【推薦】畢業演講稿錦集7篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的畢業演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業演講稿 篇1

尊敬的李鐵君副校長，尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的各位研究生同學：

大家好！

我十分榮幸！在這裏代表研究生指導教師在瀋陽師範大學XX屆研究生歡送大會上發言。今天，我們應屆畢業的研究生同學最快樂、最興奮、最糾結！最快樂，是因爲大家已經順利完成學業，終於戴上了碩士帽；最興奮，是因爲大家就要與昨天說再見，開啓新的生活；最糾結，是因爲大家對母校、對老師、對同學總有幾分留戀和不捨，而且還面對許多關於現在和未來的重大抉擇！而此時，我最想說的不是幾句抽象而乾癟的歌頌與鼓勵，而是真心實意意地送給大家最熱烈的祝賀和最美好的祝福！

昨天晚上，我認真地查閱了英文“畢業”——graduation這個詞的詞根，驚奇地發現英文的“畢業”這上詞並沒有“完成”、“結束”和“拜拜”的意思，而是深刻地蟄伏着“開始”、“進步”的蘊含。我認爲，“開始”、“進步”是對“畢業”概念的最爲美好、最有價值、最具魅力的詮釋。我們今天在這裏隆重聚會，熱烈歡送大家，不是在慶祝“結束”，不是在紀念“完成”，而是歡呼新的“開始”，是向未來的“進步”宣戰。此時此刻，各位研究生們同學最脆弱的那一根神經往往讓你們的眼窩溼潤，內心中往往會涌出一股相擁而泣的衝動與渴望；此時此刻，各位研究生的指導教師們有快樂、有喜悅，但更有學生一去不知何時歸來的蒼涼現嚮往往；此時此刻，研究生和指導教師之間總想再思一思，再說一說，再論一論的訴求與感想。在大家就要揮手告別的時候，我們回顧經歷的既往，我們聯想人生的滄桑，我們瞻念未來的前程，不由得感到作一名碩士研究生導師，最有勁、最給力、最榮光！因爲，我們擁有龐大的研究生羣體——我們的親學生——這個社會最可寶貴的戰略資源。教師因爲儲備了這個戰略資源而延長生命；國家因爲儲備了這個戰略資源而後勁無窮；大家因爲儲備了這個戰略資源而前程光明。

我們的志願與研究們的興趣緊緊聯繫一起。剛剛過去的三年，我們把研究生的品德修養、知識學習、能力提升、學術創新作爲第一要務。自己的學生在學習期間，在人生旅途中所取得的每一個進步，哪怕就那麼一點點，也能使我們春風得意，興奮陶醉，心花怒放。

我們的使命與研究生的幸福緊緊聯繫在一起。剛剛過去的三年，我們碩士生導師一直在夢想“高徒出名師”。在與廣大研究生同學的交流、交往中，我們確實改善了知識結構，拓寬了理論視野，學會了如何做教師。我們既希望自己的學生茁壯成長，出現一些名不虛傳、信而有徵的大思想家，叱吒風雲、樂善好施的大企業家，安邦治國、浩然正氣的大政治家，但我們也希望我們的研究生中能夠出現“以辛勤勞動爲榮”的全國“五一勞動獎章”獲得者。因爲，勞動創造生活，勞動創造財富，勞動創造歷史，勞動是美的源泉，普通勞動者是現代社會的脊樑。

我們的追求與研究生的未來緊緊聯繫在一起。剛剛過去的三年，我們總是以一種可持續的戰略眼光關注、關切和關心着我們自己的研究生的未來。作爲瀋陽師範大學校園裏的一位辛勤耕耘者，我們關心的不僅是自我和當下，而是時代和明天；作爲徜徉在哲學百花園中的一個“在者”，我們關注的不僅是讚美，而是反思與批判；作爲與大家朝夕相處教育者，我們關切的不僅是前現代和現代，而是人類的生存境遇和風險社會的危機。我們總是建議我們的研究生同學，讀點哲學，讀點馬克思，以培養大家“慎思明辯的理性，執著專著的意志，灑脫通達的境界，體味真切的情感”，以守護思想，引領時代”。

同學們，“位置決定影響，角度決定空間，高度決定視野，平臺決定未來”。我代表全校碩士研究生指導教師衷心地祝願，在瀋陽師範大學建校60週年之際畢業的研究生同學，在未來的人生旅途中，有最合適的人生位置、最獨特的觀察角度，有理想的生活高度，最優越的發展平臺，以不斷擴大社會影響，伸展存在空間，拓寬理論視野，創造美未來！

