六年級畢業演講稿範文集錦十篇

本文已影響3.35K人 

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的六年級畢業演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級畢業演講稿範文集錦十篇

六年級畢業演講稿 篇1

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級82班的楊茜。今天,我代表我們全班43位同學,向在場的各位恩師,致以最崇高的敬意!

六年前,是您,敬愛的老師,將我們領進知識的大門,不僅讓我們領略了知識的無窮魅力,更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下,我們一天比一天懂事,一天比一天成熟,一天比一天勇敢!

六載春秋,兩千多個日日夜夜,恩師如山啊!您陽光雨露般的教育,給予了我們生命的色彩,讓我們收穫了生命的精彩!這些,我們都將一輩子銘記於心!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

“六年磨一劍”再過兩週,我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物,又是自己學習道路上的小結,更是一張成爲合格初中生的名片。我們深知,它的重要性不亞於中考,甚至是高考。

爲了能給母校獻上一份最美的答卷,爲了給自己的人生打下堅實的基礎,我們要發揚百米賽跑衝刺的精神,努力奮鬥,潛心複習,力爭考出六年來最優異的成績!

如何在短時間內有針對性地進行復習,提高成績呢?我們準備從下面幾點入手:

一、全面研讀教材

我們的考試內容都來自教材,從教材的第一頁到最後一頁,每個部分都可能考到。我們只有充分準備,在考試時才能遊刃有餘。

二、善於總結

就是在仔細看完一篇教材的前提下,我們一邊看書,一邊作總結性的筆記,把教材中的要點列出來,從而讓厚書變薄,並理解其精華所在。

三、對症下猛藥

在老師、同學的指導下,我們要找出自己在學習上的薄弱環節,集中精力,重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益,在考試中力於不敗之地。

四、團結一心,衆志成城

我們一定本着“人人爲我,我爲人人”的原則,發揮團隊的優勢,在複習過程中多溝通,多交流,互相幫助,取長補短,共同提高。

轉轉折折,驀然回首,時間已無聲消逝。考試當天,既是我們畢業之時。想不到這麼快就要和母校、老師、同學說一聲再見了,我們心中真是有說不完的留念與不捨……

綠葉以他的蔥蘢,作爲對哺育他的根的回報!我們就以學習上的進步,來向母校,向老師表示感謝吧!

六年級畢業演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家上午好!

在這熱情奔放的六月裏,在這美麗的校園中,在這隨風飄揚的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學校爲我們隆重舉行的XX年畢業典禮。在這裏,作爲畢業生中的一份子,我謹代表所有的畢業生,向這些年來爲我們健康成長而辛勤付出的領導和老師們致以最崇高的敬意!

光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,短暫而又漫長的六年小學生活在我們不經意間悄悄逝去。回首往事,多少幸福和感動歷歷在目:記得六年前的九月一日,我們揹着嶄新的書包,來到了這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學校大門上,灑下點點光輝,就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排着隊來到各自的教室前,開始了嶄新的小學生活,開始了一個團結的班集體的點點滴滴。在教室裏,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音,一筆一劃地書寫着漢字,掐着指頭計算着加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談論着有趣的事情……那時童稚的內心,是多麼的天真與快樂呀!

時光在春華秋實中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛鍊和提高。在老師的諄諄教導下,我們的知識面更加的寬闊,我們的體魄更加的強健,我們的性格更加的沉穩,我們的學習態度也變得更加的端正。在這六年的學習和生活中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的懊惱;既收穫了寶貴的知識財富,也初嚐了生活的酸甜苦辣;既體味了同學之間的深厚情誼,也感悟着領導和老師們的辛勤付出。更爲重要的是,在這裏,我們收穫了健全的人格,端正的品行,這些是比知識更寶貴,使我們一輩子都受益無窮的財富。如今回憶起來,我耳邊不僅又迴響起了教室內朗朗的書聲,操場上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學實驗上不住的讚歎聲……聲音抑揚頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成爲我們童年記憶裏一顆顆流光溢彩的珍珠!

今天,隨着畢業典禮的舉行,我們即將告別母校,告別鮮豔的紅領巾,告別多彩的童年,奔向中學的大門,進入多夢的青少年時代。在這個激動人心的時刻,我們是多麼地留戀學校的一草一木、一磚一瓦,我們是多麼地留戀敬愛的老師和親愛的同學們!

再見,敬愛的母校!校園內的相彰樓,告誡我們要取長補短;廣場兩側的小青松,鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學樓,告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨,我們會永遠記在心中。

再見,敬愛的老師!六年來,你們付出大量的心血培育着我們,我們已經把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響着我們,要做一個個樂於奉獻的人。

再見,親愛的同學!六年的同窗情意,我們早已成爲了兄弟姐妹。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓我們在以後的學習中,揚起自信的風帆,昂首闊步走在人生的道路上,創造更輝煌的篇章!

