有關畢業實習8篇
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20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自身的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提升自身的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自身以後更加順利地融入社會,投入到自身的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自身的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自身找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自身在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自身的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自身的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自身的工作思想,端正意識,提升銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自身還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作爲一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤爲重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提升強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷爲下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自身銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自身真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自身的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自身稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提升銷售業績。
最後,端正好自身心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自身的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
摘要:經過爲期兩週的認識實習,我們一共參觀了重大主教學樓、巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司和賽力盟電機有限公司,以及觀看了兩次視頻教學,對一些電機、變壓器生產以及供配電和變壓等一系列的實際生產工作中的情況有了一個大體的瞭解,對於已經和即將要學到的知識有了具體的直觀的認識。
1.實習性質與目的
認識實習是電氣工程與自動化專業的集中性必修實踐教學環節,要求學生在完成基礎課和部分技術基礎課學習之後,通過參觀生產企業、聽取學術講座和觀看教學錄像片,結合工程實際問題,進一步瞭解各種主要電氣設備的'基本結構和作用、電能的生產和輸配方式、電氣設備的控制與檢測方法。爲今後專業課程學習打下良好的基礎。通過現場實習,學習了工廠工作人員的優良品質和嚴肅認真的工作作風,初步瞭解與電氣工程領域相關的儀器、儀表和設備,熟悉企業的生產、運行和管理等情況,培養了學生了解專業、熱愛專業、勤奮學習、樹立爲我國電氣工程發展作貢獻的思想品質和業務素質。
2.實習內容
2.1、學習和了解主要電氣設備(含建築電氣設備)的種類、名稱、結構、作用和主要參數;
2.2、學習和了解變電站主要控制室和開關站的作用和佈置方式,電氣主接線的類型;
2.3、學習和了解發電廠的主要設備及其參數和技術經濟指標,電能的生產和輸配方法;
2.4、學習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開關、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設備的作用、主要參數、製造材料和製造方法;
2.5、學習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術在電氣行業中的應用。
3.實習過程
3.1實習動員大會
20xx年9月2日,我們抱着期待來到研究生樓706教室參加實習動員大會。在大會中,雖然天氣有點冷,但是李景燦老師依然講得汗流浹背,堅持向我們耐心講解實習過程的一些細節和注意事項,特別是讓我們在實習中安全第一,注意自身的保護。一定要按照工廠要求穿戴,如不能穿拖鞋,短褲,背心等。在聽完老師細心的講解後,我們便期待着能夠進入工廠中觀看實際生產製造過程,以增長我們的工程實踐知識,有助於我們以後的學習。
3.2重慶大學主教學樓
重慶大學主教學樓作爲重慶大學現代化建設的標誌性建築,由廣廈重慶第一建築有限公司承建,是集教學、科研、辦公爲一體的綜合樓。主樓地上27層,地下3層,爲現澆鋼筋混凝土框-核心筒結構;主教學樓由於設計體系新穎、技術運用先進,已經被中國土木工程學會頒發了“詹天佑大獎”,該獎也是中國土木工程設立的最大獎項。
3.2.1高低壓配電室
9月5日,我們參觀了重大主教,此次參觀的目的在於對建築電氣的瞭解,我們先來到了高壓配電室,高壓配電室爲整個主教樓供電,其中有10千伏的進線櫃,裝有主短路器。高壓配電室配有母聯櫃、計量櫃、PT櫃、隔離櫃等,各種設備各司其職且相互配合,老師對這些設備進行了介紹,使我們瞭解了建築電氣的相關知識,