謝謝大家！

畢業演講稿 篇2

大學優秀畢業生代表演講稿：

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時佔據着我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心願，爲了這個心願，我刻苦學習，努力上進，今天終於要實現了。傷感的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。

回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較爲突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的計算機知識，本着學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢於挑戰，爲此得到了單位領導、同事們的肯定和稱讚。總結這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什麼樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，爲企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作爲一名電大學生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認爲，只有考入名牌大學，成爲名校高才生纔會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以後，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至於感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成爲千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜於在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家裏通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線bbs系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大爲提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯着提高，還能及時的應用到工作實踐中去爲了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成爲我目前生活、工作和學習的主要生活方式。優秀畢業生代表演講稿

回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母校”。

謝謝大家！

畢業演講稿 篇3

尊敬的生玉海書記、王錚校長，尊敬的各位老師、家長和親愛的同學們：

非常榮幸作爲家長代表在這隆重而又莊嚴的成人儀式上發言。對於同學們來說，今天是特殊的日子；對於我們家長而言，今天也非同一般。

我想說，孩子，跟你朝夕相處，對於你的長大成人，作爲家長的我們似乎不應該感到突然；但仔細回味，仍然有些猝不及防。彷彿就在不久前，一個新生命降臨人間，小小的臉蛋柔弱得令人心痛，你的到來給我們帶來了多大的喜悅！彷彿就在昨天，我們守候在你的幼兒園和小學校門口，看着小不點拖着大書包從學校裏氣喘吁吁地跑出來，臉上洋溢着無比的快樂。而就在今天，你就已經長大成人，站在我們的面前煥發着青春。

我們已不再年輕，但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天，是那種不可預期卻又實實在在的緣分，讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子，說你是上天派來的使者，是因爲你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身後；說你是我們的驕傲，只因爲你在我們和老師的養育下終於長大成人。

在你成長的十八年間，地球遠未清淨，世界也並不太平。從全球金融危機到9·11恐怖事件，從“非典”流行到智利海地地震，從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議。非常遺憾的是，你的祖輩和父輩仍然在學習如何順應、理解和寬容；他們原本要給你一個藍天碧海、人類大同，但現在，強權仍然橫行，公理常常無聲。可以肯定地說，如果沒有你的存在和陪伴，我們的生活將會更加惶恐，我們的心靈也會更加孤獨。孩子，謝謝你！

孩子，你們生逢其時。這個世界因爲不完美才需要你的知識、你的才能和你的關懷。在你們成人的這一刻，感恩所有幫助過你們的人，記住所有需要你們幫助的人，用你們的到來告訴全世界，你們是古老中國的新一代，必將更加自信、更加陽光，也必將更加卓越、更有力量！

在你成長的十八年間，國家飛速發展，社會也在謀求改變。香港迴歸見證了一段歷史的終結，北京奧運亮出了中華民族的絢爛；除了青藏鐵路，還有三峽大壩；除了蛟龍入海，還有神舟上天；當然，無論你是高富帥、白富美還是蟻族，作爲一箇中國人，你仍有可能聽說過範跑跑和躲貓貓，遭遇過拼爹和城管，但在你的身邊，總有一些事情很給力，總有一些人充滿着正能量，那便是你的榜樣，是你走向未來的出發點。

作爲家長，在孩子的成人儀式上，我最想用老師經常對學生說的一句話，告訴在座的每一位老師：在我們家長的心目中，老師也是最棒的！是你們的無私奉獻，爲這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的底線；是你們的執着守望，爲這個正在被戰爭、災荒、飢餓和貪婪污染的世界留下了一抹綠蔭。是你們三年來的言傳身教，讓我們的孩子從一個稚氣未脫的學童，成長爲一個清新健康、蓄勢待發的中國青年。

作爲家長，在孩子的成人儀式上，我也想對孩子們說：記住歲月，懂得感恩，主動學習，快樂生活，保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考，也許是你人生更大的挑戰；但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環。不要因爲暫時的成功沾沾自喜，也不要因爲偶爾的失敗怨天尤人；進入自己的內心，發現真正的興趣，爲未來把自己打造成一個幸福的公民，一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉，讓我們用民主自由的政治制度、持續發展的經濟成就、創意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界，並用我們的聲音對世界宣佈：XX年以後，在座的各位同學，將要以各種姿態崛起在各個領域和國際舞臺，並當仁不讓地引領世界潮流！

謝謝大家！

托兒子的福，又一次做了家長代表。

成人儀式盛況。孩子即將放飛，父母永遠牽掛。

學生代表上臺接受學校接受的禮物。

兒子班上的四大金剛。一個個英氣逼人埃

成人儀式上。兒子和媽媽。

成人儀式上。兒子和爸爸。

畢業演講稿 篇4

男同學們，親愛的女同學們：大家晚上好!

