精選畢業演講稿模板集錦九篇
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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家收集的畢業演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
尊敬各位領導、老師;親愛的各位家長、同學:
下午好!
今天我很榮幸站在這裏代表全體畢業生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。
在三年前的這個時刻,我們在校門外對這所學校充滿了嚮往;在三年後,我們對這裏的一切充滿了不捨。在三年前,我們帶着優秀的成績、父母的期待走進了這所學校;在三年後,我們帶着成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年後的這一端,我們發現,高中是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁就這樣匆匆翻過,但是這一千多個日日夜夜化作無數真實的生活細節涌現在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲琅琅的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯堂、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變爲今天的成熟敏銳,從三年前的迷茫懵懂,成長爲今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔,我們要衷心的說一句:附中,謝謝你!
當我們即將離開學校時,我們不妨從情感的領地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以後,當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,當課堂中學到的具體章節淡出腦海,當我們在舞臺上的身影模糊難辨,我們依靠什麼維繫對母校深厚的情懷?什麼是流淌在每個附中人身上共同的血液?
首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方爲附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐,忘不了那一週在清遠下鄉割稻鍛鍊“三同”的學農考驗;我們更忘不了每天天未亮拖着疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養了我們堅強不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作爲當代青年肩上承擔的使命和責任,讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嚐大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”
第二,是附中給予我們自由思考自由發展的空間。如果說我們是小鳥,附中就是藍天;如果說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的嚮往,附中給了我們衝向遠方的可能。在這裏我們自由組建能夠發揮個性和才能的社團,我們在學生會的選舉中張揚個性,我們在創新比賽中張揚智慧。另一方面,極少的課後作業,每週充分的自習課和體鍛課,還有那看似嚴格實則極爲寬鬆的管理制度。是這些自由,告訴我們在專注學習的同時,更要全面發展,突出特長;是這些自由,告訴我們要學會選擇和捨棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的生活,自主規劃自己的人生。
第三,是附中培養出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理念,附中人尊重多元素質的培養,使各種各樣的才能得以發榮滋長:這裏有數不勝數的選修課,這裏有豐富多彩的社團活動,這裏有目不暇接的文體競賽。在校運會中,我們揮灑着青春的汗水;在藝術節中,我們舞動着年輕的韻律;在科技節中,我們躍動着創新的思維。志願者服務隊培養了我們的公民意識,精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動,使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成爲一個個鮮活的個體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。
如今,我們站在了人生的新起點上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因爲附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業,既是終點,又是起點。我們憑藉着附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進那神聖的大學殿堂,走進那充滿競爭和挑戰的社會。我們必定能在一週後的高考中再創輝煌;我們必定也能在日後的人生路上愈戰愈勇,贏得一個又一個的勝利。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻給給予我們許多美好回憶的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時此地此刻,綿延到彼時彼地彼刻,存在於隨時隨地隨刻!
謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請,作爲往屆畢業生代表在此發表演講。重返母校,校內的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學習生活於此,爲我的綜合發展打下了堅實的基礎。見到一位位啓蒙老師,他們風采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬事如意。而在座的學弟學妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學學業有成,快樂成長。
時光荏苒,白駒過隙,六年前我也和你們一樣抱着對未來的希翼和離別的傷感站在這裏,有幾分成熟幾分茫然。而六年後我也僅以一個過來者的身份和大家分享這十二年學習生活的點滴感悟。
一、首先身處學生階段的我們一定要將學習放在首要位置,培養和提升學習興趣。
學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它在學生的學習中具有重要的作用。作爲小學生和準初中生的你們,一般對各種新事物都充滿好奇心,有極強的求知慾,而對於那些單調、枯燥的練習和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學習過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結的智慧結合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜誌和書籍。這裏所說的不僅包括文學類的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類書籍。其實慢慢的你會發現在一些看似淺顯的趣味問題中蘊含着豐富的數理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現實生活中起到非同凡響的作用。總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎,讓那些對未知世界奧祕的想了解變成不可遏制的探索願望,激發探知的動力。越是深入研究,趣味便會越濃,當學習興趣與終身致力的奮鬥目標相結合,興趣就發生了質的飛越,額成爲志趣,成爲我們未來學習生涯及今後事業的進取方向。