最後,祝願各位領導和老師們身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學在新的學習生活中再接再厲,更上一層樓!謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行小學畢業生典禮。同學們經過努力,已經順利圓滿完成了小學階段的學業,即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向爲培養同學們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝!

同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校進行全方位的改革,生命教育初見成效;恰遇我校趕上校園工程,入住新樓,氣象萬千,你們既是改革的實踐者,又是改革的受益者。學校以生命教育與學生髮展爲核心,開拓進取,在基礎設施建設,學校文化建設、七彩德育、陽光課堂等各方面均發生了可喜的變化。學校利用“民主平等和諧自主”的教育理念,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展,更關注同學們一生的幸福,促進同學們綜合素質素質的全面提高,實現了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質量、爲學生的幸福人生奠基”的教育目標。

同學們,你們是收穫的,首先,學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,你們學會了感恩,感激父母,感激師長,感恩學校,感激社會,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;在這即將離別的時候,這種感激的氛圍更加濃烈,你們爲母校做事、替老師分憂、向同學贈言,一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌,這怎不是教育的力量?同學們,無論你們身在何方,都要記住曾經培育滋養你的地方;無論走到哪裏,你們都要感激曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間,實現“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標。

其次,學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生命教育,構建“民主平等對話合作包容和諧動態生成”的陽光課堂文化,形成“自主探究對話交流合作互動教師引領”的教學模式。你看,我們的課堂,四個小腦袋湊在一起,嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想,在傾聽中追問,於討論中爭辯,那神聖的課堂已成爲你們自由發展的講堂。另外,學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”等實踐活動放在重要位置,整體設計、系統安排了豐富多彩的社團活動,發展特長,爲你們的全面發展提供了廣闊的平臺,努力培養“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每週五的多彩社團活動已成爲同學們的期盼,那火爆的課間,你們迅速集結;你們步伐鏗鏘;;英姿颯爽的你們點亮了大校園,熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”,大家共跳“五色彩繩”,“我運動、我健康已成爲我校的時尚,生命在激揚,這一個個華彩的音符,已奏響了一曲麴生命的樂章。

六年級畢業演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情。回憶我們小學生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因爲我們曾經是小學的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因爲我們是潼川小學的同學。兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在小學多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的小學,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在爲我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養我,育我的小學!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的小學!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力:

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨後。

喜歡老師常說的一句話:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及三小這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把自信自強的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!

是的,老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的小學,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記小學領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記小學自信自強的校訓;讓我們牢記小學的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓時間作證,承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲三小的畢業生爲榮

六年級畢業演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的.心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。

總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,全身痠痛得不行。“。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!

六年級畢業演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家上午好!

六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對在場畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結束。此時此刻,縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而於我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟,是××小學讓我們慢慢長大。

我們的母校不僅給我們優質的教育,而且舉辦了很多活動,讓我們每個人都得到了鍛鍊的機會,得到了發展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經地擺攤做小商人;忘不了那次科技節的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了爲了在藝術節舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們……每一次活動,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大後,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項鍊,讓我們珍藏。

在這裏,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念爲了小升初畢業考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

同學們,你們應該好好學習。不管學習成績好壞與否,你們都應該認真學習,在知識的海洋中快樂地遨遊,汲取知識。不過,只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地,首先就要品德好。如果一個人品德不好,在社會上沒有人信任他,他能在社會上立足嗎?肯定不會。不過,健康是人最重要的資本,如果沒了健康,所有的一切不是都沒有了嗎?所以,我們也要有一個健康的身體,才能學習,生活得好。我們要德、智、體全面發展,成爲未來的有用之才。

別了,母校。六年前,我們從各個角落彙集到一起,向無數小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田裏,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割捨的回憶。××,你不僅給與了我們知識,而且爲我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔。六年的小學生活即將結束,我們將以這爲跳板,騰起,跳躍,爲××留下最美的姿態,爲自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收穫了無窮的經驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂鬱;而明天,我們就要朝着自己嶄新的夢想,創造屬於自己的一片藍天。

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級畢業演講稿 篇7

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!六年的小學生涯已成爲過去,想必大家都在六年中收穫了不少,也考上了自己心目中理想的初中。可是,學習還沒有結束,在初中我們依然要奮鬥,在此我先教大家一些有效的學習方法:

1、課前要預習,課後要複習。

2、在課堂上有不懂的地方可以在課後向老師提出,或和同學一起探討。

3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,並學會在寫作中加以運用。

4、課外一定要多做練習。5、課外要多注意積累並運用。

6、每次考試後,可以把自己這次考試不足的地方找出來,在以後的考試中多注意。希望大家能學會這些學習方法,有效地提高自己的成績。

六年的歲月,既漫長有短暫;六年與老師同學朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,同學們下課後,嬉戲打鬧的場景;最難忘,校運會上同學們齊心協力創造的一個又一個的奇蹟;最難忘,放學後的教室裏,老師爲同學們補課那永不疲倦的身影。

回望爲了小升初畢業考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業考試,它讓玩世不恭的我們知道了學習的重要性;我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識;我們感謝機場西小學,這個哺育我們成長的搖籃;我們感謝同學,命運讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,是他們伸出了溫暖的雙手。今後,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養與教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來成爲國家的棟樑之才。

最後,祝願母校事業蒸蒸日上!

祝願老師們身體健康,工作順利!

祝願同學們節節高升!

六年級畢業演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

回首六年,日子一天天在指縫中流走,轉眼間就到了分別的日期。我們共同走過六年,走過兩千個白晝,日子很長卻又過得如此之快。開心時一起笑,難過時一起哭,我們相約走過生命中最美的花季。

還記得,我們第一次走進學校的場景嗎?和藹可親的老師,窗明几淨的教室,天真活潑的同學,一切一切都是那樣的新奇。六年來,老師在學習和生活中無微不至地關懷着我們,悉心地呵護着我們一點一點長大,從一個個天真的孩子成長爲花季少年。也正是在六年的學習與生活中,我們建立起了無比珍貴的友誼。

還記得,我們一起上課的場景嗎?沉寂了一夜的校園,立即迴響起我們琅琅的讀書聲。幽默風趣的課堂,生動有趣的講解,五花八門的答案,經常逗得我們鬨堂大笑。在輕鬆的氛圍中,我們迫不及待地拿起課本吮吸着知識的甘霖。

還記得,我們一起玩耍的場景嗎?明媚的陽光下,同學們三三兩兩地散開,操場上回蕩起我們銀鈴般的笑聲。跑道上,陽光投下斑駁的影子,我們手拉手跑着笑着,腳印劃出一道長長的弧線,那是成長的痕跡。

還記得,校園裏的一草一木嗎?六年來,它們見證了我們成長的點點滴滴。草叢裏,大樹下,藏了多少小祕密。我們無數次看着窗外的樹葉,看它們從脆弱的嫩綠到隨風飄揚,那是光陰的翅膀。

今天,我們就要從這裏畢業,踏入中學的大門。讓我們用飽滿的熱情,書寫飛揚的青春!分別在即,希望我們能把彼此的那段記憶放進永遠壞不了的保鮮盒裏,永遠珍惜、永遠珍藏我們相處的每分每秒。作爲一名富源學子,我們一定會在中學努力奮鬥,今天我們以母校爲榮,明天,讓母校以我們爲榮!

六年級畢業演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年一班的***。很榮幸今天有機會站在這裏,即將小學畢業的我希望能借此機會和大家分享我的小學生活。

五歲半的我就來到了這所學校,開啓了我的尋夢之旅。看到了麼?

那個在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界裏和他一起徜徉,在爵士樂裏如癡如醉,在英語的世界裏漫無邊際的遨遊......的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的小朋友。

在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小夥伴們對我的安慰,學校領導們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,使我的內心不斷強大,不斷敢於戰勝自我,也是我一次又一次敢於走上舞臺的動力源泉。

正是實驗小學的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學時光中自由自在、無拘無束的生活學習,在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績。

六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友......每每想起,心中實在不捨,因爲這裏有着太多的回憶,因爲這裏還有着愛、夢,更因爲裏還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,爲我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......

不久之後的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實驗小學的這盞明燈,它將會永遠伴隨着我在尋夢之路上一路前行!

最後,請允許我把一首《You RaiseMe Up》獻給大家、獻給實驗小學!

謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇10

尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因爲在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中盪漾着依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的於老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因爲怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話爲我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支持科技創新,派來最優秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,爲我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先後參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。並有幸於去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡IENA國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎。我也獲得世界發明創新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能爲祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還爲我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣着科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成爲東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中爲我建立軍航科技實驗室,爲我配備專門指導我科技發明的老師,那裏的環境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這裏是我夢想起飛的起點,這裏是我快樂成長的搖籃。

即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在裏我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,爲我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這裏起飛!

同學們,我們每個人的成長都凝聚着父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大於天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,,小小的我才得以成長,爲我人生的畫屏上塗下了一抹最絢爛的色彩。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲二實驗小學的畢業生爲榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟樑爲榮。

我的發言完畢,謝謝大家。

相關內容

熱門精選