【精選】師範生實習計劃四篇
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光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來爲以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編精心整理的師範生實習計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
我院08級本科數學與應用數學(師範)專業現有學生131人,他們經三年半的校內學習,已經掌握了較紮實的專業知識。爲培養和鍛鍊他們從事教育教學等工作的實際能力,根據教學計劃,定於20xx年10月25日至20xx年11月26日分別到湞江區韶關市第十中學、武江區韶關市第九中學、武江區龍歸中學、南雄市帽子峯學校、南雄市百順中學、南雄市水口中學、南雄市南畝中學、翁源縣江尾中學、翁源縣南浦中學、翁源縣礤下中學、翁源縣壩仔第二中學、翁源縣六裏中學、乳源縣大橋中學、乳源縣一六中學、乳源縣侯公渡中學、新豐縣黃礤中學、新豐縣遙田中學、始興縣羅壩中學、始興縣沈所中學、始興縣馬市中學、始興縣城郊中學等有關中(小)學進行教育實習,爲確保實習工作順利進行,特制定本計劃供有關各方參照施行。
一、教育實習目的任務
1. 讓實習生具體瞭解中學的教育方針、任務和當前教育教學改革的動態,學習實習學校的教育工作經驗和了解教育管理工作。
2. 使實習生得到中學數學教學和班主任工作的實際鍛鍊,培養他們具備從事中學數學教學和班主任工作的能力。
3. 鞏固和加深實習生對所學專業知識的理解,提高他們綜合運用知識的能力。
4. 全面考查實習生的思想品德、知識水平和業務能力;檢驗我院的教學質量,爲今後改進教育教學工作提供反饋信息。
二、教育實習要求
1. 教學方面
(1)虛心向科任老師學習,瞭解學生知識水平和年齡特點,在科任老師的指導下,認真備課、預講、進行課堂教學的實踐。
(2)認真批改實習班級實習科目的作業,從學生作業和與學生接觸中發現教與學的薄弱環節,及時輔導,查漏補缺。
(3)實習生必須參加本小組預教、聽課及課後評議活動,評議時要積極發言,互教互學,共同提高。
2. 班主任工作方面
(1) 虛心向原班主任學習。在原班主任指導下制定班主任工作計劃,做好班級管理工作,完成值周班主任工作任務。
(2)爲人師表,講究師德,瞭解、愛護教育對象,做好思想教育工作。在原班主任指導下,組織學生開展有益的活動。
(3)在原班主任的帶領和指導下學習“家訪”等教育調查工作。
(4)對學習較困難的學生,要耐心細緻、循循善誘,激發他們的學習興趣,提高他們的學習效率。
3.其他方面
(1)嚴格遵守我校的《實習生守則》和實習學校的規章制度。尊重實習學校的領導、老師和學生,並虛心向他們學習。服從本學院帶隊老師的指導。
(2)實習生必須在每次課前做好準備,並請原科任老師指導預教,虛心聽取意見,及時改進教學。教案經原科任老師審批同意後才能上課。
(3)實習生要寫實習日記,積累有關資料,爲寫實習報告積累素材。
(4)實習實行公開承諾,實習前實習生簽訂集中(分散)實習承諾書,實習中嚴格履行承諾事項,強化責任意識、安全意識和守紀意識。
(5)分散實習的同學應自覺與學院保持聯繫,下到實習單位當天和實習結束離開實習單位時都應通過電話或短信向班主任報平安,實習期間向班主任報告一次實習情況。班主任搞好登記,並將彙總情況及時上交學院辦公室。
三、教育實習組織領導
1.數學與信息科學學院實習工作領導小組
組長:簡國明 副組長:宋 傑
成員:盧成鋼、劉厚森、官運和、孫宇鋒、羅仕樂、王兆順、鄭華、李善佳、祝文康、盛維林、陳偉華
由實習工作領導小組負責安排、協調各實習點的有關工作。
2.各實習學校由該校領導、教導處、總務處、數學科組、年級組及有關老師等組成實習學校實習工作領導小組,具體領導該校的實習工作。
3.各實習隊在帶隊老師的指導下,成立由實習隊長任組長的實習工作小組(3~5人組成),具體負責本實習點各方面的工作。
四、實習分組
1.韶關市市區片區(12人,其中男生5人,女生7人)
帶隊老師: 簡國明、鄭 華
(每校第一位的同學爲隊長)
湞江區韶關市第十中學:陳 丹 陳其軍 陳 輝 黃 妃
武江區韶關市第九中學:何金蘭 朱麗娟 徐歡柏
武江區龍歸中學: 官曉鎣 黃婉瑜 李炳華
