【精華】暑假實習6篇

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暑假實習 篇1

這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因爲平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司裏面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

【精華】暑假實習6篇

實習目的:

因爲考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裏加深對各種平面設計的瞭解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

實習過程和收穫:

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,最終還是公司裏的老師給我指了條路,讓我用 photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因爲以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

例如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.製作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接着選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後,取消選取範圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行 threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析製作

在用photoshop製作網頁圖形的時候,許多朋友爲了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行製作,但是有些濾鏡會因爲圖形解析度的不足,而無法處理,最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪製、影像編輯等工作,然後再向下取樣,將影像縮成最後的大小。

3.保留選取範圍大小e”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取範圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取範圍仍保持原有的大小。記着再將快速遮罩模式切換成標準模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這裏有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前後次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去錯誤線條

如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急着將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然後反向擦去即可。

暑假實習 篇2

邁進大學生活的最後一個年頭,站在我們面前的就是那個嚮往已久的工作社會。我在校園裏生活了數十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會,所以我選擇一個過渡的橋樑,這就是——專業實習。

我的專業是裝潢設計,也就是平面設計,是我以後就業的主要方向之一,但我對裝飾設計十分感興趣,所以我選擇了一個裝飾公司來豐滿自己幼嫩的翅膀。這個公司是即裝飾設計與施工爲一體的大型裝飾工程公司,是房地產開發商與消費者之間的橋樑,在這裏實習會使我得到更好的鍛鍊,而這種既有科學知識的嚴謹,也有藝術的魅力。

實習的五十天很快就要結束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野增長了見識,爲我即將走向社會打下堅實的基礎。爲了表達自己收穫的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習的情況:

公司介紹

xxx裝飾工程有限公司是一家集設計,施工爲一體的大型專業化公司,專門從事高端產品,經過15年的高速發展,合成行已經成爲國內知名的裝飾企業,具有國內一流的工程設計和管理水平,設計作品多次獲國內外大獎,十多年來公司先後承擔過酒店,會所,別墅,寫字樓等大型室內外裝飾工程,工程業務與經驗。

在xx的這五十天我是慢慢的進入工作角色的,由開始的學習簡單的繪圖到成爲同事們的助理,再到參與到項目中來,幹一些有用的事情。這些漸漸的進步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

我在xx的這五十天裏,一直跟項目經理做&&一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經理去已經做完的&&,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用於做&&的竣工圖,寫竣工報告。實習期間有外出考察,外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。

還有其他時間我的重點是學習如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以後的工作中設計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細節,以便在以後的工作和學習中不出笑話,不出差錯,在設計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之後,經理便放手讓我幹一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,後量尺寸,手繪草圖,後上機做改前大樣圖,然後聽從經理,工長和監理的意見做改動後的圖紙,接下來做該改動地方的技術!沒有界限,只要你肯學就肯定能進入到這個知識的領域中來。這對我以後的工作生活是一個很好的啓示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

實習感想

經過一個多月艱苦而又快樂的實習旅程我滿載而歸。我不僅僅學會到了裝飾行業的更多知識,把裝飾設計的理論和實際緊密的聯合起來,我得到更加寶貴的東西就是經驗與自信,我不再害怕社會激勵競爭。我現在喜歡上了暴風雪的洗禮,我會真誠的對待以後的每一件事和每一個人。相信有了這次實習的成功經歷,我會在以後的崗位上走的更穩,做得更好!