二、要培養良好的學習習慣。一個好的學習習慣可以讓你終生受益。
培養良好的學習習慣首先源於自信心。因爲養成一個好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進取心的支柱,如果在學習過程中能不斷的超越自我,不斷的產生自信從而激勵自己向更好的自己邁進,那麼我相信每個人都會形成一套適合自己的學習習慣和方法。其次是科學合理的利用時間,講求辦事效率。現在競賽熱度仍然較高,然而我覺得走競賽的路是需要技巧的,其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學會做時間的主人,其一是主次分明,在保證校內各科任務完成的情況下再去進行課外的拓展。其二是做到有條不紊,心中有數在各科之間,課內課外尋找到屬於自己的平衡點。第
三,養成勤思好問的學習習慣,學會交流探討式學習方法。學習需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發的過程,思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學會追根溯源,主動質疑,尋求事物之間的內在聯繫。這樣學到的知識就似有緣之水,有本之木。第四,學會發散思維,養成聯想的思維習慣。學習是一個日積月累的過程,在學習中應該注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,真正做到學以致用。
三、要全面發展,一個人的綜合素質其實體現在方方面面。
比如剛纔提到的探討式學習就需要較強的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你瞭解世界,也是世界瞭解你的.最有效的途徑。學會溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個會學習的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間,你的書桌,你生活過的地方是不是井井有條?其實這就體現着你的歸納整理能力。同時業餘愛好的開拓和學業的發展並不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個部分協調合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起着潤滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質的生活。
最後要談的就是自學能力的培養。同學們,我們如果讀到碩士畢業,在學校課堂的時間大概是18年,而衆所周知,21世紀是終身學習的世紀,知識更新的速度遠超過我們的想象,唯有具有超強的自學能力纔能有更長遠的發展。所以在這18年的時間裏一定要避免填鴨式學習,多培養自學能力。自學能力的基礎技能是閱讀與理解,在此基礎上進行概括與把握,最終進行篩選過濾。將能接受的知識內化,剩下的歸結爲問題。人類教育發展的理論和實踐證明,以"問題"爲中心的學習方法歷來是人們學習的良方。所以在自學過程中最大的問題可能就是不知道自己有什麼問題。要想達到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學能力的培養是一個細水長流的過程,它恰似一個嬰兒學步,需要前輩的指導和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開,準備踏上新的征程,還是將繼續在這裏發芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語,也有許多風雨兼程,更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長,或許現在的我們都太過平凡,或許現在的我們都和想象中的自己相離甚遠。但只要珍惜生活中的每一次經歷,珍藏每一份感悟,多一點純粹與坦然,此時此刻的我們就是最好的我們。
最後在這裏我由衷的感謝我的母校鍾家村小學給我提供這個平臺來分享我的一點心得,希望能給各位學弟學妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今後定當與大家共勉。今天我以鍾小爲榮,明天鍾小以我爲榮。
同學們、同志們、同學們:
今天,我們在這裏隆重舉行高中畢業典禮。這是一個特殊的時刻。
兩週後,我校100多名高三學子將離開母校,奔赴考場。值此,我謹代表學校黨支部、校長室和全體師生並以我個人名義,向順利完成高中學業,即將跨入高校大門或走向社會的全體同學表示熱烈的祝賀!同時,也向爲教育和培養你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!
同學們,三年來,你們在德、智、體、美等各個方面全面發展,在文化課、學科競賽、體育比賽各方面成績突出,起到了榜樣作用,給老師、學校留下了深刻的印象。對於你們來說,無論是回顧既往,還是展望未來,都有理由感到自豪。現在你們作爲合格的的畢業生,將要離開學校,懷抱着老師的重託,家長的期望,肩負着振興祖國的歷史使命,力爭跨進大學的殿堂,去實現自己的理想。
歲月更迭,彈指一揮,三載寒窗,轉瞬即時逝。高中三年的學習生活,一千多個日子就這樣匆匆翻過,但你們留給母校的一切深刻而永恆:教學樓裏,有你們琅琅書聲;實驗室裏,有你們探索的身影;運動場上,有你們的颯爽英姿;宿舍樓裏,有你們甜美的境;聯歡會上,有你們的歡聲笑語;捐款箱前,有你們濃濃的深情……或許,你還有一篇作文想讓老師修正;或許,你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許,你還有一句悄悄話想說給同學聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒,或者還沒有來得及做完的事情,都同樣會在母校記憶的檔案裏永久地封存——因爲這都是你們成長曆程。
相見時難別亦難。同學們,再過兩週,你們就要和母校說聲再見了。離別後,請不要忘記這座寧靜的校園,她是你們學習和生活過的熱土,是你們人生征途裝載智慧的驛站。這裏,有你們親愛的老師,他們默默地奉獻,一天天和着朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚,實現着你們成長的宏願。這裏,有你們惱人的困惑,無言的失落,奮進的腳眇歡樂的笑臉。這裏,是你們人生飛越的第一個臺階;這裏,是你們思想萌芽的第一張河牀;這裏,是你們人生啓航的第一港灣。
同學們,汶川大地震已經過去了十四天,災難中,我們變得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加堅強,請你們自信地出發吧,你們的身後有母校永遠的助推,無論香飄何地,你們都曾是母校樹下的桃李!