武江區武江中學:莊振賢 謝秀平
2. 韶關市縣城片區(40人,其中男生31人,女生9人)
帶隊老師:官運和、李善佳
(每校第一位的同學爲隊長)
南雄市帽子峯學校:江 荃
南雄市百順中學:李榮耀 彭德炎
南雄市水口中學:所 湘 黃敏達
南雄市南畝中學:朱錦標 巫樂慶
翁源縣江尾中學:胡志財 邱楚鴻
翁源縣南浦中學:胡樂婷 李 婷
翁源縣礤下中學:賀偉高 樑偉健
翁源縣壩仔第二中學:沈志容 梁麗君
翁源縣六裏中學:鄧小芳 周文龍
乳源縣大橋中學:溫鴻姝 張廣應
乳源縣一六中學:朱固樂 鄧過房
乳源縣侯公渡中學:鄭家利 樑錦健
新豐縣黃礤中學:黃春桃 鄧藝俊 薛 君 鄭家能
新豐縣遙田中學:黃選偉 邱治強 李觀進 範 偉 謝玉權 陳世金
始興縣羅壩中學:李 淼 陳運龍
始興縣沈所中學:楊建才 黃冠雄
始興縣馬市中學:林麗豔
始興縣城郊中學:李良傑 葉志豪
23.韶關、清遠地區(分散實習)
巡視、指導老師:孫宇鋒、羅仕樂 盛維林
實習學校待定。
24.廣州市、深圳、珠海、中山地區(分散實習)
巡視、指導老師:盧成鋼、劉厚森 、
實習學校待定。
25.其它地區(分散實習)
巡視、指導老師:宋 傑、王兆順
實習學校待定。
五、各階段工作具體安排
1. 準備階段(9月28日—10月25日)
做好實習前的各項準備工作,參加集中實習的同學務必於10月24日上午回校報到,按要求作好相關準備,10月25日早上8:00集中乘車下到實習學校。分散實習的同學應在同一天下到各自聯繫的實習學校。
2.見習階段(10月25日—11月5日)
(1)請實習學校領導和有關教師介紹實習學校情況、教學計劃、規章制度、教改教研活動情況、學生情況,先進教師和先進班主任事蹟(經驗介紹)、學校管理工作等。
(2)實習生與實習班學生見面。
(3)聽科任老師的課,瞭解學生情況和知識水平。
(4)請原班主任介紹班的情況,認識和了解學生,在原班主任指導下擬定班主任工作計劃。
(5)各小組進行備課、預教等活動。
3.試教階段(11月6日—11月20日)
(1)各小組按教學計劃上課,認真聽課、記錄,課後進行教學評議。實習生應主動徵求、虛心接受指導老師的意見,使自己的教育教學能力盡快提高。
(2)精心批改實習班級學生的數學作業,並做好輔導工作。
(3)積極深入實習班級,關心幫助學生,在原班主任指導下,以值周班主任爲主組織班會和其他活動。
(4)進行家訪等教育、調查工作。
4、總結階段(11月21日—11月26日)
(1)實習後期,在做好有關工作的同時,認真寫好實習個人鑑定、小組鑑定,原科任老師、原班主任對實習生的鑑定,並由實習學校初步評定成績(實習評分採用百分制),然後由實習學校交實習帶隊老師;自主聯繫實習同學的鑑定表由實習學校簽署意見並蓋章後密封自帶或郵寄到韶關學院數學與信息科學學院辦公室陳偉華老師收。
(2)整理實習資料,按要求格式完成實習報告的撰寫並打印。
(3)返校時間爲11月26日。
六、對實習學校的請求
1.請實習學校於10月25日至10月26日向實習師生介紹本校情況、教學計劃、規章制度、教改教研活動情況、學生情況、先進教師和先進班主任事蹟,學校管理工作等。
2.請原班主任,科任老師言傳身教地帶好實習生,指導他們預教、試教及做好實習班主任等工作;支持他們進行一些有益的嘗試及調查研究等活動;實事求是地給實習生評定成績、寫出評語。
七、實習返校後同學需要交的材料
1.實習鑑定表;2.實習教案;3.實習工作手冊;4.班主任工作計劃;5.實習報告。交材料的時間爲:11月27日~11月30日。
八、相關工作
1.分散實習的同學,在徵得家長同意並聯繫好實習接受單位後,請於20xx年10月20日前,將填寫好的分散實習申報表(須有家長同意意見和實習接受單位意見並加蓋公章)寄數信學院辦公室陳偉華老師收。
2.返校時間爲11月26日。學院實習領導小組根據實習生提交的材料,綜合實習生的實際表現,評定實習生最終的實習成績。應自覺避免因逾期未上交實習相關材料影響畢業實習成績的按期評定和上報,導致不能按期辦理畢業相關手續的情況發生。
轉眼間一週的實習就要結束了,這一週來,有喜也有憂。個人覺得自己比原來進步了,尤其是在教課的方面,心理素質比原來進步了。我還記得上第一次課的時候,比較緊張。現在上課,基本上沒什麼事了。但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子裏,能夠很快適應現在的實習生活。我給自己安排的實習計劃,如下:
一:時間作息上,一定要嚴謹,做到不早退,不遲到。
二:備課上,一定要做到提前備課的準備,提前佈置課上的各項任務。
三:課上:要求自己做到嚴格要求同學,認真講課,尊重同學,對同學負責,完成課上的訓練內容。
四:早操,課間操:做到天天出勤,嚴格要求同學,尤其是站隊速度,排面…
五:課下,要求和同學們親民,和同學們一起玩耍。讓同學們知道老師也可以跟他們一起,玩。
六:乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學習很多的乒乓球知識。讓他們對乒乓球都產生濃厚的興趣,學習壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放鬆自己的心情。每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦。
七:值班上,盯自習時做到嚴格要求同學,教室要安靜,不許有說話,做小動作的行爲。如有此行爲,可以上前制止。對孩子們一定要負責。看樓道時,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推。
八:訓練上,因爲很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊。正確講解投擲的方法,做到嚴格要求,給他們制定訓練內容。
這八項實習計劃是我現在要完成的內容。下週就我們在平山實習的第二週了,我希望在第二週自己能夠做出改變,不管是在教學上還是平時,一定要嚴格要求自己,做到一個老師應該做的。把自己應該做的,一定要做好。比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心。爭取讓孩子們知道上我的課就會開心,起到緩解學習壓力大的作用。
跟我們實習的十幾個人可以來監督我,有什麼我沒做好的可以來告訴我,我也能夠來改進。我也希望我的實習生活能夠充滿色彩,爲我以後工作打下堅實的基礎。畢竟以後肯定自己走體育老師這個職業,希望這次實習我能夠得到鍛鍊,彌補自己的不足。提高自己當老師的水平,豐富自己的教學經驗。
我希望我給自己訂的實習計劃我能夠完成,我會努力做到的!加油,常老師!!
義務教育階段的數學課程,出發點是促進每一位學生的全面發展。遵循學生學習數學的心理規律,從學生已有的生活經驗出發,爲了使學生在獲得對數學的理解的同時,在知識技能、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展,根據本學期的學生情況和教學工作內容,特制定七年級下學期教學實習計劃。
一、教師理念
頂崗支教,作爲師大的優良傳統,已傳承多年。作爲實習生,我們本着成爲一名合格的人民教師爲目的。經過學校兩年半的理論學習,在實習期間,要把理論知識靈活運用,真正理論與實際相結合。新課改下,教學強調"學生爲主體,老師爲主導"的新的課堂形式。因此,教師要做好充分的準備,將自己所學到的知識,結合真正的學生、真正的課堂,幫助學生解決實際問題。
二、課堂教學
初到平山二中,實習的前一週都在聽課。雖然接下來會安排我們上課,但是,我們仍需聽其他老師的課,學習其他正式教師是如何備課、講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂。並且,自己要試着備課、寫教案,並與指導教師的備課、教案,進行對比、學習,積極與指導老師交流想法以及心得體會,並請指導老師給予指導,並認真聽取老師的意見及建議。
要認真對待每一節課,認真分析教材,確定教學目標和重難點,尋求最適合的方法傳授知識,並虛心向自己的指導老師詢問細節問題。我的指導教師韓老師是從事教學工作多年的優秀教師,在平時教學過程中,要多觀摩韓老師的課,認真聽取建議。
自己上課時,要請自己的`指導老師或者其他老師去聽課。課後與老師共同探討教學效果,查漏補缺,解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點,認真做好課後反思工作,發現了自身的不足,積累更多的經驗,不斷提升自身素質。
備一節課,不僅僅是備課堂,還要備學生。在對學生有了初步瞭解的基礎上,還要積極瞭解學生的學習狀態、學習成績、個人喜好、性格特點等。
三、班主任工作