這爲我們今後選擇研究方向有着借鑑意義。低壓配電室與高壓配電室設備大致相同, 有進線櫃、補償櫃、聯絡櫃和出線櫃以及變壓器組成。
3.2.2火災報警系統和監控室
從配電室出來,老師向我們介紹了大樓的防火報警系統,防火報警系統裝有感應器,可對溫度和煙氣進行感應,一旦有異常情況發生,將會自動報警。老師同時給我們介紹了大樓內的消防系統、消防用水和排煙管道,以及照明系統。
監控室中有多個屏幕,可對整裝大樓的監控設備進行顯示,當有人靠近監控室器時,屏幕上會有顯示提示,這位全樓的安全提供了保障。
3.3巴山變電站
巴山變電站隸屬於國家電網公司集團,其主要負責重慶市區220KV變電站的運營和維護。在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點,變電站主要分爲:升壓變電站,主網變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過其變壓器將各級電壓的電網聯繫起來。
3.3.1變電站的作用與分類
變電站是把一些設備組裝起來,用以切斷或接通、改變或者調整電壓。爲了把發電廠發出來的電能輸送到較遠的地方,必須把電壓升高,變爲高壓電,到用戶附近再按需要把電壓降低,這種升降電壓的工作靠變電站來完成。用巴山變電站工作人員的話來說,變電站就像一個插線板,這也是一個較爲形象的解釋。按規模大小不同,稱爲變電所、配電室等。
在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點,變電站主要分爲:升壓變電站,主網變電站,二次變電站,配電站。
變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過其變壓器將各級電壓的電網聯繫起來。
巴山變電站是進線220千伏的變電站,擁有兩臺主變,電壓等級分別是220千伏和110千伏。
3.3.2變電站的主要設備及其功能
變壓器:變壓器是變電站的主要設備,其工作原理很簡單,這在我們中學代就有過學習,即一個初級線圈和次級線圈,通過同一個鐵芯連接,由於電磁感應和能量守恆原理,如下示意圖,可得:
U1N1 =U2N2
其中N1、N2分別爲初級線圈和次級線圈的匝數,U1、U2分別爲兩端的電壓。 由此可知,可以通過控制N1和N2來控制電壓,達到變壓的目的。
電壓互感器和電流互感器:它們的工作原理和變壓器相似,它們把高電壓備和母線的運行電壓、大電流即設備和母線的負荷或短路電流按規定比例變成測量儀表、繼電保護及控制設備的低電壓和小電流。
開關設備:它包括斷路器、隔離開關、負荷開關、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設備。斷路器在電力系統正常運行情況下用來合上和斷開電路故障時在繼電保護裝置控制下自動把故障設備和線路斷開,還可以有自動重合閘功能。隔離開關(刀閘)的主要作用是在設備或線路檢修時隔離電壓,以保證安全。它不能斷開負荷電流和短路電流,應與斷路器配合使用。
我是Xx廣播電視大學科技信息學院,生物製藥系的一名應屆畢業生。於20xx年的12月28號來到XxXx有限公司爲期六個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,所以我非常重視這次實習。
工欲善其事,必先利其器。公司緊緊把握世界醫藥發展脈搏,把尖端技術與先進管理思想有機的融合,加大新產品研發投入,加快技術創新步伐,確立了大容量注射劑和中成藥兩大發展方向。新建的高新技術產業園,總投資近3億元,佔地82200平方米,引進國際當今最先進的設備和技術,實現了生產過程及物流管理全自動化,全力打造了一個低成本、低能耗、無污染的具有國際水準的國內輸液行業綠色生產示範園區。研製開發的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇黴素葡萄糖注射液、胞磷膽鹼鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場發展潛力的中西藥產品,備受市場推崇。
在入廠第一天,讓所有參加實習的應屆畢業生在會議室進行藥廠培訓,首先讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識後久把我們分配到了各個車間開始車間實習。
我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應屆畢業生。這個車間是Xx的剛建的新車間,我們剛到車間時,我們主任說大家一起努力,車間在二月要參加GMP認證。然後給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟着壓片的師傅學習了很多關於壓片機和壓片工藝的知識。發現,就那樣小小的一個藥片需要那麼多的工藝流程纔可以製作成功。後來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那麼需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關係很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的GMP認證。我們每個新學員都由衷的開心。
在爲期幾個月的實習裏,我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起牀,七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,託崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在大學裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。