暑假實習 篇3

7月3日,我們來到順德美的洗碗機制造有限公司。

順德美的洗碗機制造有限公司座落於順德市北窖鎮工業園內。是1999年順德市十大招商項目之一,由廣東美的集團股份有限公司、意大利普諾泰科有限公司和香港西達有限公司三方共同合資經營。

美的洗碗機制造有限公司投巨資引進意大利梅洛尼公司先進的產品技術及關鍵的檢測設備、製造設備和模具,生產經營洗碗機及其配件,其生產自動化程度在國際同行業中位居前列,在國內更是首屈一指,目前可以年產各式洗碗機50多萬臺。二期投資完成後,將形成年產100萬臺各式洗碗機的生產能力。

美的洗碗機制造有限公司堅持以“出口市場支撐爲主,帶動國內銷售爲輔”的指導思路,以出口爲導向,實現產品的國際化,現在開發出的3大系列近30款產品通過了全球著名認證機構德國TUV的GS、CE、EMC,美國的UL,加拿大的CSA等多種認證,拿到了產品順利進入歐洲和美洲市場的有效“通行證”。而且,美的洗碗機公司開發生產的18寸櫃式洗碗機的性能指標已達到了AAB級標準。到目前爲止,美的洗碗機已成功的銷往15個國家和地區,以良好的質量廣受歡迎。

美的洗碗機制造有限公司主要生產臺式洗碗機和櫃式洗碗機。

臺式洗碗機的主要參數是:

機械程控器 最高水溫85℃

最高噴水速度7.8米/秒 餘熱乾燥

透明視窗 供3-5人使用

櫃式洗碗機的主要參數是:

配置軟水器 配置磁化器

機械程控器 三層噴洗

最高水溫75℃ 最高噴水速度7.2米/秒

餘熱乾燥 不鏽鋼碗架

自動排渣 供5-8人使用

聽負責人說,由於原料補給不及時主要生產線正好停產,所以我們所能看到的就只是部分生產部件的生產了。

在生產車間中最引人注目的莫過於那套全動化控制的內膽中板生產線了。從抓起原料-à拉裂-à起皺 -à 劃傷 -à 成品,全部生產過程由機械手和機器全自動化進行。

在油壓機控制點中,可以看到這裏由兩部分構成。一是單動薄板拉伸液壓機,二是閉式雙點機械壓力機。

接着負責人帶領我們參觀了正好停產的生產線,併爲我們講解生產線的生產過程,他講得繪聲繪色,讓人如身臨其境其生產,如果能一目其生產過程,真是可一觀其壯美景象。

緊接着我們去了樣機組和工藝試驗區。領隊負責人,很詳細地爲我們講解了他自己設計的一款洗碗機的工作情況,如何控制、如何運作、內部構成等等。在工藝試驗區,我們可以看到成品後,他們對成品進行檢驗的過程,這對於他們對產品進行改進,性能進行提高是相當重要的。

洗碗機對我們中國人來說,還是一種很新鮮的東西,而美的能夠搶先商機可見其眼光是如何的前衛,但他們也是剛剛起步,大部分的產品是幫別人貼牌出口,中央技術也是靠進口。聽負責人講,如果以美的名字出口,效益可能不是很好,此番話實在令人嘆息!但我們來的目的是學習,這些事情與我們也相關不大,而我們任務是在不久的將來將所學知識應用於實際,看那時我們是否可以有所作爲吧!

聯塑科技實業有限公司

7月4日,我們來到了廣東聯塑科技集團,這是中國一家最大的塑膠管道及塑料擠出生產設備的製造企業之一。作爲一家集團化、現代化的高新技術企業、聯塑主要產業爲塑膠、機械、電器,並泛及化工、貿易、國際投資等領域,其主導產品爲塑膠管道及塑料擠出生產設備。

塑膠方面主要生產PVC-U給水管、排水管、PP-R飲用水管、PE管材、鋁塑複合管、PVC電線槽管等產品;機械方面主要生產PP-R管材擠出生產線、PVC管材擠出生產線、鋁塑複合板材生產線、PE雙壁纏繞管擠出生產線、大口徑PVC管材生產線、平行雙螺桿擠出機、PVC塑鋼門窗生產線等機械設備;電器方面主要生產高級開關插座,換氣扇系列產品;化工方面主要研究開發生化工改性材料等新產品。

以上資料是由該廠製作的廣告片中所瞭解的,該廠負責人特別安排幾位華工、廣工的師兄帶領我們參觀,而帶領我們的是位華工師兄。

華工師兄在帶領我們參觀的同時,還一邊爲我們講解產品的特點、性能、規格等相關知識,方便我們理解。

據記錄:

PVC-U排水管

產品特點:

適合現代碼的大型建築 內壁光滑,減小流體的磨擦阻力

採用具有高抗衝能力的環保材料 耐腐蝕性強

管材管件配套齊全 採用溶解性膠粘劑接駁

重量輕、易於運輸、安裝、保養、維修方便 壽命長

PVC包括管材(LSP系列)、雨水管材(LSY系列)、擴口管材(LSK系列)。

PP-R環保健康飲用水管

產品特點:

衛生、無化學作用、氧化問題安裝方便可靠

保溫節能重量輕、比強度高

產品內外壁光滑,流水陰力小,低噪音耐熱能力高;低導熱體,能承受熱水及高壓

產品高柔韌度,不怕嚴寒氣溫,可接受很大的膨脹耐腐蝕,不結垢

使用壽命長可回收性

產品規格:

聯塑PP-R管材、管件規格爲ф20-ф110mm。

此外華工師兄還就其它產品,如PVC-U雙壁波紋管、PE健康給水管道、PE安全燃氣管道等等產品,爲我們作了詳細的講解,以及我們所提的問題,都熱情的爲我們解答。最後該廠負責人,親自帶領我們去了插座生產車間。

廣東泓利機器有限公司

7月7日,在順德實習的第二個星期的第一天,我們來到了廣東泓利機器有限公司。

廣東泓利機器有限公司(原順德市秦川恆利塑機有限公司)是廣東省高新技術企業,是華南理工大學塑料機械專業博士後實驗基地,是中國生產全液壓注塑機規模最大,系列最全的專業廠,也是世界上唯一可以批量生產從10噸至1000噸全液壓中小型系列注塑機的廠家。

公司研製發明並獲中、日、歐、美等國家專利的主導產品--四缸全液壓直鎖注塑機,是我國同行中第一項國家級"火炬計劃"項目。其系列產品多次被列入國家級重點新產品項目,國內塑機界的權威專家一致評定爲"鎖模結構、液壓系統爲世界首創,整機技術性能已達到世界先進水平"。其成功推向市場,是全液壓式注塑機領域的一項重大突破。

泓利機器公司經過不斷創新及發展,已成功推出了各種專用注塑機--PET專用注塑機,U-PVC專用注塑機,熱固性塑料注塑機,氮氣薄壁快速注射成型機,雙色、雙組分注塑機,超精密DVD光盤成套生產設備及專用於生產微型電器、電子接插件的高速、高精密小型(30噸鎖模力以下)注塑機。此係列產品由於具有精密、無磨損、壽命長、速度快、高效、節能、不用調模等突出優點,深受用戶青睞。

其主導產品,全液壓四缸直鎖兩板式注塑機

技術要求:

C型機標準配置 25kg乾燥機 68#液壓油附機送出

性能、適用範圍:

●四拉桿受力均衡,力線短40%,系統剛性大; ●鎖模力重複精度高;

●鎖模力根據注射壓力反饋控制; ●模具置位可自動適應;

●可成型齒輪、鏡片、光盤等高精密產品。

動模板注塑機

技術要求:

E型機標準配置(裝中意油馬達) 20開氮氣蓄能器(氮氣注射裝置)

PID液控(固態繼電器) 最小模厚120mm(採用在頭板加裝40mm厚的鋼板)

配50kg機裁式乾燥機

泓利“G”系列精密成型機

應用

泓利“G”系列精密成型機,在原有的“E”型機的基礎上進一步升級,配置高響應閉環伺服系統、氮氣快速注射裝置,實用奧地利貝加萊電腦,專業用於光盤、光學透鏡、鐘錶齒輪、電子接插件、手機外殼等精密零件的成型。

標準配置:

●奧地利貝加萊電腦(特殊裝置可配電腦遠程控制,對出口更適合) ●注射部份採用伺服系統

●雙聯泵、氮氣快速注射裝置 ●鍍硬鉻螺桿

●注射、鎖模、頂出位置均爲電子尺控制 ●PID溫控

●機、電、液三重安全保護裝置 ●二組液壓抽芯裝置

在參觀完其生產車間之後,該廠老總,黃總還給我們上了一課生動的教育課。他說,中國工廠成功的兩大因素:技術和體制,或許這也是爲什麼泓利會由一個被拋棄的工廠成一個現在的`發展規模的高新企業的原因吧!而他那句:人生,錢不是第一位的,人生要有目標,要有理想,要報效祖國。一直纏繞在我心中,久久不能忘懷!聽他講,他最近又搞了兩個專利,他雖身爲老總,卻一直不忘科研工作,可見他的胸懷是多麼的開闊、他的情操是多麼的高尚!

暑假實習 篇4

摘要:通過本次實習,本人對xx市的檔案管理工作有了一次直接而全面的認識,加深了對檔案事業重要性的理解;在對檔案管理流程的接觸體驗中,促進並強化了本人檔案學理論和知識的消化和掌握;直接的工作體驗也給自己對現代科學技術對檔案工作的作用和影響有了全新的感悟,瞭解到檔案事業對專業人才具體要求,同時看到自己專業素質的差距,明白了自己今後加深學習和修養的努力方向。

20xx年的暑假,我有幸來到xx市檔案館實習。檔案館座落法政路30號大院內,是一座不起眼的十層樓房,比起別的機關,這裏更爲安靜。本次實習,館內各個工作環節:整理檔案、縮微操作、修復資料、借閱服務等我都輪流體驗了一遍,學到許多在課堂上學不到的知識和技能,思想深處彷彿經受了一次洗禮。

一、xx市檔案館概況

xx市檔案館和檔案局合署辦公,“兩個牌子,一套人馬”,檔案館負責全市檔案的保管利用,檔案局實施行政管理職能。xx市檔案館1995年被評定爲“國家一級檔案館”。xx市檔案局(館)1994年起,連續六年被xx市委、市政府授予“xx市突出貢獻先進(表揚)單位暨機關爲基層服務最佳(表揚)單位”,1995年被評爲“全國檔案系統先進集體”。他們的工作人員每隔若干時間輪崗一次,或在部門內換位,或在處室間調職,因此,每個工作人員對“館”和“局”的工作業務都能熟悉和掌握。

xx市檔案館建築面積3800多平方米,其中庫房建築面積2520平方米。館內設有辦公室、接待閱覽室、電腦室、縮微室、沖洗室、裱糊室、檔案庫(3個)、聲像檔案庫(1個)、資料庫(2個)。

接待閱覽室可供60多人同時查閱檔案。電腦室安放數據庫服務器,爲檔案館的數據管理提供強大的支持。縮微室內置縮微機一臺,把建國後紙質檔案內容縮微拍攝存儲在膠捲上。沖洗室內設沖洗機一臺,專門用於沖洗拍攝了檔案內容的膠捲。資料庫存儲:綜合、組織人事、宣傳、紀檢和監察、統戰、羣衆工作、政法、經濟計劃、工業、交通、郵電、城市建設、農林水產、財政金融、商業、文教衛生、科學、外事、軍事、年鑑與史志、報紙與公報資料;這些資料有的通過收集、徵集、交換、贈送而來,有的從書店、圖書館以及廢品收購站、紙廠購買而來的。裱糊室可容納十多個人同時工作,室內有冰箱、電熱器、用於煮制和存放漿糊。

至1999年底,該館館藏檔案有*百多個全宗,*十多萬卷(冊),排架長度*千多米,檔案形成時間爲上世紀初至上世紀末。其中中華人民共和國建立前的檔案*萬多卷(冊),包括清代檔案、民國檔案、日僞檔案及新民主主義革命時期革命歷史檔案;中華人民共和國建立後的檔案*十多萬卷(冊);此外,還有錄音、錄像、照片、縮微片、光盤以及實物檔案等。館藏檔案資料*萬冊,形成時間爲十九世紀至上世紀末。