在實習期間,我們不僅要學習如何上好一門課,更是要學習如何與學生相處,如何應對學生的日常生活或者學習上的問題。而這些大多都體現在班主任工作上。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
在班主任日常管理工作中,要積極負責,認真到位。課間操、課堂紀律、午休、自習課等等,每樣事物都要配合班主任負責到底。在監督他們的同時,要不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,開展主題班會,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。
我們實習生,在教好班級的學科教學時,也要擔任自己實習班級的見習班主任,要多跟着班主任學習如何處理日常事務,並協助班主任完成班級管理工作。
四、完成師大本部下發的任務
完成師大頂崗辦下發的任務,及時上傳博客、心得體會、活動總結等。身爲組長之一,要協助並配合組長,與其他實習成員共同做好宣傳工作。
通過一週的聽課,我見識到真正的人民教師上課時的風采。雖然都是上的初一下學期的課,但是每位數學教師的上課風格、課堂教學安排都獨樹一幟,在接下來的實習生活中,我還要多多汲取老師的經驗。
一、目的和任務
1、通過見習,進一步領會黨的教育方針政策,樹立忠誠於人民教育事業的思想,熱愛教師工作。
2、通過見習,全面檢驗我係的教學質量,肯定成績,發現問題,採取改進措施,爲今後進一步提高教育實習打下基礎。
二、組織和領導
1、見習工作由見習學校和自然科學系共同領導進行,爲便於協調和管理實習工作,自然科學系成立了教育見習工作指導小組。指導小組的人員組成如下:
組 長:李志革
副組長:楊曉鵬
成 員:高曉妹、萬 隆、陳婧婷、周 愛、胡保亮
2、一個見習學校的見習生爲一個見習隊,隊長由班主任擔任,
三、見習時間及要求
1、時間:一週(5月28日-6月1日)
2、見習階段
(1)聽取實習學校領導介紹學校的基本情況、班主任介紹班級工作經驗、教研組介紹教學要求和經驗,並觀摩一堂示範課。
(2)見習生隨班聽課,深入班級瞭解情況,並在原任課教師和班主任的指導下,熟悉當前小學教育和教學的情況及要求。
(3)在原班主任指導下儘快熟悉和掌握見習班級學生的基本情況。
四、見習內容
1、主要班主任工作。
班主任見習工作,要在原班主任指導下進行,基本任務是:協助原班主任好班級工作。每個見習生爭取上班會課一次或主持組織一個班級活動,重點了解一、兩個學生的學習情況、思想特點、健康狀況、行爲習慣和愛好等,有針對性地進行教育幫助。見習生要做好班主任的日常工作,如指導讀報和編黑板報、文體活動、少先隊和班委會工作、檢查學生紀律和學習情況、批改週記、進行家訪等。見習生要儘快認識全班學生及瞭解學生幹部情況,制定班主任工作見習計劃,送原班主任審覈之後執行(班主任見習計劃執行情況爲見習成績考覈內容)。
五、成績評定
教學工作和班主任工作見習成績均分優秀、良好、中等、及格、和不及格等五個等級。
成績班主任分別評定並寫出具體評語。
六、實習紀律
1、自覺服從見習學校的領導,模範遵守見習學校的規章制度和作息時間。
2、尊重雙方指導教師,虛心接受指導。對見習學校教職工有禮貌。
3、嚴格要求自己,言行舉止應成爲小學生的表率。注意衣着整潔大方。
4、加強師德素質培養,嚴禁體罰或變相體罰小學生的行爲。
5、見習期間,一般不準請事假。由於特殊原因必須請事假時,兩天以上者須報主管系領導批准。請假超過見習時間三分之一以上者,作不參加教育見習論處。
6、其他需要共同遵守的制度,見習隊應根據情況另作具體規定。
七、有關幾項工作
1、學生見習結束後均需提交一份用A4規格紙打印的見習總結(含調查報告、心得體會、論文),字數1500-3000。各班要組織力量對學生的書面總結進行評閱,並作爲畢業論文進行評分(評等)。
2、見習指導教師應積極加強調研,見習結束後,應提交相關書面報告和工作總結,並積極對學校、本系、本專業改善學生培養工作提出建議,爲本系、本專業的課程設置和培養模式的完善提供第一手材料。
八、實習地點及班級:
1、南大附小: 大XX數學(1)班
2、上海路新村小學: 大XX數學(2)班
3、站前路小學: 大XX數學(3)班
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