時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,
我覺得實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在XxXx有限公司爲期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關係處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,爲以後走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我瞭解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
1.公司簡單瞭解
我公司成立於1998年,是集鋼材貿易、銷售及售後加工於一體的綜合性企業。目前主要無錫分公司、瀋陽分公司,太原分公司、佛山分公司和瀋陽加工廠。主要經營太原鋼鐵集團的不鏽鋼和硅鋼,年銷售11億元。
2.產品知識培訓
(1)不鏽鋼:主要學習和了解不鏽鋼的簡介分類、歷史、作用、牌號的分組、不鏽鋼爲什麼耐腐蝕、最只要的優點、修理、清理、典型的用途、表面的狀態、表示的方法、物理性能以及其發展的前景。
我公司經營的太鋼200系、300系和400系的中大部分材質的不鏽鋼,200系中主要有201、202 等等,300系中主要有304 、304S、316、316L、321等各種材質,厚度從0.3mm-24mm不等,400系中主要有409、430等等。
(2)硅鋼: 主要學習的知識是硅鋼的的簡介、分類、牌號表示、主要的用途、取向硅鋼和無取向硅鋼的區別,冷軋和熱軋硅鋼的區別,高磁感冷軋取向硅鋼片的主要特點等等。
我公司經營太鋼的0.5mm厚的中髙各牌號無取向硅鋼,主要有50TW210、50TW250、50TW270、50TW250、50TW290、50TW300、50TW310、50TW350、50TW360、50TW400、50TW440、50TW470、50TWG470、50TW600等等。
3.市場分析培訓(以無取向硅鋼爲例簡單闡述一下過程):
(1)上游市場:生產硅鋼的廠家有武漢鋼鐵集團公司、上海寶鋼集團公司、鞍山鋼鐵集團公司,太原鋼鐵集團公司,馬鋼(集團)控股有限公司等。
武鋼生產較早,產量1300多萬噸佔全國的40%,產品規格齊全,市場認可度高;寶鋼引進日本技術,每年產量大約100-120萬噸,價格較高,市場認可度較高;太鋼和馬鋼每年大約生產40萬噸,太鋼以高牌號爲主,馬鋼以低牌號爲主,主要有價格優勢。各個鋼廠都有自己的優勢,市場產品處於供過於求,競爭比較激烈,再加上鐵礦石漲價,鋼廠的生產成本增加。
(2)貿易商市場(我們的競爭對手):現在的市場貿易商爲數較多,再加上產能過剩,所以競爭非常激烈,利潤較低。
(3)下游市場:我們的主要銷售對象是電機廠、水輪機廠、衝片廠、鐵芯廠、變壓器廠等等。受經融危機的影響,國內電機出口有一定的下降,因此銷售難度加大。
4.開發客戶培訓
(1)公司銷售模式:我公司採取的是市場和終端雙管齊下的模式,即銷售給貿易商和終端上各佔50%。貿易商:只要價格合適、質量能保證就行,回款速度快,中間障礙少,但是隨機性大,不能保證定量;終端商:開發難度大,開發投入多,有時回款比較慢,但是一旦合作,其忠誠度高,能保證定量。
(2)目標客戶:硅鋼主要是用來把動能轉化爲電能或把電能轉化爲動能的重要材料,因此,我們的目標客戶是電機制造廠、發電機製造廠、水輪機設備製造廠、汽輪機廠、變壓器製造廠、衝片廠、鐵芯廠、電器廠、電氣廠等等。
(3)開發客戶的流程:主要從網上找相關的公司,瞭解其詳細的情況;用電話或QQ取得聯繫,找到相關採購負責人;對有意向的客戶進行跟蹤,比如,發我們公司的簡介,有規律的時常聯繫,加強採購負責人對我公司的記憶,一段時間跟蹤後,就進行上門拜訪,儘量促成成交。
一、實習目的:
安排我們教學實習的基本目的,就在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高我們的思想覺悟,以及觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便成爲能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。還爲了鞏固漢語言專業的知識,豐富實際工作和社會經驗,掌握好語文教學技能,並將所學知識貫穿於實際工作中,所以安排本次實習。
20xx年5月8日至20xx年6月8日
三、實習地點:
四、實習過程:
根據本科生實習評估要求採取了分散實習方式。爲確保實習時我能按時完成實習任務,該校爲我配備了有經驗的指導教師帶領我實習。
實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,其具體步驟如下:
1、課堂教學:
(1)聽課:
怎樣才能上好第一節課呢?到底該如何教好這個班呢?我感到有很大壓力。經過認真思考之後,我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新教材的改革這些基本情況入手。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式、上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收指導老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想想老師爲什麼這樣講。聽課後我又仔細的研究了一下新教材。教材總體上要求教學中充分發揮學生的主體性、創造性,從先前的應試教育轉爲對學生語文水平和文化修養的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息我不能再用傳統的教學方式教學了。