該館的聲像檔案庫和母片室收藏有1900~1999年間形成的有保存價值的照片、錄音帶、錄像帶、影片。錄音帶、錄像帶、影片251盤,照片23381張。

由於庫房面積有限,1999年以後沒有新檔案進館,只好分流到下一級檔案館。新的xx市檔案館已經選址大學城,正在籌劃建設中。圖紙中的新館結構新穎、功能齊全,具有現代建築風采。

二、檔案管理的基本流程

實習期間,在檔案館處室領導的安排下,我有幸接觸各個工作環節,對檔案管理基本流程有了大致的瞭解。

(一)檔案接收上架

1.檔案進庫準備。負責檔案接收工作的處室,安排接收人員將擬進庫檔案的全宗名稱數量(包括目錄數量)及進庫時間填寫清單,以書面形式提前通知庫房管理部門,庫房管理員安排好存放檔案的庫位,作好接收清點的準備。

2.進庫檔案案卷目錄的檢查與裝訂。進庫目錄一式兩份,庫房管理人員對移交入庫的目錄進行整理,檢查案卷目錄有無頁號,有無重號、漏號,裝訂案卷目錄。案卷目錄一份存接待室供查閱,由接待人員負責管理,一份存庫房工作間,有庫房管理人員負責管理。

(二)檔案封存

已經縮微、掃描、刻有光盤的檔案(包括已數字化的目錄),以及暫不開放的檔案等,經館長辦公會研究後,可定爲封存檔案。

封存檔案實行專庫專人管理。辦理封存檔案的出入庫事宜,必須由負責庫房管理的處級領導主持,相關庫房管理人員到場,在相互監督下進行。

利用者調用封存檔案,須填寫《調用封存檔案審批表》,經館長辦公會研究批准,原則上每次不超過10卷,每天調出多少卷,收回多少卷,調出檔案未還清,不得再申請調卷。

暑假實習 篇5

放假了,經過半個月的充分準備x月20日—x月24日,我對三亞市城市社區建設和發展進行調查問卷,對三亞城市建設、社區設施、城市社區服務、城市社區工作等進行了全面而客觀的調查,更加深刻地瞭解和認識三亞城市社區的建設和發展.

(教育)

一.實習目的:進一步瞭解三亞城市社區建設和發展,充分利用專業基礎知識,把理論知識與實踐相結合,提高實踐能力,鍛鍊自己.

二.調查地點:

三.月川社區簡介

月川社區位於三亞市河東區,是一個典型的半城市化社區,本社區面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶。社區人口主要由外來人口,本地人口和老退休幹部組成。三亞市主要由河東區和河西區組成,由於河西區開發較早,經濟發展水平相對高於河東區。河東區的大部分地區還屬於農村。

四.實習內容

通過四天對市區居名的調查問卷,瞭解到一些現實情況如下:

總體而言:三亞市是一個正處於發展中的城市,由於該市居於祖國最南端,與內陸交通不便,加之開發較晚,整個三亞市的發展與內陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社區的建設和發展比較落後,社區服務(如醫療保健服務)、社區硬件設施(如交通,物業管理)等存在着較大的不足,從調查中我發現社區建設主要存在以下問題:

(1)流動人口管理混亂(外來人口多)

(2)人文環境差

(3)交通不便

(4)教育觀念低

居委會態度:在調查期間,我與月川社區林世耀書記進行了一次談話。他說:“目前阻撓社區發展的最主要因素是經費不足,政府領導不夠重視,加之社區工作經費開支較大,這些都嚴重影響了社區的發展。

受訪者態度:在調查期間,我不難發現本社區的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當地居民很排斥外來人口,他們認爲外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區治安混亂,管理混亂,環境衛生差。

外地居民態度:一些外地居民認爲三亞環境優美,空氣清新,居住環境不錯,由於市區房價較高,加之工作的需要,就來到了較爲落後的居民社區。

五.調查分析

三亞市正處於發展中,我們有理由相信三亞市明天的發展會更好,但是對於一個城市尤其是社區發展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,並解決問題。

