五年級競選班長髮言稿範文
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在當下社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編爲大家收集的五年級競選班長髮言稿範文,希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我這次打算競選班長。因爲班長是一個可以爲同學服務的崗位。
我一到四年級都是擔任着班長,對班長這個崗位有一些經驗。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有着無私奉獻的精神。我不會因爲朋友犯了錯就不批評他,。我也不是一個光說不做的人,而是一個認認真真幹實事的人。在課堂上我是你們的班長,下課了,我就是一個普通的學生,除不打架的情況外,你們怎麼玩都沒有問題。
我最大的缺點就是太驕傲自滿,因爲這個缺點,我很容易在一個地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂髮脾氣,心急做不好事。我將在以後的時間裏改正這些缺點,變得更加優秀。
如果我當上了班長,我會盡量的讓你們在我的管理中能夠更開心,能不對管理厭惡。爲你們服務,保證你們的安全。我讓你們在學校多做些作業,回到家任務能輕鬆一些。
祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。
我從一年級到現在班幹部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。
在新的學期,我如果能當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕,爲41班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信,一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是數學課代表。我認爲我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責任心。我認爲作爲一個好的班幹部不光要有優異的成績,更要有責任心。
所以我在此向大家保證,如果我當選我一定會做到以下幾點:
第一,按時收發作業。清點沒交作業的同學的名單,及時向老師反饋 並找到相應的組長進行加減分處理。
第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。
第三,盡全力幫助需要幫助的同學。
第四,做好自己。提高自身成績,不拖班級後退,不給小組添亂。
第五,不徇私情,大公無私。不仗勢欺人,公報私仇。
第六,隨時歡迎大家給我提意見,並努力改正。做一個大家心目中的好課代表,一個合格的好課代表。
當然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當選我也不會氣餒,因爲畢竟失敗是成攻之母。我會找出自己的不足,及時改正。潛心“修煉”,爲的是下一次的成功。
請大家投我一票!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這裏競選班級的班長,我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個班長不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。
如果我當上班級的班長,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的`力量是無窮的,這樣對同學纔有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的班長,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的班長,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上班長,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心纔會更健康,纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選班長,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選班長成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,爲下一次競選努力。謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這裏參加競選,雖然我很瞭解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因爲我充分相信自己的能力,今天,我纔有勇氣站在這裏。
在我說出這番“豪言壯語”後,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也非常重要,因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你爲什麼想當班幹部呢?這時,我會說,因爲當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期,我在我們班裏擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持。我憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師、同學們的好評,曾多次獲得“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因爲放棄,就意味着以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果這次我有幸當選班長,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行爲規範,認真做好本職工作,更多地爲班級着想,更好地爲大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班幹部的工作在這次班幹部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請爲我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
我是吳雲皓,作爲79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的6.1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,如果我成爲班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學6年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步纔是大進步。
如果我成爲班長,我還會努力成爲同學們和老師溝通的橋樑,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因爲,我們長大了!
最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
尊敬的老師及親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。
其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想爲老師分擔壓力,爲班級出份力。
老師每天改作業特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閒不下來,累得很。但是,班上的同學不怎麼去體諒,家裏是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想爲老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那麼累。
第二:我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之後,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如願以償的話,我將會盡自己最大的努力爲同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶着愉快的心情來上課,下課後,又帶着愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心願,也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心願寄託在你們的身上,並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心願與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?
我的發言說完了,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。
之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。
我們的班級是一個整體,就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同爲班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤爲重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。
如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力爲他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……
是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏爲別人照亮,釋放出自己最大的光芒!
我的演講結束了,謝謝大家。
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