(2)備課:
在備課前,我認真瞭解了教材,並與指導老師上課內容相聯繫,按自己的思路寫出教案。但自己準備的內容與指導老師的要求經常有出入,所以對教案又作了一定的修改,並做到自己的思路不亂,又能達到課任老師的要求。爲了克服上講臺時的緊張,不斷的進行試講。同時在記錄本上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準備。在備課中,我還借鑑了王老師的“讀、說、寫一體化”教學和任老師的“課堂教學融入課外閱讀”試驗等。所以我的備課頗具特色,深受學生歡迎。
(3)講課:
第一次登上了講臺,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學,可是課堂上還是出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等這些問題。針對出現的這些問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且指出了
教案的不足以及上課時存在的缺點。在緊接下來的同一節內容的課上,我放鬆心情,及時注意學生的反應,改進了第一次課的不足。課後,指導老師針對我的上課情況評價說,整體上來說很好,只是與學生的配合還有點不足。在接下來的講課中,我改正了缺點,上課也沒有那麼緊張了,也和學生達到了很好的配合,成功的完成了本節課的教學工作。
2、班主任工作:
在整個實習過程中,我作爲實習班主任,向現任班主任王老師學習班級的管理。實際上實習班主任是實習過程中一個最富有挑戰性的職務。第一次站在班裏,面對那麼多的新面孔,非常緊張。只是粗略的作了自我介紹,但在往後的接觸中漸漸地記住了每個學生,以及部分學生的個性特徵。
五、實習反饋
對於我的本次實習,該校領導以及指導教師對我的評價還是比較高的。認爲我全面完成了各項畢業實習任務,實習時非常認真,並能嚴格遵守該校的勞動紀律,畢業實習效果很好,業務能力也非常強。
六、實習體會:
“十年樹木,百年樹人。”在大學習的這三年來,我就以做一名高素質的優秀教師爲目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己、超越自己。其實通過這近一個月的實習,才使我真正體會到了做一位老師的樂趣。通過實習也使我三年的教學理論變成了教學實踐,使虛擬教學變爲真正的面對面的教學。回想起實習的這些日子,我最大的體會是做老師易,做好老師難。有人說教師乾的是良心活,我看有道理,的確做教師不需太強的辦事能力,卻是極其精細的活。
對於老師來說,最難得的是願意深入學生,與學生真心交流。其實,教師和學生本來就是矛盾的統一體,學生本身就對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有很多學生向我打招呼,他們是那樣活潑和天真。然而由於學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至於倍感壓抑,以上這些是我實習期間對於學生的一點粗淺認識。
那麼對於實習期間該如何講課,我也有一些體會,首先是我應更加了解學生現有的認識水平,理解能力,以便能更好地把握授課的深度,不能一開始對授課內容的重點就把握不清。其次,在授課技巧方法上我也有所認識,我覺得興趣對於學生來說是至關重要的,在講課中,必須把學生的學習興趣充分調動起來,歙他們在快樂中主動學習。所以在教學中應採取以學生爲主、教師爲輔的教學方式,這樣可充分調動他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化爲“我要學”的教學方式,從而激發學生濃厚的學習興趣。再次,我發現初一學生的分析能力和認知能力已有一定的水平。於是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們積極思考,大膽發言,從而訓練其分析能力和表達能力,這樣既充分活躍了課堂氣氛,又爲以後更深層次的學習打好堅實的基礎。
在整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。首先我從原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益很多。另外,我還覺得由於小學生年齡小,自我組織和約束能力還很差,特別是後進生更差。所以在這個過程中我特別注重對後進生的工作。因爲我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師。在我的悉心努力下,班裏的幾位後進生成績都有了顯著的進步。應該說在這次實習班主任過程中有很多收穫,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,懂得了如何以一個老師的身份與學生相處,並向班主任老師學習了班級管理等,自身得到了很好的鍛鍊,水平有一定的提高,但其中也存在着一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經驗不足等,這些也是今後學習工作中要克服的。
短短的實習生活已經結束了,通過這次實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,在實習中,我學到了很多書本上學不到的知識,其實通過實習我發現自身存在的問題問題也有很多,例如在板書設計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也應當謹慎,在班主任工作中沒很好的進入角色等。同時在實習過程中,也使我瞭解了老師的酸甜苦辣,更讓我瞭解了老師的偉大,並且在實習中認識到了自身的不足。所以我們不能只從書本上看“教學”,而更要在實際中去“教書”。我知道“知識是永無止境的”。所以在取得優異成績的同時,我將會努力提高自身的素質,時刻爲成爲一個好老師而努力!這一信念將鼓舞着我不斷前!