我認爲造成三亞市流動人口管理亂,人文環境差,交通不便,教育觀念低的問題,原因在於:第一.政府的管理能力還不夠強,因此政府應該進一步加強自己的執政能力,加強對城市社區建設和發展的管理,進一步去引導基層幹部更好的開展工作,積極倡導居民參加各種活動尤其是社區建設活動,爲自己家園建設貢獻力量。

第二.居民素質較低,無論是本地居民還是外來人口,只要是居民住在這個社區,就是其中一員,就應該爲社區發展做貢獻,當然社區文化建設良好的環境,需要不斷的傳承和發揚。居民需要不斷提高自身的科學文化水平和思想道德水平。

總之,城市社區建設需要政府與居委會,居委會與居民協作、互動,才能更好的建設社區。

六.實習中的專業

我想說的“實習中的專業”是指:把自己所學的知識充分而合理的用在實習中。通過學習《社區概論》後,我覺得在這次調查中,許多理論知識在實踐中得到了檢驗,如:社區服務(便民服務)以前只是在課堂上學到,現在在調查中就可以親身經歷。通過調查我認爲:第一.注重理論知識與社會實踐相結合,達到學以致用的目的。第二.牢固掌握專業基礎知識。第三.提高專業知識的比較性和拓展性。

(教育)

七.實習心得

在調查中,的確遇到了很多困難,天氣炎熱,方言不懂,交流不便,但是這些難題都一一解決,這將更加有利於培養自己的忍耐力,有利於提高自己的實踐能力。通過在實習期間的親身體會,暑期社會實踐不僅讓我對三亞城市社區的建設和發展有了更深刻的認識和了解,而且讓我在實踐中充分認識到專業知識的重要性。在以後的學習中我將更加註重實踐,提高實踐能力。

暑假實習 篇6

一、實習機構:安徽教育出版社。

安徽教育出版社成立於1982年,是一家實力雄厚、特色鮮明的地方出版機構,以教育出版、專業出版和大衆出版爲主。XX企業改制後,隸屬安徽出版集團,現爲時代出版傳媒有限公司全資子公司、、出版社有教材、小學教育、中學教育、高中教育、高等教育、教育理論、綜合教育、美術(圖書)等8個圖書部,有《紅蜻蜓》、《綠蘋果》等2個雜誌,安徽教育電子音像出版社,安徽教育網絡出版有限公司

二、實習內容:校對。

我在安徽教育出版社實習了一個月,因爲是我第一次來這裏實習,所以我們安排了負責改版的部門,這也是出版社最基礎最普通的工作。剛進出版社的時候,心裏充滿了好奇和敬意。作爲一名學生,教育出版社對我們並不熟悉。從小到大,我們的課本和說明書上都寫着“**出版社”。這次有幸接觸到這家公司,讓我大吃一驚。

老師帶我們去的第一天,安徽教育出版社發現並沒有我們想象的那麼好,但是進了公司之後,確實和其他企業不一樣。大樓很安靜,基本上所有的工作人員都在自己的辦公室工作。這可能是傳說中的白領工作。畢竟那份工作的性質和其他企業不一樣!但是,這裏的每個人都有一種彬彬有禮的感覺,可能是他們大多是文化知識分子,所以沒有給我們一種異樣的感覺!