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，三十年歲月已匆匆而過。從入學相識到別離相知，兩年的時光不長也不短;從各奔東西到今日重聚，三十個春秋很短又很長。三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們今天相約重逢的足夠理由。三十年的翹首企盼終於化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮激盪。

不曾忘記，三十年前的我們風華年少、衣着簡樸、躊躇滿志，在寬大的教室裏讀書學習，在泥濘的操場上鍛鍊身體，在簡陋的食堂裏同啃饅頭，在擁擠的寢室裏晚上睡不着覺談天說地，懂事早的同學還抽出空閒談情說愛。分別後，我們天各一方，風雨兼程，在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現在。回首三十年漫長的時光，我們一劃而過。在這個過程中，我們無不品嚐了人生的甜酸苦辣，看看現在的我們，有的胖了，有的發了，有的牛了，有的兒孫滿堂了。但大家都活得都很精彩。

相片也許會變黃,友誼卻永遠不會褪色;再多的改變，也改變不了我們對母校的深深眷戀、對同學的深深思念。時光可以帶走青春年華，卻帶不走同窗深情，就像美酒，越陳越香。

今朝相逢須盡歡。今天，就讓我們手和手握緊，心和心靠攏，放下當年的那份矜持，用四十歲的精力、三十歲的心態、二十歲的激情、十歲的童心，張開臂膀、敞開心扉，盡情地擁抱友誼、重溫舊情、暢想未來!

“路漫漫其修遠兮，五將上下而求索。百花盛開的春天是風和日麗帶來的，繁花似錦的前程是勞動和鬥爭創造的。”這幾句話是畢業時教師贈與我們的，讓我們以此共勉，在未來的征程中同協作、同發展、共成功!

祝同學會圓滿成功!祝各位同學身體更棒、財源更廣、事業更大、家庭更和、心情更好!

謝謝!

畢業演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

上午好！

非常榮幸能夠在這樣一個重要的場合作爲家長代表上臺發言。事實上，這幾天我一直非常激動。

從接到學校的通知到正式確定能夠參加，在半天的時間裏我迅速做了三件事。第一件事就是內心激盪，當然還是要做出波瀾不驚的樣子，因爲當時我正在開會。第二件事，會後趕緊檢查近期的工作日程，很欣慰地發現完全可以擠出一天的時間。至於向公司請假，我倒是很有信心，在石家莊二中的畢業典禮上發言絕對是個足夠強悍的理由。第三件事，我給紀開元同學打了個電話徵求他意見。他很淡定地說，恭喜你被選作我們的commencement speaker，很光榮，你好好準備。

他這話讓我壓力很大。我知道他前段時間背過幾篇名人在畢業典禮上的演講，其中一篇還是美國首席大法官在兒子畢業典禮上的演講。我其實很擔心他會以那個標準要求我。好在黃菊主任只給了我十分鐘的時間，我前面的鋪墊又用掉了兩分鐘。所以我有藉口講得不那麼有深度、有高度和全面系統。在剩下的時間，我只要講講我最想講的那部分就好了。

首先，應該是回顧和感謝。三年真的是彈指一揮，我對三年前仍然記憶猶新，可轉眼間孩子們已經要畢業了。在選擇二中前，我們沒有猶豫過，選擇後，也從來沒有後悔過。應該說，事實也證明了這是我們做出的正確選擇。三年，和大多數家長一樣，我們看到了孩子的成長，從青澀的少年成長爲意氣風發卻又溫暖堅韌、懂得感恩和思考、能夠主動關心國家大事的青年。作爲家長，我很慶幸孩子在這裏度過了三觀初成的關鍵三年。都說家長是孩子的第一任老師，可是在這三年間，在二中這個溫暖的大家庭裏，老師們在傳道授業的同時，又何嘗不是在擔任着家長的角色呢？

同學們，今天看着你們青春洋溢的笑臉，我想到了五月的花海。此時此刻，我們最該感謝的是爲你們的盛開付出無數心血的園丁。明天，當你們長成參天大樹，也請你們不要忘記這片曾給予你養分的土壤。這裏，我提議同學們和我一起，用最熱烈的掌聲來表達我們對老師最深的謝意。