一,實習內容
1.實習背景
21 世紀是信息技術的時代.隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢.但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢 我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢 帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習.
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員爲了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作.
2實習單位介紹
新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關.平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.
3.實習單位信息化現狀介紹
一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員.要實現審計信息化 , 則必須三方面均達到網絡審計的要求.因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀.
1.硬件條件
財政部 1994 年 5 月 4 日 發佈了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》.其中關於推動我國會計電算化事業的發展總的目標是:到 XX 年,力爭達到有 40% ~ 60% 的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款覈算,固定資產覈算,材料覈算,銷售覈算,工資覈算,成本覈算,會計報表生成與彙總等基本會計覈算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到 10% ~ 30% .到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別說網絡化了.另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走.
二,實習目的
專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位. 通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.
三,實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:
1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程.
2.研究現行信息化系統對業務進程所起的作用.
3.分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題.
爲了鞏固文祕專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。我來到xx公司進行畢業實習,以下是我的實習報告。
一、實習時間:
20xx年x月x日
二、實習單位
xx公司旗下一家工廠的廠長辦公室
三、實習主要內容
實習階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與佈置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,並按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。
同時,及時呈送上級下發的各類文件,並對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。在最近階段,正逢集團公司《發展規劃》討論中,我根據廠聯合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執筆起草了《xx公司發展規劃的幾點建議》。
在得到廠領導肯定後,我們將建議上報到了集團公司祕書處,由於意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作爲建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。
作爲現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。複印、傳真、公文處理等文祕工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如製表,由於操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由於單位沒有配備,也沒有掌握。
四、實習心得體會
1、要有充分的政策依據和事實依據
祕書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是爲了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以客觀事實爲依據,堅持實事求是的原則。實事求是是祕書部門一切工作的準則,也是祕書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合方針,祕書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有準確性
準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行
這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短週期,減少中間環節。祕書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關係,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律,保守機密
文祕管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。祕書人員要認真學習《保密法》,模範執行,切實做好保密工作。
五、實習總結
祕書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因爲祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。除此之外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文祕人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成爲德才兼備,既合格又稱職的工作人員。
一、 實習目的:
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實習相結合的重要方式,使我們在實習中瞭解社會、在實習中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,爲我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,瞭解國情、民情,增進羣衆觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,瞭解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,爲今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
二、實習時間
20xx年2月5日至5月5日
三、實習地點
XxXxXx科技科技股份有限公司 行政人事部
四、實習報告內容
實習單位情況
XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、製造、銷售和技術服務爲一體的新型高新技術企業,是國內太陽能Xx發電產品製造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位於國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和Xx發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等衆多領域。
實習內容
當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:
、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成爲公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉正工作,審覈申請書、述職報告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,並在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項 內容,要做到合理使用、規範使用,並且要及時滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,並且要解除勞動合同協議。
第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對於今後的工作,我有能力、有信心做的更好。
實習調查情況
當然,在經過三個月的任職人事專員之後,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。
案例一:目前公司的行政人事部主要成員爲2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數達到530多人,公司爲了防止機構臃腫,儘量少安排人,於是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括後勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧着人力資源幾個模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由於人員不夠,於是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實並不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脫,到後來就很難處理。
分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃爲幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、採購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些專門的業務分支設置職能部門。目前我所接觸較多的是該公司的人力資源管理方面,通過幾個月我發現公司的管理還不夠規範與嚴謹,公司對管理層面還不夠重視。首先,公司沒有合理分配人事管理,行政人事部應該履行的職責被分散爲各部門行使,這樣使得行政人事部顯得似乎是個擺設,沒有真正實現.
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