願你們越走越踏實,越行越遠,越飛越高!
願你們一路順風,一切順心,人生順意!
最後,高三學子在金色的六月高考成功,金榜題名!
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
今天,學校爲你們——第八屆高中畢業生舉行簡樸的畢業典禮。同學們,東莞中學松山湖學校的這一刻屬於你們!你們出色地完成了中學全部學業,我代表學校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來,你們——20xx屆學子展現了自己的風采:還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨後你們打掃衛生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動,你們的陽光自信、好學上進都將成爲學校的寶貴財富。我代表感謝你們!
人生難奈轉眼間,轉眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學府裏,在人生長路上去創造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學們聊一聊。
我希望學子在今後,把閱讀當作終生的需要。這個時代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業生朱悅,以全省文科裸分第二名,語文全省第一名的優異成績考入北京大學經濟學院,在大學裏表現卓越、閱讀廣泛的他被同學稱爲“悅神”,大二時與科任教師合作發表英文論文,因爲成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時,深情地說“就是一所‘小大學’,在高中時就已經領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們,知識就是力量,知識不僅指教科書內容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束,人生征程纔剛剛揭幕。也許不是所有人都能成爲朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收穫成功而幸福的人生。
離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,衆聲喧譁,個性選擇令人目眩神迷。今年網絡上一封“世界那麼大,我想去看看”的辭職信廣爲流傳,一方面我爲主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成爲“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,他開設攝影校本課程,指導學生學習攝影,把九年的堅持凝鑄爲一本厚重的《十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。
村上春樹在隨筆中創造了“小確幸”的說法,意指“微小而確實的幸福”,他鼓勵人們從生活中發現隨處可見的美好。同學們在微信、微博裏經常展現自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對於人生而言,我們需要靈心蕙質去採擷屬於自己的小小幸福。同時,處於大時代,我希望的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落裏,而要放眼開去,關注時代的鉅變,投身於世界的廣闊,順應時代的號召,攀登科技人文的高峯,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學們葆有大情懷,不僅關注身邊的苦難,也關切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬於你們的前路自然開闊。的學子,應當有獨具的浩瀚氣象,應當有包蘊萬象的豪邁氣概。
紙短情長,驪歌已經唱起。有太多的囑託難以說盡,看着你們褪去青澀,意氣風發的面容,總是會想到你們剛入校時,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進的學風,留給學校太多的青春故事。“爲學以真,立身以誠”的校風因爲你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學們,帶着學校的囑託,走向屬於自己的幸福吧,無論天涯海角,母校永遠關注着你們;以後,帶着你們的人生故事,回到母校看看,這裏有你們最忠實的傾聽者。永遠是你們的家,這裏的青山綠水,良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年梔子花開的季節,又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻,我們滿懷着眷戀和祝願在這裏相會,在此話別四年來堆積的情誼。今天,我很榮幸代表九(4)班20xx屆的畢業生站在這個講臺上發言,此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。
時光飛逝,轉眼間我們即將畢業,回首四年的初中生活,感慨萬千。我們在校的四年,留下了許多美好的回憶。下面的照片就是最好的例證。在這四年裏,我們見證了母校和學院成長的點點滴滴,我們爲母校感到驕傲,爲大場中學感到自豪!