接下來，我想代表家長講講我們對同學們的期望。這裏的有些內容，是我在成人禮給孩子的家書中表達過的。人同此心，我想這也能夠代表大多數家長的期望。

同學們，十八歲是你們人生一個新的起點。首先，我希望你們終會成爲有思想、有情懷、有擔當的人，因此也會是對國家和社會有貢獻的人。然後，不論你們將來選擇什麼專業，選擇什麼職業，選擇什麼樣的人生道路，我都希望你們成爲這樣的人：進取卻又平和，有主見卻不偏執，能傾聽別人的意見而不盲從，能平衡內心和外在而不糾結；願你們有盔甲也有軟肋，善良得有原則，感性得有底線；願你們付出甘之如飴，所得歸於歡喜。如果有點難，說實話，這真的有點難，那麼至少請你們做個對社會有益的快樂的`人，努力去拼，用心去愛，豁達寬容，無愧無憾。

既然提到人同此心，我在這裏也不妨借鑑約翰.羅伯茨，也就是前面提到的那個大法官，演講中的幾句。我覺得他講的特別好，與同學們分享。

他說，在未來的歲月裏，時不時地，我希望你們受到一點不公正的對待，這樣，你們纔會知道正義的價值；我希望你們會遭受背叛，這樣你們纔會瞭解忠誠的可貴。我希望你們時不時會體會到孤獨，這樣你們纔不會將友情視作理所當然；我希望你們交點厄運，這樣你們纔會意識到，自己的成功並非天經地義，別人的失敗也不是咎由自取；當你們失敗時，我希望你們的競爭對手時不時地幸災樂禍一下，這樣你們纔會領悟體育精神的可貴；希望你們被忽視，這樣你們纔會知道傾聽有多重要。不管以上這些是不是我的希望，它們都會在你們未來的人生中發生，而你們是否會從中獲益，完全取決於你們看待人生遭遇的視角。

今天的典禮沒有學位帽，但我想，它對於你們的意義將不亞於你們以後求學生涯中任何一次畢業典禮。因爲這是你們十八歲的典禮。高中畢業，標誌着你們已站在新的起點上，即將開啓新的征程。你們喜歡的高曉鬆有句名言，生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。說得真好。但是同學們，對於今天、此刻的你們，我還想說的是，生活不止詩和遠方，還有二十多天後的高考。希望同學們既能仰望星空，又要腳踏實地，不負三年來的努力，拼搏築夢，祝你們在高考中取得優異成績，追尋着自己的詩和遠方，去成就自己的光榮與夢想！

最後，祝二中越辦越好，祝同學們越飛越高！

謝謝你們。

畢業演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！

非常榮幸能夠作爲畢業生代表，站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！

現在我站在這裏，非常榮幸，也非常忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

孔子曰：“大道之行，天下爲公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念的時候，我們領悟到了什麼是大師的睿智；當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采的時候，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風雲學子的成長舞臺；學術科研，你我爭佔鰲頭；綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作爲xx級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，爲社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們xx級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

最後，我代表xx級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。

畢業演講稿 篇7

親愛的同學們、尊敬的老師們、家長們，你們好！

我非常高興來參加同學們的畢業典禮。首先祝賀同學完成初中學業順利畢業。感謝各位家長爲孩子們的付出和對中大附中多年的支持。感謝全體老師給予學生的陪伴和教育。

三年彈指一揮，稚嫩的女孩男孩已出落成青春少女和風華少年，淺淺的成熟透露於眉眼之間，魅人的風采畢現於舉手投足之間，這是多麼令人愉悅的事情。

一個人要經歷多少個畢業禮？如果讀書讀到博士畢業，他要經歷幼兒園、小學、初中、高中、大學本科、碩士研究生和博士研究生，至少七個。可以說，每一次畢業禮都是一次蛻變，每一次蛻變都使人自我革新，更上層樓。這六七個學段每個都重要，但要是說哪一個最重要，我認爲就是初中階段，因爲一個人的基本是非觀和價值觀的很大部分是在這個學業階段形成的。這個觀點來自於我自己的人生經歷、三十多年的教育教學管理實踐、與衆多家長對孩子成長的交流以及閱讀觀察和思考關於教育的一些問題。你進入什麼樣的學校？遇到什麼樣的朋輩同儕和老師？得到什麼樣的對待？接收到什麼信息？被輸入什麼樣的觀察和思考問題的方式等？這些都會對你產生至關重大的影響。我衷心希望同學們與中大附中的相遇見、相廝守是幸運的，是值得的。