當我們走進高等教育部的辦公室時,發現整個辦公室的桌子和櫃子裏堆滿了書和報紙,既有已完成的書,也有鬆散的書。辦公室的王老師告訴我們,他們大部分工作是校對稿件。上校的工作其實也包括很多方面,其中最簡單的就是發現常見錯別字,修改病句,然後要求更高的修正,就是兼顧整篇文章和書的句式安排和結構內容,要求知識更堅定的就是對書的內容和思想進行判斷和思考。當然,要求越高,對知識和能力的要求也就越高。書籍是引導人的思想,爲人提供知識的工具。書籍是否正確,也直接關係到人們是否樹立正確的思想價值觀。尤其是出版社的書,因爲關係到一代人、民族、國家的未來,出版社對書的審覈和管理非常嚴格,所以校對基本上是出版社最重要的一環。原稿初查後,將校對好的原稿送去校對修改,每一份原稿、每一本書至少校對三遍,纔開始反覆認真的校對。

辦公室裏發現了很多安徽教育出版社出版的教材。其中有我們的課本。和辦公室老師聊天的時候知道,以前教育出版社的圖書市場主要是學校等教育部門。當然,從出版社的名字來看,很難理解他是教育廳的“帝國”出版社。但隨着市場經濟競爭的加強,“帝國”出版社無法壟斷某個市場,結果就會被寵壞而不被寵壞,以前的“鐵碗”可能會生鏽。教育出版社也是企業的事業單位,利潤最大化也是追求的目標之一。大大小小的出版社不計其數,因爲很多大學都有自己的出版社,所以傳統教育出版社很難在很多方面保持原有的優勢!

教育出版社除了維護部分現有市場外,還在市場中發揮作用。一些新城的常設市場主要是學校等教育部門,比較穩定,市場廣闊。如何保住這塊蛋糕,保住出版社和學校的聯繫,保住學校聯繫的關鍵是加強出版社和學校老師的合作。當然,這裏的合作包括邀請參與教材和書籍製作的名人,也包括邀請介紹出版社書籍的名人。參與出版業的競爭需要更強的競爭力。其中,圖書的質量和圖書是否滿足市場讀者的需求是關鍵。所以,書籍的出版並不簡單。首先,根據市場調查分析,根據市場需求出版什麼樣的書,不僅需要敏銳的市場洞察力,還需要領導的深入瞭解,聯繫某個領域的知名人才進行選書。只要把握市場需求,就能贏得市場,依靠口碑可以增加權威性,發揮良好的廣告效果!所以出版社發現很多河源都是各個高中的老師。

王先生拿着他正在校對的手稿,教我如何校對手稿,如何正確使用校正符號。剛看完幾百頁的稿子,腦子就變大了,傳說中的作品似乎沒有大家想象的那麼風光。我們接到的第一個實習任務是校對霍山字典,字典類似縣誌,介紹安徽霍山縣的政治、經濟、文化、軍事、環境、旅遊等方面的知識。

實習之初,有些情況不熟悉。我們看到了王先生的校對模型。對於我們的初學者來說,他們在校對方面的熟練程度和經驗是非常不同的。王先生告訴我們學校的主要工作內容:

1、多查,漏查單詞、標點符號、符號錯誤標題、簽名、文字名稱、地名、數字、對比公式。

2、檢查佈局、格式、圖表位置、圖表標題、字體、大小、單詞間距和行距。

3、檢查位置、級別、標題變更、註釋、參考文獻和編號,檢查英文目錄、頁碼和文章的一致性。

4、查看目錄及其對應的頁碼、出版物的眉毛、頁碼順序、版權、封面、封面、封底、封底文字、出版物編號、日期、月份和年份。所以我必須集中精力學習和閱讀。有時候我們會因爲疏忽而錯過。遇到不懂或者有疑問的事情,一定要標註出來,和他們討論。當然,最重要的還是自己練習,在連續校對的過程中熟悉和掌握校對的經驗和技巧。但是我自己操作不僅慢,而且不正確,中間還犯了錯誤。我覺得這樣會進一步認識到自己的不足,再簡單的事情也不一定能輕易完成。

在之後的實習中,我的實習沒有太大變化。我們的初學者可能只從事簡單的校對工作,但霍山詞典的內容是巨大的。當我們在學校完成了《摘要》、《文化》和《軍事》的部分後,萬總又帶來了《政治與環境》等其他部分的手稿。《霍山字典》的內容有點枯燥,我們對長時間的校對感到厭倦,但還是選擇了強,萬對我們的實習一直要求不高。經過一段時間的校對,不僅熟悉了校對的基本操作,對錯別字和病句的修改也有了一定的瞭解。在瞭解霍山縣方方面面的同時,也瞭解了大字典和縣誌。