過了今天,我們的初中生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。在此,請讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
初中四年,是學習知識的四年,是揮灑青春的四年,是邁步成長的四年,這一段的青春歲月無疑將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏,我們一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得辯論賽上那激烈的辯駁;一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;太多太多的情景值得我們去回憶。在這四年裏,我們學習了二次函數,無理數,有理數,化學方程式等熟練掌握了固體液體壓強計算公式,串聯並聯電路。我們有過收穫的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而正是這樣的遺憾讓我們追求奮進的腳步更加堅定。曾經我們總覺得畢業還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西。此刻,多了一絲傷感,那是因爲我們真正體會到了“畢業”這兩個字的分量。
天下無不散的筵席。而離別不是感情的終結。畢業!是終點又是起點,是征程又是驛站!明天,我們將揹負母校的期望走向另一片更爲廣闊的天空,去爲實現自己的夢想而奮鬥。我們不管在哪裏,一定會做一個睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實地的人,富有責任並勇挑重擔的人!
最後,衷心的祝願母校再譜華章,再書輝煌! 期盼着大場中學桃李芬芳!
祝各位領導老師身體健康,工作順利,萬事如意!
祝給位同學學業順利,事業有成,前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天非常榮幸作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先,請允許我向辛勤培育我們的領導、老師,表示最衷心的感謝!
時光匆匆如流水,大學時光一晃而過。幾年前,我們經歷了曾經以爲最爲痛苦艱難的高三,懷揣着醫學夢,從五湖四海匯聚到華中科大學同濟醫學院,那時候的我們對於“救死扶傷”四個字的認識也許只停留在表面,停留在想象中。
大學期間,我們曾對書本中浩如煙海的知識點感到頭痛,也曾在宿舍熄燈後和室友暢談理想,也感受到了學校的變化發展和對學生的真切關愛。不知大家是否還記得軍訓場上精神抖擻的打靶,還記得不畏酷暑嚴寒每天也必須參加的“三早”,亦或是在韻苑看過的海?但肯定記得學生公寓安裝了空調和熱水,新建了杏林食堂和清真食堂,翻新了體育場,等等。
2號教學樓的自習室永遠座無虛席,讓我們感受到了名副其實的“學在同濟”;考試月的存在讓我們養成了長期與考試奮戰的習慣;“四座大山”內外婦兒更是每個醫學生最深刻卻又最特別的回憶……大概沒有未曾熬過夜的醫學生,然而,我們之中的絕大多數人從未忘記最初的夢想,從未忘記醫學生誓言裏的八字箴言“健康所繫,性命相托”,所以即使複習到睡眠嚴重不足,即使沒有足夠的業餘時間享受個人生活,爲了成爲一名高尚的醫護人員,我們持之以恆,永不懈怠。
在同濟,我們成功完成了繁重的醫學學習,收穫了知識的同時,培養了嚴謹、堅毅和執着的品質,也呈現出多樣化發展的趨勢。有的同學廣泛參與校園活動和社會公益,收穫了社會的讚美;有的同學熱愛體育,培養了良好的身體素質;有的同學遇見了愛情,有情人終成眷屬。即將離開同濟的時刻,我們帶走的,是對知識的掌握和熟練地運用的技能,是扶弱濟世與悲天憫人的情懷,是對老師的殷切叮囑的感恩之心,是來自同學的真誠祝福!
今天,我們接過這燙金的學位證書,它不僅僅記錄着我們大學期間所取得的成績,更是代表着同濟的精神與濟人濟世濟天下的責任。正因爲如此,我們更應當做的更好,我們更有千萬個不能苟且的理由。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
“輕輕的我們走了,正如我們輕輕的來”。我們即將奔赴祖國各地,也許是爲了救死扶傷、報效祖國,也許是爲了建功立業、名留青史,也許是爲了尋找安身立命、證明價值的存在。不論如何,我們都會開始新的生活,帶着母校的關懷和烙印,帶着父母的殷切期盼,帶着老師的美好祝福,踏入這多彩的社會。我們將常懷感恩之心、進取之心,不斷激勵自己腳踏實地的迎接新的挑戰,開創新的事業,書寫新的人生。
最後,祝福母校人才輩出、桃李芬芳!祝福領導老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲盪漾,東城實驗小學我們爲你自豪,爲你歌唱。
轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那麼宏偉,但這裏的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在儘可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因爲我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這裏茁壯成長,在這裏學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比,這裏是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨,化作前進的動力,希望以後的將來,有時間我將帶着收穫的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
六年級:王雅樂
親愛的老師,同學:
你們好!