三年來，學校和老師們努力爲你們營造平等尊重的校園氛圍，儘可能尊重你們的興趣愛好，鼓勵你們參加各類校園文化活動和社會實踐，試圖潛移默化的培養你們正確的是非觀和價值觀，用你們可以接收的方式提升你們的學業，這些想必同學們都感同身受。從我的觀察看，同學們都感受到了而且給予了很好的迴應和互動。在你們的日常言行中，我看到了中附學生的精神氣質——言行得體，自信大方，閱讀思辨，獨立判斷，靜水深流，不抑不揚。這種精神氣質就是我們校訓——博學、審問、慎思、明辨、篤行和校風——青春之美、人文之美、規範之美、自由之美最好的表現。

初中畢業禮，只是人生長旅中一個小小的驛站，中大附中作爲母校也只是你們人生道路上無數個驛站之一。前行永遠是人生的正確方式。不要太沉湎於過去，過去的風景只是用來偶爾感嘆的。暑假短暫修整後，你們即將開始高中和職中生活。你們即將進入不同風格、不同氣質的學校，所以，我提醒你們：要調整自己的適應力。中國的學校之間共性居多，但仍有差異，你們對大多數差異都可以忽略或與之和諧相處，這隻需調整你一定的適應力。希望你們適應能力都好。

教育的職責之一是培養學生的適應力，就是培養學生適應各種環境的能力。當然，這裏的環境不是指超越法律和道德的環境。假如我們真的面臨超越法律和道德底線的環境時，我們應該怎麼辦？這時需要的恐怕不僅是個人的盤算和機智，更需要我們運用價值判斷和智慧。

上個月，我在高三年級畢業禮講話時，引用了中國人民大學副校長吳曉球先生20xx年在人大財金學院研究生畢業典禮上的講話。他談到了做人的底線。他說，做人要守住兩個底線。一個是法律底線，就是每個公民都應該遵守法律。二是良知底線，或者道德底線。他對道德底線給同學們提出了三個“不”——不撒謊，不告密，不獨利。一個人要做到不撒謊很難。日常生活裏一些無關緊要的謊話可能免不了，但在嚴肅和重大問題上要爭取做到不說謊話。吳先生說“有些人撒謊成性，人性扭曲，罔顧事實，顛倒黑白，欺上瞞下，睜着眼睛說瞎話，甚至指鹿爲馬。”這就是完全沒有底線了。季羨林先生對真話假話說過這樣一句話：要說真話，不講假話。假話全不講，真話不全講。不告密，是說要做光明正大、堂堂正正、心中坦蕩的人。吳先生說，告密者，一般都投機鑽營，靈魂和心靈扭曲。不獨利，指的是人對利益和好處的態度。吳先生說，什麼好處你都要，什麼榮譽你都爭，所有的利益你都搶，大小統吃，是沒有道德底線的表現。獨利者毒，獨利者寡。利可分不可獨。君子愛財取之有道。吳先生的話是送給研究生的，但我認爲一樣適合高中生、初中生，而且我認爲你們也一定聽得懂。即使是小學生，如果我們用他們聽得懂的話語說，這三條也同樣適合他們。

高中學校的學業會更多更繁更重，妥善安排計劃是必須的。不要把學業當成別人的，也不要只是陷於學業。一個人要想成爲自己想要的自己，有很多事可做。而這其中最重要的是學習、觀察、思考、辨析，然後做出行動選擇。這個世界無論如何都會是開放的，開放是無可阻擋的力量和方向，開放的挑戰和好處永遠是留給年青人的。當你考慮清楚了你自己未來需要什麼，要成爲什麼樣的人，你就會產生內驅力，就會處理好自己和各種誘惑、各種矛盾的關係，你就會很好的掌控自己。未來，你不僅會有自己滿意的個人生活，而且還能爲社會、國家和世界的進步做點什麼。

我也要表達一些遺憾和歉意，中附的校園面積很小，學校的某些設施還不是很完善，我們號稱寬嚴相濟的校紀校規也許有些地方還不那麼人性化，某個時間段老師給你的作業量也並不少，還有一些同學的個人特點和要求沒能得到很好的關照和滿足等等。希望這些遺憾能得到同學們的諒解。這些遺憾也會成爲學校不斷改進的動力。

全體同學們，從今年起，學校安排非畢業年級分別參加初、高中部的畢業典禮，這樣畢業禮的場面更熱烈、更有氣氛；低年級的同學們也可以見證學姐學兄的蛻變和成長；同時也可以觀摩學習，爲自己未來的畢業禮做準備；畢業禮還是學校的重要文化活動，我們要把它舉辦得契合我們的校訓和校風。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀同學們畢業！讓我們愉快地歡送同學們畢業於中大附中！謝謝！