當然,實習期間,出版社的一些老師給我介紹了出版社的工作。萬先生參觀了安徽教育出版社工作部,並介紹了工作情況。在一些部門,我看了很多熟悉的書,尤其是課本和說明書。同時也看了一些說明書和文稿。這讓我對日本的製作工藝有了更具體的瞭解,滿足了我的好奇心。

三、收穫和感受:

作爲一個新聞專業的學生,在出版社實習一個多月對我來說是很有意義的。剛進出版社的時候,心裏難免有激動和好奇。結果第一次和出版社這麼近的距離接觸,能在那裏實習一段時間也算幸運了。當然,感謝學校教官的介紹。

剛開始校對的時候,我們無法靜下心來。有時候看到厚厚的稿件一篇接一篇,真的覺得點點頭。同時,稿子枯燥的內容也很難點燃我們內心的熱情。我們有時候聽到其他單位的其他同學實習生活有多精彩,會感嘆抱怨。

時間一長,我們漸漸學會了接受實習,適應工作。你可能知道抱怨是沒有用的,但我們終於平靜下來了。等我們靜下心來,才知道我們的實習生活並沒有那麼糟糕,校對稿件的時候也沒有那麼痛苦,一切都很順利。如果你不能改變生活,改變自己,選擇新的生活方式,你可能會發現原來的生活還是很好的!

當我習慣了實習出版社的工作情況後,我第一次發現我的抱怨是多麼的無知和可笑。無論學歷還是經驗,都沒有抱怨的資本。這裏的大部分員工都有足夠的學歷和經驗,但是對這裏的工作還是很滿意和感激的。很多工作人員都有研究生以上學歷,萬老師是一位經驗豐富的老師,但他們對我們枯燥的工作充滿熱情。

說實話,我們實習的工作環境很好。出版社的教官也很關心我們。但是,爲什麼我們從一開始就感到不滿和不滿意呢?後來發現自己不知道什麼是工作,不知道社會的真相是什麼,不知道生活到底是什麼。從小就生活在校園的小交際圈裏,一直習慣於生活的順暢簡單。我們有這樣一個錯誤的認識,當我們把它從校園帶到現實社會的時候,我們意識到我們錯了!我們抱怨現實社會沒有按照我們的想法工作,但是當我們找不到理想的工作時,我們就呼籲就業困難,工作困難,甚至更高的社會要求。其實社會不會爲了某個人、某個國家、某一代人而改變自己的法律。在競爭激烈的社會中取勝是不可改變的規則,不符合要求的永遠被社會接受。

社會上可能有很多人和我一樣剛開始抱怨工作,大家都會產生就業難,工作難的錯覺。其實社會不缺職場,也不缺優秀的職場。我們缺乏力量!我們之所以缺乏力量,是因爲我們沒有真正認識社會需求的能力,或者說我們沒有儘快理解社會需求的力量。由於缺乏瞭解,我們很難在學校實現真正的學習方向,即學什麼,怎麼學。從這次實習開始,我就沒有意識到這一點。

這個簡單枯燥的校對工作可能真的對我的專業學習有幫助。辦公室生活可能不如外面跑新聞。即使我是出版社的實習生,我想發表一篇文章的願望也不一定能完成。但是經過這段時間,我取得了一些成績。至少我知道抱怨生活比坦然面對生活中的一切要好。至少我發現校對工作也是一門高深的學問。至少我對霍山縣有一定的瞭解。關於收穫,有看得見的,有看不見的,有多多少少的,有大有小的,有很值錢的,有很有意義的。反正只要有所收穫,好壞多少就是另一回事了!

最後想說一句謝謝!感謝很多人,感謝很多事!有了你,我終於收穫了!我覺得每個堅持的人都會有收穫,也希望每個人都有自己的收穫!

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