最後一次的班會,我也有很多的想要說的話,高中幾年的生活和學習,在我高中的校園裏面,很感謝有你們的陪伴,也很榮幸自己可以在這樣一個好的班級和學習氛圍當中成長,我知道我並不是一個善於言辭的人,但是我還是希望自己在這個快要分別的時候,將自己心裏的話說出來,希望在未來,我們都可以更加的優秀,我們也要多多的聯繫。
老師,我想跟你說,您辛苦了,這幾年,您一直都盡心盡力的爲我們班工作,將自己的時間和精力都用在了我們班,我們都懂得您對我們的良苦用心,反倒是我們,在學習上總是讓您非常的擔心,讓您操心了,很多時候,都是您在我們學習的時候,監督我們,告訴我們自己學習的重要性,高三的這一個學年更是如此,我們上課的時候你總是在辦公室陪伴着我們,這一整年,您也陪我們住在了學校,我們沒放假,你也不休息,全心全意的在學校照顧我們,作爲我們的班主任,您真的是辛苦了,也請允許我代表我們班全體的學生向您說一句,您辛苦了,謝謝您!
同學們,我們馬上就要到高考的考場當中去了,在這個時候,也希望我們拋開一切的雜念,不念過往,珍惜眼前,儘管我們就要離別了,但是我還是希望我們都可以開心一點,放鬆自己的心情,調整好自己的狀態,保證在考試的時候可以發揮出自己最好的水平,考試的時候也不要緊張,要相信自己,相信自己可以做到,相信會取得高考的勝利。
高考結束之後,高中三年的學習也徹底的結束了,我們也真的到了又一個人生的分岔路口,不管未來我們去往了什麼樣的地方,我們都要你記得我們曾經在xx學校共同奮鬥的這三年,我很榮幸自己可以和你們成爲同學,也希望你們以後可以記得我,過去三年,我們班都非常的團結,在學習上面可以團結友愛的互幫互助,在生活上也是隻要有同學遇到困難,都會第一時間伸出援助之手,爲他做自己力所能及的事情,所以很多的時候,我也被我們班的團結所感動。
畢業的到來也意味着我們的分別,所以很多的時候,我們也要習慣這樣子的分別,今天的分別也是爲了之後我們可以更好的相遇,相信我們班的所有的學生在高考的時候都可以取得勝利,也相信在未來,我們所有的學生都會是一個出色的人才。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學:
晚上好!
首先,請允許我代表長沙醫學院附屬湘潭市二醫院05級本科臨牀一班的全體同學,對蒞臨這次聚會的湘潭市二醫院的院領導和老師們表示由衷的敬意、感謝和熱烈的歡迎!讓我們記住今天,這樣一個難忘而溫情的美好時刻。
歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。四年前,我們從五湖四海來到了大學的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心並肩,一起走過了許多風風雨雨的日子。尤記得,曾經爲了幫助周易軍同學,我們大夥都慷慨解囊;去年的今天汶川發生了大地震,對於在地震中受災的人們,我們班的同學也都伸出了援助之手;爲了我們班被評上省級優秀班級,每個同學都貢獻着自己的一份力量;爲了班級榮譽,籃球隊的隊員們在球場上縱橫馳騁,啦啦隊員在場下吶喊助威,校運會上運動員奮力拼搏,學習上我們班的學習標兵在學校名列前茅。太多感動的瞬間,太多點點滴滴的純真故事,讓我們情深,意長,味重!在湘潭市二醫院的這一年裏,許多同學都說是大學裏最充實的一年。感謝醫院領導爲我們提供了這麼好的條件和醫院老師們的辛勤付出,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”同時,我也由衷的感謝四年來同學們對我的關心和幫助,謝謝你們對我的支持!
有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,
祝福二醫院,輝煌前進!一路閃亮!一路朝暉!
祝福老師,桃李滿天!身體健康!萬事如意
祝福同學,學業有成!生活愉快!幸福平安!
爲永生難忘的“師生深情”,爲同學間“純樸真摯”的情誼,爲“地久天長”的友誼乾杯
晚餐現在開始,請大家開懷暢飲。謝謝大家!
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