎:第一次戴上紅領巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場上做操的身影……班上漸漸有了幾個小團體,也傳出了一些緋聞;女生們開始談論電視劇與明星;男生們下課都會去追追跑跑……
我們都做過一些這樣的事吧:上課時與別的同學傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜裏養蝸牛……班上總有這麼一些人吧:上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知爲什麼總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……
現在想瘋,就瘋吧;現在想鬧,就鬧吧!你要知道——小學畢業後,我們就要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代。我們都會踏進新學校的大門,進入新的班級,認識新的同學和老師。到了那個時候,我們就是一個懂事的大孩子了。
不過,無論發生了什麼,我們都不會忘記曾經的母校——北海小學。
趁着最後的時間,再去校園裏走走吧:留意一下操場邊的報刊欄,欣賞一下小花園裏面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚的五星紅旗……
我們就要離開這片啓蒙我們的土地了,在這裏度過的六年是多麼幸福啊!在這裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這六年裏,都長大了,都發生了變化,但是愛校園的心,卻沒有變。
讓我們再一次喊起我們的口號吧——
心有多大,夢想就有多大!北海小學,夢開始的地方,想着夢想起航,1102班,加油!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨着時間的推移,我們已經度過了小學六年。五彩的童年,璀璨的年華,激情的歲月已離我們遠去。迎接我們的只有煩惱的少年時代,叛逆的青春時期,苦澀的初中時期。我們將褪去幼稚的心靈與面龐。
我雖只與母校相伴三年,但卻情深其中。在這三年,我收穫了同學們無盡的友誼,收穫了老師們無邊的關愛,收穫了寶貴的真情。
“老師”這個令人敬佩的職位。他無私地哺育我們成長,培育我們成爲國之棟樑。看着老師頭上的銀絲,眼角的鄒紋,我不禁心寒,熱淚盈眶。老師如同那燃燒的蠟燭,無私地燃燒自己,照亮他人。只爲在油盡燈枯之前培養更多的國之棟樑。老師如同園丁,用知識灌充我們的心靈,用道理抒發我們的情感,讓我們感受到知識的雨露,道理的溫暖。
在學習生活中,與我們朝夕相處的不只有老師,還有一羣同學。這些同學各具特點。雖然有些令人討厭,有些又令人喜歡,但組合一個班中,也顯出了滿滿的友誼。那種友誼是我們無法用語言表達出來的,只有身臨其中才能明白。
同學們,我們朝夕相處的日子不多了,我們要珍惜。人雖已分情還在。我們要努力奮鬥,再創昔日輝煌。
祝大家:
身體健康,學習進步,天天向上!
謝謝大家!
演講人:
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
在這豔陽高照,百花爭豔的日子裏。我們即將要升入初中,離開我們生活了六年的母校。
在這六年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發生一樣。我記得有一次我數學考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺得自己從一個成績優異的學生已經轉變成一個成績一般的壞學生。這時,數學老師周老師走來,爲我講解錯題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。
幾年的時間如輕煙一樣轉瞬即逝。老師們一堂一堂的課,爲我們展現了知識的無限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣佈列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導,使我們有今天這樣的成績。
在母校的時間中,我們也有許多遺憾沒有了結。那麼多精彩的課堂,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與;那麼多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細細品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了六年母校告別,與爲我們辛勤勞動的老師告別,與親愛的同學們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時代!
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。
青春是一本太倉促的書,我們匆匆翻過人生的一千多頁,緊握拳頭,似乎還想抓住什麼,可終究是無濟於事了。可若細嗅指尖,時光早就爲我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以爲,我們是風箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們託上了藍天。驪歌奏響,難捨的分離中才發現,我們雖有直上青雲的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業的門檻上,再回首,才發現那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無聲地見證我們的成長,溫暖着我們的高中時光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯歡,我們久難散場。五四話劇展演,我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉牆上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。那些曾經的日子,好像在水中寫下青春的註腳,寫一句,消失一句,但感情早已融入那盪漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊,還有大聲地呼喊,也不能期許擁有一段舊時光,甚至一片曾經在校園裏的足跡,可我們走走停停,連綴成一條光亮的足跡,一頭連着成長,一頭通向成熟。
現在請我們,再把目光投向站在你們身後的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經驗幫助我們成長。是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道。是他們,白天幫我們攻克學習難關,深夜還在批改作業。我在最後一次爲班主任趙老師擦黑板時,依舊是十分費力,畫圖時一個個重點的標記,總要我們在黑板上磨呀磨才能擦乾淨。我拍拍身上的粉筆灰,傻傻的想,十年後,二十年後,三十年後,等到您成了老教師,您還會有這麼大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時也在外督促的生活老師,體貼我們日常生活的宿管阿姨,每日上下五樓的送水阿姨,總務部的老師們,都值得我們深深地感謝與懷念。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業並不代表結束,而是歡呼開始。不是慶祝完成,而是宣佈前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪裏,不管在什麼地方繼續學業,都會繼續填好人生的履歷表,爲母校爭輝添彩。
高考的號角已經吹響,讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉着與冷靜,在考場上展示出一中學子的王者之氣,奮勇拼搏,勇創佳績!
謝謝。
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